七年级下数学课件《生活中的不等式》 (6)_苏科版

七年级下数学课件《生活中的不等式》 (6)_苏科版

哥哥体重（xkg)是妹妹体重(ykg)的2倍X=2y 尝试(1)该大巴为48座，车辆上有x人，到北站后又上来2人，车上仍有空位。(2)小明拿出事先准备的牛奶喝，发现上面有如图所示的营养成分表，（若每100克牛含有xg蛋白质，yg脂肪）营养成分表：（每100g）五一节期间，小明一家三口从淮安汽车总站乘坐大巴前往南京旅游，营养成分含量蛋白质≥2.9g脂肪≥3.1g （3）车辆行驶在高速路上，小明看到了这样的限速标志牌（若此时小明所乘坐的车的速速为akm/h）（4）此时，一辆救护车超过了该大巴车，若救护车的速度为ykm/h（大巴车的速度为akm/h）尝试 1、刚才列出的几个式子用的都是什么符号？都表示了数量之间的什么关系？2、它们能叫等式吗？什么样的式子叫等式？3、若不能，你能给它们取个名字吗？想一想 例1.说说下列数学式子中哪些是不等式（1）0＜2（2）a+b=2（3）a²+1＞0（4）3x－1≤2x（5）x－y≠1（6）1－2x 例2.用不等号填空．（1）－1_____0（2）－2____－3（3）︱a︱___0（4）－b²____0＜＞≥≤ 例3.用不等式表示．（1）a是正数（2）b的相反数是负数（3）c与1的差是非负数（4）d的2倍与3的和是非正数a>0-b<0C-1≥02d+3≤0 例4.用不等式表示下列问题中数量之间的关系．(1)班内比小王高的人数(x)不足5人.(2)小明的体重（x）至少100斤.(3)这支铅笔的价钱（y）最多3元.(4)某校男子跳高纪录是1.65m，在今年的运动会上，小强的跳高成绩是h(m)，打破了该项纪录.(5)南京当天最低气温14℃，最高气温是28℃，该市这一天某一时刻的气温是t℃.(6)自己构造一个生活中的不等实例，并用不等式表示. 说说列不等式的步骤？1、确定不等式两边的代数式，2、根据所给条件，选择合适的不等号。 拓展与延伸：小明在南京的某景点大门处发现,某班的26名同学到该景点参观游玩,该景点的票价是:每张50元；一次购票满30张,每张票40元.下面有一段对话:班长说:“我去买票了!”A同学急忙提醒说:“班长,买30张团体票合算!”B同学同学吃惊地说:“买30张怎么会合算？不是浪费4张吗？应该买26张!” 问题1:到底谁的的建议花钱少呢？为什么？问题2:买30张票,不仅省钱,而且多买了票,那么剩下的４张票如何处理呢？问题3:买30张票比买26张票付的款还要少,这是不是说任何情况下都是多买票反而花钱少呢？如果小明一家三口人进去参观,是不是也买30张票呢？问题4:当参观的人数大于或等于30人时，买哪种票花钱少？当人数小于30人时，至少要有多少人去参观,买30张票才花钱少？ 我有哪些收获呢？我的困惑又是什么？学而不思则罔回头一看，我想说… 给我最大的快乐的，不是已获得的知识，而是不断地学习；不是已有的东西，而是不断地获取；不是已经达到的高度，而是连续不断地攀登。-------高斯