2018-2019学年天津市静海区第一中学高一3月月考生物试卷（解析版）

2018-2019学年天津市静海区第一中学高一3月月考生物试卷（解析版）

2018-2019 学年天津市静海区第一中学高一 3 月月考生物试卷（解析版） （合格班） 1.下列关于孟德尔杂交实验的叙述，错误的是 A. 孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合” B. 孟德尔的假设是建立在测交实验的基础上 C. 孟德尔发现遗传定律运用了假说—演绎法 D. 孟德尔提出生物的性状是由成对的遗传因子控制的 【答案】B 【解析】 孟德尔所作假说的内容之一是“受精时，雌雄配子随机结合”，A 正确；孟德尔的假设是建立在杂交实验的基 础上，测交实验是用来验证假说的，B 错误；孟德尔发现遗传定律运用了假说─演绎法（提出问题→作出假 说→演绎推理→实验验证→得出结论），C 正确；孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：生物的性状是 由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在，配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配 子随机结合；D 正确。 2.基因的自由组合定律发生于图中哪个过程 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ① 【答案】D 【解析】 根据题意：基因的自由组合定律发生在形成配子的时候，图中①②③④分别表示减数分裂、配子间的随机 组合、组合后形成 9 种基因型、4 种表现型及比例，只有①减数分裂是形成配子的时期，故选 A。 【点睛】基因的自由组合定律第一句话就说“在形成配子时”，通过概念就可以直接得出答案，此题易选错②③， 都属于概念不清，自由组合定律说的是遗传因子的自由组合构成配子，不是配子的随机组合。 3.下列杂交实验中，发生了性状分离的是（ ） A. 白色绵羊和黑色绵羊杂交，后代既有白色绵羊，也有黑色绵羊 B. 豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒杂交，后代均为黄色圆粒 C. 毛腿鸡和毛腿鸡杂交，后代既有毛腿鸡，也有长腿鸡 D. 红眼果蝇雌雄之间交配，后代中既有红眼果蝇，又有白眼果蝇 【答案】D 【解析】 亲本绵羊的毛色有两种，后代也有 2 种毛色，所以不是性状分离，A 项错误；豌豆的黄色皱粒与绿色圆粒 杂交，后代均为黄色圆粒，说明黄色圆粒是显性性状，没有出现性状分离，B 项错误；鸡的毛腿和长腿不是 相对性状，C 项错误；红眼果蝇和红眼果蝇杂交，后代既有红眼果蝇，也有白眼果蝇，符合性状分离的概念， 是性状分离，D 项正确。 【点睛】 解答本题的关键是对于性状分离概念的理解。性状分离是在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状 的现象。 4.下列有关性状分离比的模拟实验的说法，错误的是 A. 两个小桶分别代表雌性生殖器官和雄性生殖器官 B. 每个小桶内的不同颜色的小球代表遗传因子不同的配子 C. 在抓取小球的过程中，闭上眼睛，同时抓取，会使结果更加准确 D. 实验中所用小桶必须同等大小 【答案】D 【解析】 实验中两个小桶分别代表产生雌雄配子的雌雄生殖器官，A 正确；每个小桶内的两种颜色的彩球代表一对 等位基因，不同颜色的彩球代表含不同基因的配子，如 D 和 d，B 正确；在抓取小球的过程中，闭上眼睛， 同时抓取，会使结果更加准确，C 正确；实验中所用小桶不必同等大小，D 错误。选择 D。 5.南瓜果实的黄色和白色是由一对等位基因(A 和 a)控制的，用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交， F1 既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，F1 自交产生的 F2 性状表现类型如图所示。下列说法错误的是 A. 由③可知黄果是隐性性状 B. 由③可以判定白果是显性性状 C. F2 中，黄果基因型为 aa D. P 中白果的基因型是 aa 【答案】D 【解析】 【分析】 根据题意和图示分析可知：图中 F1 白色果实南瓜自交后代既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜，说明发生 了性状分离，因此白果是显性性状，黄色是隐性性状。 