安徽专版2020中考英语复习第二篇语法专题突破专题01名词课件人教新目标版

安徽专版2020中考英语复习第二篇语法专题突破专题01名词课件人教新目标版

专题(一)　 名 词 第二篇　语法专题突破 考点一　可数名词 1.可数名词的复数形式 (1)规则变化 情况 构成方法 例词 一般情况 加-s map→maps　bag→bags book→books 　以s, x, sh, ch 等结尾的词 加-es bus→buses　watch→watches wish→wishes　box➝boxes (特例:stomach→stomachs) 　以“辅音字母 +y”结尾的词 去y,再加-ies baby→babies　city→cities （续表） 情况 构成方法 例词 　以“元音字母+y” 结尾的词 加-s monkey→monkeys holiday→holidays 　以“辅音字母+o” 结尾的词 表示无生命 的词,加-s photo→photos　piano→pianos 表示有生命 的词,加-es Negro→Negroes hero→heroes potato→potatoes tomato→tomatoes 【巧学妙记】黑人英雄爱吃土豆和西红柿。 （续表） 情况 构成方法 例词 　以“元音字母 +o”结尾的词 加-s zoo→zoos　radio→radios kangaroo→kangaroos video→videos 　以f或fe 结尾的 词 大多数变f或fe为ve, 再加-s shelf→shelves　thief→thieves knife→knives　leaf→leaves　 wolf→wolves 【巧学妙记】 名词变复数变f/fe为ve,再加-s的单词: 树叶(leaf)半数(half)自己(self)黄, 妻子(wife)拿刀(knife)去杀狼(wolf), 架(shelf)后小偷(thief)逃命忙。 (2)不规则变化 类别 构成方法 例词 复合 名词 将主体名词变为复数 girl friend→girl friends boy student→boy students looker-on(旁观者)→lookers-on 　man 和woman作定语修饰另 一个名词时,两部分都变为复数 man doctor→men doctors woman teacher→women teachers 　sport修饰名词时,无论主体词 是单数还是复数,sport通常用复 数形式 a sports club sports shoes （续表） 类别 构成方法 例词 特殊 名词 改变单数名词中的元音字母 foot→feet　tooth→teeth man→men woman→women mouse→mice (特例:boot的复数形式为boots) 词尾加-en或-ren ox→oxen(公牛) child→children 单复数形式相同 sheep→sheep　deer→deer spacecraft→spacecraft 只有复数形式 trousers　glasses(眼镜) clothes　 pants　jeans scissors （续表） 类别 构成方法 例词 特殊 名词 　表示“某 国人”的名 词的单、复 数形式 单复数同形 Chinese→Chinese Japanese→Japanese 变词尾的man为men Englishman→Englishmen Frenchman→Frenchmen 词尾加-s German→Germans Roman→Romans American→Americans Canadian→Canadians 【巧学妙记】中日不变,英法变, 其他后面加-s 2.集体名词的数 (1)集体名词以单数形式出现,但实为复数,如people(人们), police(警察)。如果 要表达单数形式则要用其他名词。 一名警察 a police(×) a policeman/policewoman(√) 一个人 a people(×) a person(√) (2)集体名词以单数形式出现, 但实为复数,如family, class, team等,它们作主语, 强调整体时谓语动词用单数形式,强调整体中的各个成员时谓语动词则用复数 形式。 [注意] 以s结尾但仍为单数的名词,如maths, politics, physics等学科名词(不可 数名词),news(不可数名词)和the United States等。以复数形式出现的书名、 剧名、报纸名、杂志名等也视为单数。 考点二　不可数名词 1.不可数名词的量化表达:不可数名词是不能用数量计算的名词,没有复数形式, 前面不能用不定冠词a/an或数词表示量。 (1)表示不定数量时,一般用some, much, a little, a lot of, lots of, plenty of等 来表示。 一些水 some water;一点儿牛奶 a little milk (2)表示确定数量时,一般用“数词+量词+of+不可数名词”结构。当数词大于 1时,后面的量词要用复数形式。 一片面包 a piece of bread;两杯水 two glasses of water;三袋米 three bags of rice [注意] a lot of, lots of, some, plenty of等既能修饰可数名词复数,又能修饰不 可数名词。 [归纳]常见的不可数名词见下表: 类别 例词 液体类 water, milk, juice, orange, coffee, tea, Coke, rain, wine 肉类 meat, fish, chicken, beef, pork, mutton 语言类 Chinese, Japanese, English, French, German 材料类 paper, glass, grass, bamboo, silk, cotton, wood, plastic, hair 其他类 snow, ice, weather, music, money, homework, housework, information, rubbish 2.既可数又不可数的名词 有些名词既能用作可数名词又能用作不可数名词,但意义不同。 词语 可数名词意义 不可数名词意义 chicken 鸡 鸡肉 glass 玻璃杯 玻璃 work 作品 工作 room 房间 空间 time 次数 时间 experience 经历 经验 （续表） 词语 可数名词意义 不可数名词意义 fruit 各种水果 水果 food 各种食物 食物 paper 试卷;论文 纸 exercise 练习 锻炼 考点三　名词所有格 1.名词所有格用于表示名词之间的所有关系,有两种形式: 一种是词尾加's;另一 种是介词of后加名词。 2.名词所有格的构成规则如下 类别 构成方法 举例 有生 命的 名词 一般在词尾加“'s” the boy's bag 男孩的书包 以-s,-es结尾的复数名词在词尾加“'” Teachers' Day 教师节 不以-s,-es结尾的复数名词在词尾加 “'s” Women's Day妇女节 　如果两个名词并列,且分别有“'s”, 则表示“分别所有”;若只在后一个名 词后有“'s”,则表示“共有” Kate's and Mary's rooms凯特 和玛丽各自的房间(两个房间) Kate and Mary's room凯特和玛 丽共有的房间(一个房间) （续表） 类别 构成方法 举例 有 生 命 的 名 词 　双重所有格的两种形式:of+名词所有 格;of+名词性物主代词 a friend of my sister's 我姐姐的一个朋友 a friend of mine我的一个朋友 　“'s”可表示店铺或某人的家,其后的 名词一般可省略 at the doctor's 在诊所 at Li Lei's 在李雷家 　somebody,everybody等不定代词 与else连用时,“'s”加在else后面 somebody else's book 别人的书 （续表） 类别 构成方法 举例 无生 命 的名 词 　表示时间、距离、国家、城市等无生 命的事物的名词,也可加“'s”或“'” 来构成所有格 two days' holiday 两天的假期 　用“名词+of+名词”的结构来构成 所有格 the title of the song 歌曲的名字 考点四　名词的功能 1.