七年级下语文课件《为梦想，相会在北京（节选）》 (17)_苏教版（2016）

七年级下语文课件《为梦想，相会在北京（节选）》 (17)_苏教版（2016）

文章介绍 本文是由光明日报记者付小悦和邢宇皓为 2008年北京奥运会写的一篇通讯报道。 什么是通讯？ 通讯： u 是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地 反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 u 它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 u 它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确 地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体更系统。 文体介绍 本文属于通讯的哪一类？ 通讯的5大特点： （1）严格的真实性。 （2）报道的客观性。 （3）较强的时间性。 （4）描写的形象性。 （5）议论色彩较浓。 文体介绍 奥林匹克运动会，简称“奥运会”，是国际奥林匹克 委员会主办的世界规模最大的综合性运动会，每四年一届， 会期不超过16日，是目前世界上影响力最大的体育盛会。 奥运会中，各个国家用运动交流各国文化，以及切磋体育 技能，其目的是为了鼓励人们不断进行体育运动。 奥运会介绍 你知道五环的含义吗？ u 第29届夏季奥林匹克运动会（Games of the XXIX Olympiad）， 又称2008年北京奥运会，2008年8月8日晚上8时整在北京举办。 u 2008年北京奥运会主办城市是北京，上海、天津、沈阳、秦皇岛、 青岛为协办城市。香港承办马术项目。 u 2008年北京奥运会共有参赛国家及地区204个，参赛运动员 11438人，设302项（28种）运动，共有60000多名运动员、教练 员和官员参加。 u 2008年北京奥运会共创造43项新世界纪录及132项新奥运纪录， 共有87个国家和地区在赛事中取得奖牌，中国以51枚金牌居金牌 榜首名，是奥运历史上首个登上金牌榜首的亚洲国家。 2008年北京奥运会 一起回味北京奥运会吧 看了北京奥运会的照片，你有什么感触？ 生字新词 日晷【guǐ】 卷轴【zhóu】 承载【zài】 信笺【jiān】 苍穹【qióng】 硕大【shuò】 沧桑【cāng】 焕发【huàn】 荡漾【yàng】 光彩熠熠【yì】 心有灵犀【xī】 词语解析 冉冉 苍穹 信笺 熠熠 融会贯通 弥足珍贵 心有灵犀 行云流水 兼容并蓄 脱颖而出 感知新词 冉冉：缓慢地。苍穹：苍天；广阔的天空。 信笺：信纸。熠熠：闪烁的样子，形容闪光发亮。 融会贯通：把各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而 得到系统透彻的理解。 弥足珍贵：形容十分珍贵、非常珍贵 。 心有灵犀：比喻恋爱着的双方心心相印。现多比喻双方 对彼此的心思都能心领神会。 行云流水：指天上的流云，江河中的流水。形容读或背 诵诗文、书画等自然流畅。 兼容并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来,保存 起来。 脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。 主标题直接点明弘扬奥运精神、在北 京举办是中国人的“梦想”，并正在 实现。主旨鲜明，内涵丰富。 运用短句，并用倒装句式，语言简洁， 节奏明快，充满喜庆色彩。 副标题揭示本文的写作对象和具体内 容；侧记，表明了内容的呈现方式。 Ø 文章主要写了什么内容？ 初读课文，回答以下问题： Ø 文章描写了几个场景？ Ø 开幕式主要介绍了哪些中国传统文化？ 分小组讨论，回答。 报道开端：一分钟的临界点 　　　　击缶读秒、齐声读秒、 　　　　礼花绽放、幻成脚印 场景一：国旗入场 场景二：字盘展开 场景三：扬帆远航 场景四：太极演绎 场景五：蓝色星球 场景六：点燃火炬 击缶读秒 国旗入场 字盘展开 扬帆远航 太极演绎 蓝色星球 点燃火炬 再读课文，深入体会： Ø 文章的每个场景都有什么内涵？ Ø 开幕式中三次出现的“和”字，有何用意？ 分小组讨论，回答。 开幕式主要介绍了哪些中国传统文化？ 开幕式中三次出现的“和”字，有何 用意？ 四大发明、论语、瓷器、茶、礼乐、 太极等。 既说明我们建设和谐社会有悠久的历 史文化传统，也表明了中国人民与世 界各国人民和谐相处的美好愿望。 开幕式表现了中国文化的精髓，将和 为贵、刚柔相济、天人合一等理念展 示得非常巧妙，含蓄地表达了和平发 展、建设和谐世界的“中国之声”， 展现了中华民族的光荣与梦想，极大 地激发了国人的民族自豪感。 1.请从描写的角度赏析下面的句子。 　　偌大的场地突然饱满起来，穿古装的演员遍布了每个角落。绿洲， 沙漠，人们跋涉而行；惊涛汹涌，宝船迎风破浪……一方小小的指南 针，开辟了人类的航海时代。 运用场面描写，将中西文化串联起来，生动地展示了中 西方经济文化交流的过程，形象生动，富有层次感。 2.这篇文章的每个场景作者在描述的时候都用了不同的字体， 简要分析前后两处内容之间的关系，并说说这样安排结构的好 处。 前后两处内容之间是一种递进关系。前面字体的文字一 般是对当时场景现场的一种描述，而后面字体的文字是 对这个场景所作的解释和引发的思考以及感慨，侧重议 论或抒情。前者是后者的基础，后者是前者的升华。这 样的结构更见凸显了文章的逻辑性，使得感情色彩的浓 度逐渐加深，深化文章主题。 品味文字 u奥运会开幕式中，你最喜欢哪个节目？为什么？ u假如你是导演，你会再设计一个什么节目？ 感知升华：