【详解】A. ③过程的后代出现了黄果和白果，说明发生了性状分离现象，因而可以判定黄果是隐性性状，A 正确； B. ③过程的后代出现了黄果和白果，说明发生了性状分离现象，因而可以判定白果是显性性状，B 正确； C. P 中白果基因型为 Aa，F1 中黄果为 aa，白果为 Aa，F1 中黄果自交得到的 F2 全部是黄果即 aa，F1 中白果 自交所得的 F2 中，黄果基因型为 aa，C 正确； D. P 中白果的基因型是 Aa，D 错误。 6.将基因型为 Aa 的水稻自交一代的种子全部种下，待其长成幼苗后，人工去掉隐性个体，并均分为①②两 组，在下列情况下：①组全部让其自交；②组让其所有植株间自由传粉。则①②两组的植株上基因型为 AA 的种子所占比例分别为 A. 1/9、1/6 B. 1/2、4/9 C. 1/6、1/9 D. 4/9、1/2 【答案】B 【解析】 【分析】 假设种群中基因 A 的频率为 p，基因 a 的频率为 q，则 p+q=1，基因型 AA 的概率为 p2，Aa 的概率为 2pq， aa 的概率为 q2。 【详解】Aa 的水稻自交，子一代的基因型和所占的比例分别是 1/4AA、1/2Aa、1/4aa。其中基因型为 aa 的 个体为隐性个体，在幼苗期被去掉，剩下幼苗的基因型及比例分别是 1/3AA、2/3Aa。①组全部让其自交： 1/3AA 1/3AA，2/3Aa 1/6AA、1/3Aa、1/6aa，所以基因型为 AA 的概率为 1/3+1/6=1/2。②组让其所有 植株间自由传粉：A 的频率为（1/3×2+2/3）/2=2/3，a 的频率为 1–2/3=1/3。AA 的概率为 2/3×2/3=4/9，Aa 的概率为 2×1/3×2/3=4/9，aa=1/3×1/3=1/9。所以，①②两组的植株上基因型为 AA 的种子所占比例分别为 1/2 和 4/9，A、C、D 错误，B 正确。故选 B。 【点睛】自由交配概率的计算采用个体逐个交配的方法极易出错，一般采用基因频率和基因型频率的计算 方法。 7.大豆的白花和紫花为一对相对性状，由一对等位基因控制。下面是两组杂交实验，相关叙述正确的是 ①紫花×紫花→301 株紫花+110 株白花 ②紫花×白花→紫花 A. 紫花是隐性性状、白花是显性性状 B. ①组亲代紫花植株与②组子代紫花植株均为杂合子 C. ①组子代紫花基因型与亲代紫花植株基因型相同的概率为 1 D. 将两组的子代紫花植株分別进行测交，则 F2 中紫花：白花=1:1 【答案】B 【解析】 杂交实验①紫花×紫花→301 株紫花+110 株白花，即子代中紫花∶白花≈3∶1，说明亲本紫花是杂合子，杂 合子表现为显性性状，进而说明紫花是显性性状、白花是隐性性状，杂交实验②紫花×白花→紫花，即子 代均为紫花，据此可判断双亲为纯合子，子代紫花植株为杂合子，A 错误，B 正确；若用 A、a 表示与花色 有关的基因，则①组子代紫花中，AA∶Aa＝1∶2，与亲代紫花植株基因型（Aa）相同的概率为 2/3，C 错误； 测交是指与隐性纯合子交配，①组子代紫花中，2/3Aa×aa→1/3Aa、1/3aa，1/3AA×aa→1/3Aa，所以 F2 中 紫花∶白花=2∶1，②组子代紫花的基因型为 Aa，与 aa 进行测交，F2 中紫花∶白花=1∶1，D 错误。 【点睛】根据子代性状判断显隐性的方法：①不同性状的亲本杂交→子代只出现一种性状→子代所出现的 性状为显性性状，双亲均为纯合子；②相同性状的亲本杂交→子代出现不同性状→子代所出现的新的性状 为隐性性状，亲本为杂合子。 8.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组 合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是：（ ） A. WwDD×wwDD B. WWDd×WWdd C. WwDD×wwdd D. WwDd×WWDd 【答案】B 【解析】 【分析】 根据题干信息已知，南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性，盘状(D)对球状(d)为显性，求后代中白色球 状果实的比例，即求 W_dd 的比例。 【详解】WwDD×wwDD，后代不会出现白色球状果实（W_dd）；WWDd×WWdd，后代结白色球形果实（WWdd）的 概率=1×1/2=1/2；WwDD×wwdd，后代不会出现白色球状果实（W_dd）；WwDd×WWDd，后代结白色球形果实 （W_dd）的概率=1×1/4=1/4，故选 B。 【点睛】解题的关键是理解孟德尔的自由组合定律的实质，利用基因的分离定律计算每一对特定基因型的 比例，再用乘法定律计算白色球状果实的概率。 