人教版七年级下册地理课件5第十一章 极地地区-第十一章 极地地区

人教版七年级下册地理课件5第十一章 极地地区-第十一章 极地地区

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 第十一章极地地区 学习目标1.认识极地地区的地理位置、范围、自然环境、自然资源等。2.会用地图、景观图片和相关资料，归纳极地地区的环境特点。3.学会在以两极为中心的地图上辨别方向。4.了解极地地区是科学研究的宝地以及我国对极地地区的科学考察，增强对极地地区的环保意识。 课前预习1.填图。◆在图11-1中填注北冰洋、亚洲、欧洲、北美洲。◆在图11-2中填注大西洋、太平洋、印度洋、中山站、长城站、昆仑站、泰山站。 一、因纽特人的家2.北极地区是指位于________以北的海洋和陆地，其中________所占面积最大。这里是__________的家乡。二、冰雪大陆3.南极大陆纬度______，太阳终年__________，________漫长；海拔______，地形以________为主。4.南极大陆还是风力最强劲和最干燥的陆地，故有“________”“________”和“__________”之称。5.在冰天雪地的南极地区生活着_______、________、________、________等动物。北极圈北冰洋因纽特人高斜射极夜高高原寒极风极白色沙漠鲸海豹企鹅磷虾 6.________是南极大陆所发现的储量最大的矿产资源。南极大陆周围海域还蕴藏着丰富的________资源。三、极地科学考察与极地保护7.我国在南极洲建立的科学考察站有：________站、________站、________站和泰山站。中国首座北极科学考察站是________站。8.人类不断向大气层排放的__________等温室气体，导致全球气温上升，极地冰川加速融化，海平面________。铁矿油气长城中山昆仑黄河二氧化碳上升 精巧点拨1.极地上空俯视图的判读。（1）同心圆圈代表纬线，放射状线条代表经线。（2）根据地球自转方向判定是南极地区还是北极地区，逆时针为北极上空俯视图，纬度是北纬；顺时针为南极上空俯视图，纬度为南纬。（3）如果经度度数顺着地球自转方向逐渐增大，为东经度；反向则为西经度。 2.北极地区和南极地区的自然环境特点比较。比较项北极地区南极地区海陆状况中间是北冰洋，周围是亚、欧、北美三洲的陆地和海洋中间是南极大陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋包围气候状况终年冰封，但不如南极寒冷；降水比南极地区多；风力比南极地区小气温低（“寒极”）、降水少（“白色沙漠”）、风力大（“风极”）资源状况石油、天然气、煤、铁等矿产资源丰富矿产、冰川、海洋生物、原始的自然环境代表动物北极熊企鹅 同步训练夯实基础知识点①：因纽特人的家读图11-3，完成1～3题。1.图中F大洲是(）A.欧洲B.亚洲C.非洲D.北美洲B 2.下列关于北极地区的叙述，正确的是(）夏季有极夜现象B.大部分水域终年不冻C.周围海岸线曲折，具有良好的航运价值D.居住在这里的因纽特人是黄种人3.下列属于北冰洋沿岸地区的典型动物是（　　）A.北极熊B.企鹅C.海豹D.海象DA 北冰洋航线越来越受到全球关注。2017年7月，中俄两国提出了开展北极航道合作，共同打造“冰上丝绸之路”的倡议。俄罗斯邀请中国合作共建的是东北航道，它是连接东北亚与西欧最短的海上航线。据此读图11-4，完成4～6题。4.“冰上丝绸之路”经过的大洋有（　　）太平洋、印度洋、大西洋B.太平洋、印度洋、北冰洋C.大西洋、印度洋、北冰洋D.太平洋、北冰洋、大西洋D 5.下列最适合北冰洋通航的月份是（　　）A.1月B.3月C.7月D.12月6.北冰洋航线较以前能够通航的时间略有加长，与之有关的是（　　）A.海洋污染B.全球气候变暖C.地球自转变慢D.海陆变迁CB 7.图11-5为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片,中国结影子的指示方向是（　）A.正东B.正南C.正西D.正北8.因纽特人的服饰（如图11-6所示）主要用驯鹿皮、狐狸皮和野兔皮缝制而成，款式别具一格，并且衣领上带有风帽，上下衣连为一体。