七年级下数学课件《借助分组分解因式》课件_冀教版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

七年级下数学课件《借助分组分解因式》课件_冀教版

11.3公式法第2课时借助分组分解因式第十一章因式分解 1课堂讲解分组分解法因式分解的方法2课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升 知识回顾回想我们已经学过那些分解因式的方法?提供因式法,公式法——平方差公式,完全平方公式导入新知今天我们要学习一种新的分解因式的方法——分组分解因式法. 知1-导1知识点分组分解法(a+b)(m+n)=a(m+n)+b(m+n)=am+an+bm+bn,整式乘法am+an+bm+bn=a(m+n)+b(m+n)=(a+b)(m+n)分解因式 归纳知1-导这种把多项式分成几组来分解因式的方法叫分组分解法.注意:如果把一个多项式的项分组并提出公因式后,它们的另一个因式正好相同,那么这个多项式就可以用分组分解法来分解因式. 知1-讲把a2-ab+ac-bc分解因式.例1把这个多项式的四项按前两项与后两项分成两组,分别提出公因式a和c后,另一个因式正好都是a-b,这样就可以提出公因式a-b.分析:a2-ab+ac-bc=(a2-ab)+(ac-bc)=a(a-b)+c(a-b)=(a-b)(a+c)解:分组组内提公因式提公因式 总结在有公因式的前提下,按对应项系数成比例分组,或按对应项的次数成比例分组.知1-讲 知1-练多项式x2-4与x2-4x+4的公因式为()A.x+4B.x-4C.x+2D.x-2把多项式4x2-2x-y2-y用分组分解法分解因式,正确的分组方法应该是()A.(4x2-y)-(2x+y2)B.(4x2-y2)-(2x+y)C.4x2-(2x+y2+y)D.(4x2-2x)-(y2+y)1DB2 知1-练将多项式a2-9b2+2a-6b分解因式为()A.(a+2)(3b+2)(a-3b)B.(a-9b)(a+9b)C.(a-9b)(a+9b+2)D.(a-3b)(a+3b+2)3D 知1-练分解因式x2-2xy+y2+x-y的结果是()A.(x-y)(x-y+1)B.(x-y)(x-y-1)C.(x+y)(x-y+1)D.(x+y)(x-y-1)4A 知1-练分解因式:(1)am+an+bm+bn=______________;(2)x2-xy+xz-yz=______________.(3)a2-4ab+4b2-1=______________.5(a+b)(m+n)(x-y)(x+z)(a-2b+1)(a-2b-1) 知1-练把下列各式分解因式:(1)1+x+x2+x;(2)xy2-2xy+2y-4;(3)a2-b2+2a+1.6(1)原式=(1+x)+(x2+x)=(1+x)+x(x+1)=(1+x)(1+x)=(1+x)2.解: 知1-练(2)原式=(xy2-2xy)+(2y-4)=xy(y-2)+2(y-2)=(y-2)(xy+2).(3)原式=(a2+2a+1)-b2=(a+1)2-b2=(a+1+b)(a+1-b)=(a+b+1)(a-b+1). 2知识点知2-讲因式分解的方法例2把2ax-10ay+5by-bx分解因式.把这个多项式的四项按前两项与后两项分成两组,并使两组的项都按x的降幂排列,然后从两组分别提出公因式2a和-b,这时,另一个因式正好都是x-5y,这样全式就可以提出公因式x-5y.分析: 知2-讲2ax-10ay+5by-bx=(2ax-10ay)+(5by-bx)=(2ax-10ay)+(-bx+5by)=2a(x-5y)-b(x-5y)=(x-5y)(2a-b).解: 总结知2-讲分解步骤:(1)分组;(2)在各组内提公因式;(3)在各组之间进行因式分解;(4)直至完全分解. 知2-练【中考·台州】把多项式2x2-8分解因式,结果正确的是()A.2(x2-8)B.2(x-2)2C.2(x+2)(x-2)D.2x【中考·宜宾】把代数式3x3-12x2+12x分解因式,结果正确的是()A.3x(x2-4x+4)B.3x(x-4)2C.3x(x+2)(x-2)D.3x(x-2)21CD2 知2-练将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是()A.a2-1B.a2+aC.a2-2a+1D.(a+2)2-2(a+2)+13C 知2-练观察“探究性学习”小组的甲、乙两名同学进行因式分解:甲:x2-xy+4x-4y=(x2-xy)+(4x-4y)(分成两组)=x(x-y)+4(x-y)(分别提公因式)=(x-y)(x+4).乙:a2-b2-c2+2bc=a2-(b2+c2-2bc)(分成两组)=a2-(b-c)2(直接运用公式)4 知2-练=(a+b-c)(a-b+c).请你在他们解法的启发下,把下列各式分解因式:(1)m3-2m2-4m+8;(2)x2-2xy+y2-9.(1)m3-2m2-4m+8=m2(m-2)-4(m-2)=(m-2)(m2-4)=(m-2)(m+2)(m-2)=(m+2)(m-2)2.解:(2)x2-2xy+y2-9=(x-y)2-32=(x-y+3)(x-y-3). 1知识小结(1)分组时小组内能提公因式要保证组与组之间还有公因式可以提.(2)分组添括号时要注意符号的变化.(3)要将分解到底,不同分组的结果应该是一样的. 请完成《典中点》Ⅱ、Ⅲ板块对应习题!
查看更多

相关文章

您可能关注的文档