9.假如水稻高秆（D）对矮秆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传， 用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒伏）与一个纯合抗病高秆品种（易倒伏）杂交，F2 代中出现既抗病又 抗倒伏类型的基因型及其比例为（ ） A. ddRR，1/8 B. ddRr，1/16 C. ddRR，1/16 和 ddRr，1/8 D. DDrr，1/16 和 DdRR，1/8 【答案】C 【解析】 由题可知 F1 基因型为 DdRr 其子代 F2 中既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为 1/4dd*1/4RR 为 1/16,ddRr1/4*1/2=1/8,所以答案 C。 10.菜豆种皮的颜色由两对非等位基因 A（a）和 B（b）控制，A 基因控制黑色素的合成（A-显性基因-出现 色素，AA 和 Aa 的效应相同），B 基因为修饰基因，淡化颜色的深度（B-显性基因-修饰效应出现，BB 使色素 颜色完全消失，Bb 使色素颜色淡化）。现有亲代种子 P1（纯种、白色）和 P2（纯种、黑色），杂交实验如图 所示，则下列有关推断错误的是 A. P1 和 P2 的基因型分别为 AABB 和 aabb B. F1 的基因型是 AaBb C. 黑色个体的基因型有 2 种 D. F2 种皮为白色的个体基因型有 5 种 【答案】A 【解析】 根据题干信息分析，黑色的基因型为 A_bb，黄褐色的基因型为 A_Bb，白色的基因型为 aabb、aaB_、 A_BB。又因为图中子二代性状分离比是黑色：黄褐色：白色=3：6：7，是“9：3：3：1”的变式，说明 F1 的 基因型为 AaBb，则亲本 P1（纯种、白色）和 P2（纯种、黑色）的基因型分别是 aaBB 和 AAbb，A 错误、B 正确；黑色个体的基因型有 2 种，分别是 AAbb、Aabb，C 正确；F2 中种皮为白色的个体基因型有 5 种，即 aabb、aaBB、aaBb、AABB、AaBB，D 正确。 【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的基因型，并根据图中子二代的性状分离 比判断子一代和亲本的基因型。 11.下列关于人体内细胞减数分裂的叙述，正确的是 A. 减数第一次分裂前期，配对的染色体的形态和大小一定相同 B. 减数第一次分裂后期，着丝点分裂导致染色体数目加倍 C. 减数第二次分裂中期，同源染色体成对排列在赤道板上 D. 减数第二次分裂后期，不会发生非同源染色体自由组合 【答案】D 【解析】 减数第一次分裂后期，同源染色体两两配对，但是配对的同源染色体的形态、大小不一定相同，如性染色 体 X 与 Y，A 错误；着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，B 错误；减数第一次分裂中期，同源染色体成 对排列在赤道板上，C 错误；非同源染色体自由组合发生在减数第一次分裂后期，D 正确。 12. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，不正确的是 A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体 B. 四分体出现在减数第一次分裂的前期和中期 C. 同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体 D. 每个四分体包含一对同源染色体的 4 条染色单体 【答案】A 【解析】 试题分析：同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A 项错误；四分体是同源染 色体联会后形成的，出现在减数第一次分裂前期和中期，B 项正确；同源染色体是在二倍体生物细胞中，形 态、结构基本相同的染色体，并在减数第一次分裂的四分体时期中彼此联会，C 项正确；四分体是同源染色 体两两配对形成的，因此每个四分体包含一对同源染色体的 4 条姐妹染色单体，D 项正确。 考点：细胞的减数分裂 【名师点睛】减数分裂中的三组概念辨析 （1）同源染色体和非同源染色体 ①同源染色体是指减数分裂中配对的两条染色体，形态、大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 如右图中的 1 和 2 为一对同源染色体，3 和 4 是另一对同源染色体。 ②非同源染色体是指形态、大小各不相同，且在减数分裂过程中不配对的染色体。如图中的 1 和 3、1 和 4、2 和 3、2 和 4 分别是非同源染色体。 （2）姐妹染色单体和非姐妹染色单体 ①姐妹染色单体：同一着丝点连着的两条染色单体。如上图中的 a 和 a′、b 和 b′、c 和 c′、d 和 d′。 ②非姐妹染色单体：不同着丝点连接着的两条染色单体。如上图中的 a 和 b（b′）、a′和 b（b′）等。 （3）联会和四分体 ①联会：是指减数第一次分裂过程中（前期）同源染色体两两配对的现象。该时期已完成复制，染色单体 已形成，但螺旋程度低，观察不到。 ②四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。图中含有两个四分体，即四分体的 个数等于减数分裂中配对的同源染色体对数。 ③一个四分体＝1 对同源染色体＝2 条染色体＝4 条染色单体＝4 个 DNA 分子＝8 条脱氧核苷酸链。 13.受精作用的实质是 A. 精子和卵细胞的识别 B. 精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜融合 C. 精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合 D. 受精卵中的遗传物质大部分来自卵细胞 【答案】C 【解析】 精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。精子和卵细胞的识别，属于受精作用过程的开始，不是受 精作用的实质，A 错误；精子的细胞膜和卵细胞的细胞膜融合，属于受精作用的过程，不是受精作用的实质， B 错误；受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核的融合，使受精卵的染色体数目恢复到体细胞的 数目，C 正确；受精卵中的遗传物质大部分来自卵细胞，是由于细胞质遗传物质全部来自于卵细胞，而细胞 核中的遗传物质一半来自于卵细胞，不属于受精作用的实质，D 错误。 14.某雄性动物的基因型为 AaBb，且这两对基因独立遗传。下列关于该动物产生配子的叙述，不正确的是 （不考虑基因突变和交叉互换）（　 ） A. 一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例可能是 AB：ab=1：1 B. 一个精原细胞产生配子的基因组成和比例可能是 Ab：aB=1：1 C. 该动物产生的配子的基因组成和比例是 AB：ab：Ab：aB=1：1：1：1 D. 一个次级精母细胞产生精细胞的基因组成和比例可能是 AB：ab=l：1 【答案】D 【解析】 本题考查基因自由组合定律在减数分裂中的应用，要求考生理解减数分裂过程及其特点，能利用所学知识 区分一个精原细胞或一个动物个体（很多精原细胞）经减数分裂所产生的配子种类的差异。 根据题意，两对基因独立遗传，即遵循自由组合定律遗传，则基因型为 AaBb 的一个精原细胞只能产生两种、 四个配子，这两种配子两两相同、互为相反，其配子的基因组成和比例可能是 AB：ab=1：1 或 Ab：aB=1： 1，AB 正确；基因型为 AaBb 的该动物产生的配子的基因组成和比例是 AB：ab：Ab：aB=1：1：1：1，C 正 确；基因型为 AaBb 的该动物一个次级精母细胞产生的精细胞只能有一种基因型，其基因组成可能是 AB 或 ab 或 Ab 或 aB，D 错误。 【点睛】解题方法指导： 根据减数分裂过程可知，由染色体组成判断配子来源的方法可用下图表示： 　　 因此分析正常情况下产生配子种类时，应特别注意的是“一个个体”还是“一个性原细胞”： (1)若是一个个体，按自由组合定律遗传，则可产生 2n 种配子，n 代表同源染色体的对数或等位基因的对数。 (2)若是一个性原细胞，按自由组合定律遗传，则一个卵原细胞仅产生 1 个卵细胞，而一个精原细胞可产生 4 个(2 种)精细胞。例如 YyRr 基因型的个体产生配子情况如下： 项目 可能产生配子的种类 实际能产生配子的种类 一个精原细胞 4 种 2 种(YR、yr 或 Yr、yR) 一个雄性个体 4 种 4 种(YR、yr、Yr、yR) 一个卵原细胞 4 种 1 种(YR 或 yr 或 Yr 或 yR) 一个雌性个体 4 种 4 种(YR、yr、Yr、yR) 15.如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。