(新人教版)七年级语文下册第二单元5黄河颂课件

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(新人教版)七年级语文下册第二单元5黄河颂课件

黄河颂光未然 说说感受 1938年,抗战全面爆发,日本侵略者的铁蹄践踏着华北大地。全国掀起了抗日救亡运动的高潮。通过自己创造的艺术形象反映现实斗争,激发全国人民的抗日热情,是当时许多进步作家、艺术家的心愿。《黄河大合唱》是著名诗人光未然(张光年)为配合音乐家冼星海创作的大型民族交响乐而写的组诗,这部大型声乐作品共八个乐章,分别是《黄河船夫曲》《黄河颂》《黄河之水天上来》《黄河对口曲》《黄水谣》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧,黄河》。《黄河颂》是第二乐章的歌词。相关介绍 朗读,体味:啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下,奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强! 九曲黄河听读,共鸣: 本课题目《黄河颂》,哪个词是关鍵?全诗分成几部分?“朗诵词”的主要内容和作用是什么?突出黄河精神:伟大坚强,作用:引出下文的颂歌。是“序曲”质疑,讨论:颂朗诵词和歌词两部分. 质疑,讨论:你还有哪些诗句读不懂?勇敢地提出来。“歌词”部分开始“颂”,颂前写了什么?有何作用?颂时分了几层?都颂了些什么内容? “摇篮”黄河是中华民族的发源地,中国的文化在这里产生、发展、壮大,是黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。从地理上看,黄河是保卫中华民族的军事屏障。从精神上看,黄河伟大、坚强的精神是民族精神上的城防,是御敌、兴邦的保障。“屏障”“臂膀”主流是巨人的主干,无数的支流是无数的臂膀,体现出磅礴的气势,勇不可挡的气度和力量。黄河养育了中华民族黄河保卫了中华民族黄河还将激励中华民族 小结:结构:序曲黄河伟大坚强主体望黄河颂黄河尾声学习黄河精神 结合时代背景,你认为这首诗的主题是什么?借歌颂黄河来歌颂中华民族,以激发中华儿女的爱国豪情,号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神,保卫黄河,保卫中国。 啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野跟读,感受: 它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强! 黄河壶口瀑布这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。 我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。 惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;音乐欣赏欣赏 浊流宛转结成九曲连环; 1从昆仑山下奔向黄海之边; 黄河鸟瞰图把中原大地劈成南北两面。 啊!黄河!你是中华民族的摇篮! 五千年的古国文化,从你这儿发源; 多少英雄的故事,在你的身边扮演! 啊!黄河!你是伟大坚强, 像一个巨人出现在亚洲平原之上, 用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。 啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡, 向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长! 我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样, 像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强! 配乐朗诵:啊,朋友!黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!这里,我们向着黄河,唱出我们的赞歌。我站在高山之巅,望黄河滚滚,奔向东南。惊涛澎湃,掀起万丈狂澜。浊流宛转,结成九曲连环;从昆仑山下奔向黄海之边;把中原大地劈成南北两面。啊!黄河!你是中华民族的摇篮!五千年的古国文化,从你这儿发源;多少英雄的故事,在你的身边扮演!啊!黄河!你是伟大坚强,像一个巨人,出现在亚洲平原之上,用你那英雄的体魄,筑成我们民族的屏障。啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强! 听唱歌曲:风在吼.马在叫.黄河在咆哮.黄河在咆哮.河西山冈万丈高.河东河北高梁熟了.万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,保卫家乡!保卫黄河!保卫华北!保卫全中国! 作业布置:
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