最新人教版初中地理七年级上册《1第4节 地形图的判读》精品课件 (3)

最新人教版初中地理七年级上册《1第4节 地形图的判读》精品课件 (3)

第四节地形图的判读 1、海拔与相对高度：海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 地面高度海拔地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。 甲乙两地的相对高度为1000米。甲乙海平面1000米500米1500米甲地的海拔为1500米，乙地的海拔为500米。相对高度的计算方法 例如，世界最高峰珠穆朗玛峰海拔（8844·43米），世界最低点死海海拔（－415米），两地的相对高度为米。9259·43 2、等高线和等深线：(1)等高线：在地图上，把海拔相同的各点连接成线。在等高线上标有海拔数值。(2)等深线：把海洋中深度相同的各点连接成线。 等高线示意图 山顶等高线稀疏缓　坡等高线密集陡坡等高线密集，坡度越陡等高线越疏，坡度越缓3、等高线的稀疏与坡度的关系 等高线地形图的判读试一试在图中找出山顶、山脊、山谷及陡崖。山顶山脊山谷陡崖 小结：山顶—山脊—山谷—陡崖—等高线闭合，数值中间高四周低。等高线弯曲部分由高处向低处凸。等高线弯曲部分由低处向高处凸。多条等高线重合的地方。 Ｎ甲乙计划修建一条甲村到乙村的公路应选择蓝色方案，还是绿色方案，为什么？ 提示：公路、铁路线建设一般沿等高线走，１、减少施工难度；２、减少修路的工程量；３、道路平坦,利于车辆行驶；４、不易造成水土流失。 二、分层设色地形图1、什么是分层设色地形图在绘有等高线和等深线的地形图上，把不同高度和深度的范围，着上不同的颜色（海洋则着上深浅不同的蓝色），可以一目了然地看到地表的高低形态和海底的起伏状况，这种图叫分层设色地形图。2、在分层设色地形图地形类型的识别：一般用绿色表示平原，用浅绿色表示盆地；用淡黄色表示丘陵；用深黄色表示高原，用棕黄色表示山地。 江南丘陵秦岭华北平原内蒙古高原四川盆地 结合课本第27页图1.42联系生活实际，总结五种陆地地形的海拔特点及地面起伏程度：高原—山地—丘陵—平原—盆地—海拔较高，一般在500米以上，顶部平坦边缘陡峻。海拔较高，一般在500米以上，峰峦起伏，坡度陡峻。海拔较低，一般在200—500米之间，地面有起伏，但坡度和缓。海拔较低，一般在200米以下，地面平坦。四周高，中间低。 -200m-100m0m100m200m300m300m200m100m0m100m200m等高线等深线最高处>300m最低处<-300m三、地形剖面图 山顶 山脊 山谷 陡崖