七年级上册语文课件《梦溪笔谈二则 以虫治虫》 苏教版（2016） (1)

七年级上册语文课件《梦溪笔谈二则 以虫治虫》 苏教版（2016） (1)

热烈欢迎各位老师莅临指导！ 以虫治虫 《梦溪笔谈》沈括(北宋)“中国科学史上的里程碑”------李约瑟(英) 沈括,字存中，是我国北宋时代杰出的科学家、政治家，也是中国科技史上的一位巨人。他晚年用笔记文学体裁所著的《梦溪笔谈》共26卷，再加上《补笔谈》三卷和《续笔谈》，共列有条文609条，遍及天文、数学、物理、化学、地学、生物以及冶金、机械、营造、造纸技术等各个方面，内容十分广泛、丰富，是中国科学史的重要著作。《梦溪笔谈》中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平。英国著名科学史专家李约瑟称《梦溪笔谈》是“中国科学史上的坐标”。谈笔溪梦 学习目标学习重难点掌握重点文言词语，体会简洁生动、详略得当的写法。1、掌握重点文言词语的用法，了解作者沈括和《梦溪笔谈》。2、学习详略得当、简洁生动的写法。3、感受中华民族的灿烂文化，增强民族自信心与责任感。 以自己喜欢的方式朗读课文要求:读准字音读清停顿尽量读得通顺流畅,富有感情 指出下列词语的正确读音。狗蝎（）喙（）钳（）搏（）穰（）xiēhuìqiánbóráng 合作学习自学指导二解释下列加点词及并翻译句子的意思：（要求：翻译时力求把每个字都译出来） 1、元丰中，庆州界生子方虫，方为秋田之害。2、忽有一虫生，如土中狗蝎，其喙有钳，千万蔽地； 3、遇子方虫，则以钳搏之，悉为两段。4、旬日子方皆尽，岁以大穰。5、其虫旧曾有之，土人谓之“傍不肯” 方为秋田之害则以钳搏之其虫旧曾有之土人谓之“傍不肯”结构助词，相当于“的”代词，子方虫语气助词，无义，不译代词，代子方虫的天敌之想一想 以虫治虫用岁以大穰因此以其其喙有钳其虫旧曾有之它的这种 1、请用简洁的语言概括文章写了一件什么事？作者在这里记录了一种什么现象?（用四个字概括）利用生物治虫有什么好处？自学指导三：本文讲述了北宋时期“傍不肯”消灭了“子方虫”，使“秋田”“大穰”的故事。生物防治降低农业生产成本、促进农业增收、保护生态环境。 生物防治 2、你还能想到生物防治的其他例子吗？形状像泥土里的“狗蝎”，嘴上长有钳状的东西。碰到子方虫，就用大钳子跟它搏斗，并用大钳子把它夹成两段。 青蛙吃害虫猫头鹰吃田鼠啄木鸟吃害虫金龟子吃蚜虫 3、学习本文给了我们什么启示？开放探究有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。 小结文章四句话短短70个字，就生动地讲述了一件事，你认为这在构思和语言上体现了作者怎样的写作特色？善于取舍，详略得当，简洁生动 穿越时空的对话：沈括先生：我想 梦想是用来追逐的，而不是用来被幻想的。赠言：