据此判断他们生活的环境是()A.温暖湿润B.高温多雨C.阴冷潮湿D.寒冷多风BD 9.“我住在寒冷的北极圈，我的体长约3.4米，体重约300到700千克.我的皮毛防水，皮下脂肪又厚，所以不怕冷。我喜欢吃海豹、海鱼啦。”这里的“我”是指()B 知识点②：冰雪大陆10.读“两极地区气候资料统计表”，下列说法正确的有（　　）①南极地区气候有酷寒、干燥、烈风特点②地势高是南极地区气温低于北极地区的主因③两极地区降水少，导致淡水资源短缺④两极地区风力强，导致冰雪数量减少A.①②B.①③C.②④D.③④A 2018年我国春节联欢晚会上，主持人宣读了来自我国科学考察队员的祝福。据此读图11-7，完成11～12题。11.我国春节期间正值（　）A.南极地区黑夜最长的季节B.南极地区气温最高的季节C.北极地区气温最高的季节D.北京地区降水最多的季节B 12.南极大陆（　）A.地形以高原为主B.大部分海拔在2000米以下C.南极点为海拔最高点D.纬度最高的科考站是泰山站13.南极大陆被称为“白色荒漠”的原因是（　　）A.覆盖着很厚的冰层B.沙丘遍布C.降水稀少D.分布着绿洲AC 14.对于西亚一些国家而言，南极地区有可能为其提供丰富的资源是（　　）A.动物资源B.淡水资源C.石油资源D.风力资源15.下列是四位同学凭想象描写的关于南极地区的语句，正确的是()洁白的冰山世界，常常狂风暴雨B.森林茂密，大象常常自由出没C.到处鸟语花香，野果漫山遍野D.冰山漂浮，企鹅悠闲漫步BD 知识点③：极地科学考察与极地保护2018年2月7日，我国第5个南极考察站——罗斯海新站在难言岛选址奠基。据此读图11-8，完成16～18题。16.下列有关南极科考站的叙述，正确的是()A.科考站所在地区淡水资源匮乏B.昆仑站位于南极点的正北方向，罗斯海新站位于昆仑站的东北方向C.我国南极地区的科考站均位于东半球D.泰山站的房屋设计，主要目的是防紫外线辐射B 17.我国在极地地区建立科学探险考察站，主要目的是()加入世界贸易组织的需要B.考察极地的气候、环境和资源等C.为打击国际恐怖组织提供情报D.发展我国旅游业的需要18.科考队选择在2月份在罗斯海新站奠基的主要原因有(）①正值南半球夏季②正值南半球冬季③白昼时间长④降水稀少A.①③B.①④C.②③D.②④BA 19.读图11-9，中国第一个北极科学考察站——黄河站位于()A.格陵兰岛B.俄罗斯北地群岛C.冰岛D.挪威斯瓦尔巴群岛20.为保护与和平利用地球上最后一片净土——南极，下列做法正确的是()建设居民点，大量移民B.南极地区矿产资源丰富，应大力开采C.可以大规模捕鲸，丰富食物资源D.各国加强合作，履行《南极条约》DD 能力提升21.北京时间2017年12月16日晚，一架中国飞机在南非开普敦补给后，经过5.5小时飞行，搭乘22名乘客平安着陆在南极的冰雪跑道上，开创了由中国航空飞机运载乘客平安飞抵南极的新历史。阅读图文材料，完成下列问题。材料一位于“地球尽头”的南极洲已经成为不少中国游客的旅游目的地。据国际南极旅游组织行业协会数据显示，2017—2018年南极旅游季，全球共计有51707名游客到访南极，中国游客人数达到8273人，占比达16%，仅次于美国。材料二中国游客去南极旅游不需要签证，大部分人是从阿根廷的乌斯怀亚港出发，乘坐游轮前往南极半岛及周边游览，需10～20天时间。 材料三（1）南极洲被称为“地球尽头”的原因是___________________。（2）南极旅游“旺季”的时间应该是______________。12月至次年2月位于地球的最南端 （3）上述时间段，南极长城站月平均气温大多在0℃以上，每年至少要接待数千名中外游客，而建在南极大陆最高点的昆仑站此时气温却低于-40℃。图中____（填序号）是长城站，理由是________________。（4）阿根廷的乌斯怀亚港成为南极游出发地的原因是_________________，从这里一直向______（方向）就可以到达南极半岛。（5）分析与飞机相比，乘邮轮前往南极的优势。①纬度相对较低距离南极大陆最近南能近距离欣赏沿途风景；费用较低；搭载游客数量多。 （6）未来随着航线的开通，将有更多游客到达南极洲。请列举旅游开发可能会给南极洲环境带来的影响。（至少两项）破坏当地动物的生活环境；垃圾增多，污染环境。 思维导图