七年级上册数学课件《有理数》 人教新课标 (9)

七年级上册数学课件《有理数》 人教新课标 (9)

1.2.1有理数 知识回顾引入负数后，数的范围扩大了。现在请同学们在草稿纸上任意写出3个不同种类的数。小组讨论观察小组成员所写的数，并给它们进行分类．你是按照什么划分的？ 5、5.6、-6、-3.7、0、3、-2、3/2、-1/2问题1：观察下面9个数，并给它们进行分类．正整数：5、3……零：0。数的分类负整数：-6、-2正分数：5.6、3/2…..负分数：-3.7、-1/2….. 正整数、0、负整数统称整数,正分数和负分数统称分数.整数和分数统称有理数 我们还可以按其它标准分类吗? 1，任意写出三个有理数，并说出是什么类型的数，与同伴进行交流．练习 练习2.把下列各数填入它所属于的集合的圈内:15,,-5,,,0.1,-5.32,-80,123,2.333.正整数集合正分数集合负整数集合负分数集合………… 到现在为止我们学过的数都是有理数（圆周率除外），有理数可以按不同的标准进行分类，标准不同，分类的结果也不同。课堂小结 拓展1、0是整数吗?自然数一定是整数吗?0一定是正整数吗?整数一定是自然数吗?2、图中两个圆圈分别表示正整数集合和整数集合,请写并填入两个圆圈的重叠部分.你能说出这个重叠部分表示什么数的集合吗?正数集合…整数集合…… 作业首页上页下页教科书第18页习题1.2第1题把下列给数填在相应的大括号里:-4,0.001,0,-1.7,15,+1.5.正数集合｛…｝,负数集合｛…｝,正整数集合｛…｝,分数集合｛…｝