着丝粒分裂最可能发 生在(　　) A. cd 段 B. bc 段和 fg 段 C. ab 段和 fg 段 D. bc 段和 hi 段 【答案】D 【解析】 有丝分裂全过程中均存在同源染色体，并且在有丝分裂后期由于着丝点的分裂，染色体数加倍，因此同源 染色体的对数也加倍，故：abcde 属于有丝分裂，bc 段着丝点分裂，染色体加倍；而在减数第一次分裂后期 时，由于同源染色体的分离，导致减数第二次分裂过程中无同源染色体，因此 fghi 属于减数分裂，fg 区段 表示减数第一次分裂，着丝点不分裂，hi 区段表示减数第二次分裂过程，在后期，着丝点分裂，染色单体 变成染色体，因此着丝粒分裂最可能发生在 bc 段和 hi 段，故 D 正确。 16. 某一基因型为 Aa 的生物个体，在自然状态下，下列有关它产生配子的叙述不正确的是（ ） A. 雄配子数量通常为 A:a = 1:1 B. 雌配子数量通常为 A:a = 1:1 C. 雌配子和雄配子的数量一样多 D. 雌配子的种类和雄配子的种类一样多 【答案】C 【解析】 试题分析：基因型为 Aa 的生物个体能产生 A 和 a 两种比例相等的雌配子，A 正确；基因型为 Aa 的生物个 体能产生 A 和 a 两种比例相等的雄配子，A 正确；雄配子数量远远多于雌配子，C 错误；雌配子的种类和 雄配子的种类一样多，都是两种，D 正确，故选：C。 考点：本题主要考查基因分离规律的实质及应用、减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要 点，把握知识间的内在联系的能力。 17.基因型为 YyRr（♂）×YyRR（♀）的两种黄色圆粒豌豆杂交，下列叙述正确的是（ ） A. 杂交过程中需要去雄和人工授粉 B. YyRR 能产生 YR、yR、Yy、RR4 种配子 C. 子代表现 9∶3∶3∶1 的性状分离比 D. 与 YyRr（♀）×YyRR（♂）杂交结果不同 【答案】A 【解析】 【分析】 豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，自然状态下是纯种，人工异花传粉需要进行人工去雄和授粉；YyRr（♂） 与 YyRR（♀）杂交，子代有 3/4Y＿R＿、1/4yyR＿。 【详解】A. 豌豆是自花传粉、闭花授粉植物，杂交过程中需要去雄和人工授粉，A 正确； B. YyRR 能产生 YR、yR 共 2 种配子，B 错误； C. YyRr（♂）与 YyRR（♀）杂交，子代表现 3∶1 的性状分离比，C 错误； D. YyRr（♂）×YyRR（♀）与 YyRr（♀）×YyRR（♂）是正交和反交关系，杂交结果相同，D 错误。 18.下列关于孟德尔对两对相对性状杂交实验的解释的叙述，错误的是（ ） A. 两对相对性状分别由两对遗传因子控制 B. F2 中圆粒和皱粒之比接近于 3∶1，符合分离定律 C. F1 产生的 4 种雌配子与 4 种雄配子数目相等 D. F2 有 4 种表现型和 9 种基因型 【答案】C 【解析】 【分析】 孟德尔对自由组合现象的解释：（1）两对相对性状（黄与绿，圆与皱）由两对遗传因子（Y 与 y，R 与 r） 控制；（2）两对相对性状都符合分离定律的比，即 3：1，黄：绿=3：1，圆：皱=3：1；（3）F1 产生配子 时成对的遗传因子分离，不同对的遗传因子自由组合；（4）F1 产生雌雄配子各 4 种，YR：Yr：yR：yr=1： 1：1：1；（5）受精时雌雄配子随机结合；（6）F2 的表现型有 4 种，其中两种亲本类型（黄圆和绿皱）， 两种新组合类型（黄皱与绿圆），黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=9：3：3：1；（7）F2 有 16 种组合方式，有 9 种基因型。 【详解】A. 两对相对性状分别由两对遗传因子控制，A 正确； B. 单独分析一对相对性状，每一对性状都符合分离定律，F2 中圆粒和皱粒之比接近于 3∶1，B 正确； C. F1 产生的雌配子和雄配子各有 4 种，比例是 1:1:1:1，但雄配子数目多于雌配子数目，C 错误； D. 两对相对性状的杂交实验中，F1 自交得 F2，F2 中有 9 种基因型、4 种表现型，D 正确。 19.白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1 全是白色盘状南瓜，F1 自交，F2 杂合的白色球状南瓜有 3966 株， 问纯合的黄色盘状南瓜有（　　） A. 7932 株 B. 3966 株 C. 1983 株 D. 1322 株 【答案】C 【解析】 【分析】 据题意分析可知：白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1 全是白色盘状南瓜，说明白色和盘状为显性性状， F1 为双杂合子（YyRr）。