作主语 My sister likes reading and traveling, and I like swimming. 我姐姐喜欢阅读和旅行。我喜欢游泳。 Two hours is enough for me to finish the homework. 对我来说两个小时已经足够完成作业了。 2.作定语 (1)名词作定语,一般用单数形式,如computer game电脑游戏, country music乡村音乐 (2)个别名词作定语,要用复数形式,如clothes store服装店, sports meeting运动会 (3)复合名词作定语,其结构为“数词+连字符+名词单数”,也可以用“数词+名词 所有格”形式,如a three-day holiday=three days' holiday 为期三天的假期 考点五　名词构词法——派生法 后缀 表达意义 例词 -er 从事某事的人 singer歌手, teacher老师 -or 从事某事的人 visitor游客, actor演员, inventor发明家 -ese 某地人 Chinese中国人, Japanese日本人 -ian 精通……的人 musician音乐家, magician魔术师 -ist 专业人员 artist艺术家, scientist科学家 -ment 性质,状态 development发展, apartment公寓 （续表） 后缀 表达意义 例词 -ness 性质,状态 kindness善良, sadness悲哀 -tion 动作,过程 relation联系, protection保护 -ing 物品,事情 meeting会议, building建筑物 对 接 中 考 专 练 语 法 综 合 演 练 Ⅰ.单项填空 1.[2019·安徽]You can see the 　　　　in our faces when we talk about the great achievements in the past 70 years. A.doubt B.pride C.regret D.ability 2.[2018·安徽]—What is the 　　　　of your excellent spoken English? —Practice makes perfect! A.result B.influence C.duty D.secret B D 对 接 中 考 专 练 语 法 综 合 演 练 3.[2017·安徽]The New Silk Road will offer a good 　　　　for more nations to communicate. A.chance B.habit C.question D.price 4.[2016·安徽]Cathy has such a good 　　　　that she won many prizes in singing competitions last year. A.sleep B.idea C.voice D.time A C 对 接 中 考 专 练 语 法 综 合 演 练 5.[2015·安徽]—How can I get some 　　　　about the 2016 Olympic Games? —Why not search the Internet? A.information B.experience C.practice D.success 6.[2014·安徽]—More and more people come to visit Mount Huangshan. —That's true. It has become the 　　　　of Anhui. A.pride B.effort C.praise D.courage A A 对 接 中 考 专 练 语 法 综 合 演 练 7.[2019·芜湖一模]Amazing China, a film about China's achievements, is a great 　　　　and makes more people proud of our country. A.doubt　 B.success C.result D.decision 8.[2019·合肥一模] James took the magazines off the little table to make 　　　　for the television. A.fun B.time C.room D.noise B C 对 接 中 考 专 练 语 法 综 合 演 练 9.[2019·合肥一模]Riding a bike is a kind of sport that uses much 　　　　,but it keeps people healthy. A.trouble　 B.stress C.energy　 D.support 10.[2018·马鞍山一模]When an earthquake happens, I think the most important safety 　　　　is to keep calm. A.rule B.doubt C.condition D.project C A 对 接 中 考 专 练 语 法 综 合 演 练 Ⅱ.单词拼写 　　根据首字母及汉语提示,完成下列单词的拼写,使句意明确,语言通顺。 1.Dickinson's poems are very popular with r　　　　(读者) even today. 2.Suddenly, he kicked the football out of the f　　　　 (场地). 3.Some paper books were huge ones with thousands of p　　　　(页). 4.[2019·芜湖一模]She has lost the p　　　　(能力) of speech since the accident. 5.We were invited to give our o　　　　(观点) about how the work should be done. eaders ield ages ower pinions 对 接 中 考 专 练 语 法 综 合 演 练 6.[2019·安徽联考]Your tiny help may bring much w　　　　(温暖) to people in trouble. 7.The teachers in our school are excellent and their teaching m　　　　(方法) are changeable and useful. 8.There are a lot of s　　　　(绵羊) eating grass beside the river. 9.There are several l　　　　(图书馆) in the city.And two of them are open 24 hours a day. 10.[2019·阜阳模拟]One of the famous n　　　　(小说) that I have read is Little Women. armth ethods heep ibraries ovels