F 1 自交，F2 共有 16 种组合方式，9 种基因型，4 种表现型，其中双显（白色盘 状）：一显一隐（白色球状）：一隐一显（黄色盘状）：双隐（黄色球状）=9：3：3：1．F2 中纯合子 4 种， 即 YYRR、YYrr、yyRR、yyrr，各占总数的 1/16；只有一对基因杂合的杂合子 4 种，即 YyRR、Yyrr、YYRr、 yyRr，各占总数的 2/16；两对基因都杂合的杂合子 1 种，即 YyRr，占总数的 4/16。 【详解】F1 白色盘状南瓜自交，F2 的表现型及比例为白色盘状（A_B_）：白色球状（A_bb）：黄色盘状 （aaB_）：黄色球状（aabb）=9：3：3：1，其中杂合的白色球状南瓜（Aabb）占 2/16，共有 3966 株。而 纯合的黄色盘状南瓜（aaBB）占 1/16，所以有 3966÷2=1983 株，综上分析，C 正确，ABD 错误。 故选 C。 20.豌豆黄色(Y)对绿色(y)呈显性，圆粒(R)对皱粒(r)呈显性，这两对遗传因子是自由组合的。甲豌豆(YyRr) 与乙豌豆杂交，其后代中 4 种表现型的比例是 3：3：1：1。乙豌豆的遗传因子是（ ） A. yyRr B. YyRR C. yyRR D. YyRr 【答案】A 【解析】 【分析】 甲豌豆（YyRr）与乙豌豆杂交，其后代四种表现型的比例是 3：3：1：1，而 3：3：1：1 可以分解成（3： 1）×（1：1），说明控制两对相对性状的基因中，有一对均为杂合子，另一对属于测交类型，所以乙豌豆 的基因型为 Yyrr 或 yyRr，据此分析。 【详解】A. YyRr×yyRr，后代表现型有四种，且比例为（3：1）×（1：1）=3：3：1：1，A 正确； B. YyRr×YyRR，后代表现型有 2 种，且比例为（3：1）×1=3：1，B 错误； C. YyRr×yyRR，后代表现型有 2 种，且比例为（1：1）×1=1：1，C 错误； D. YyRr×YyRr→后代表现型有四种，且比例为（3：1）×（3：1）=9：3：3：1，D 错误。 21.下表是有关豌豆种子形状的四组杂交实验结果(相关遗传因子用 R、r 表示)。据表分析作答： 后代表现型及植株数 组合序号 杂交组合类型 圆粒 皱粒 A 圆粒×圆粒 108 0 B 皱粒×皱粒 0 102 C 圆粒×圆粒 125 40 D 圆粒×皱粒 152 141 (1)根据组合______的结果能推断出显性性状为______，理由是后代出现________。 (2)组合______中的两亲本肯定都是纯合子。 (3)组合______的杂交方法称为测交。 (4)写出 A 组合中两亲本的可能遗传因子组成：______________________。 【答案】 (1). C (2). 圆粒 (3). 性状分离 (4). B (5). D (6). RrxRR 和 RRxRR 【解析】 【分析】 分析表格：根据 C 杂交组合，圆粒×圆粒→后代圆粒：皱粒=3：1，发生性状分离，说明圆粒相对于皱粒是 显性性状，且亲本的基因型均为 Rr；A 杂交组合中，亲本的基因型为 RR×Rr 或 RR×RR；B 杂交组合中， 亲本的基因型为 rr×rr；D 杂交组合中，后代表现型之比为 1：1，属于测交，说明亲本的基因型为 Rr×rr。 【详解】（1）组合 C 中，圆粒×圆粒→后代出现皱粒，即发生性状分离，说明圆粒是显性性状。 （2）由以上分析可知，组合 B 中的两亲本肯定都是纯合子，基因型均为 rr。 （3）组合 D 后代表现型之比为 1：1，属于测交。 （4）组合 A 中，圆粒（R_）×圆粒（R_）→后代均为圆粒，说明亲本的基因型为 RR×Rr 或 RR×RR。 【点睛】本题结合图表，考查基因分离定律的实质及应用，要求学生掌握基因分离定律的实质，能根据后 代分离比推断这对相对性状的显隐性关系及各组亲本的基因型，再结合所学的知识准确答题。 22.燕麦的颖色受两对基因控制。已知黑颖(A)和黄颖(B)为显性，且只要有 A 存在，该植株就表现为黑颖， 双隐性则表现为白颖。现用纯种黄颖与纯种黑颖为亲本杂交，F1 全为黑颖，F1 自交产生的 F2 中，黑颖∶黄 颖∶白颖=12∶3∶1。请回答下面的问题： （1）亲本的基因型是___________。F2 的性状分离比说明基因 A(a)与 B(b)的遗传遵循_______定律。F2 中 黑颖的基因型有____种。 （2）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为____________杂交组合时，后代中白颖的比例最大，占总数的 ________。 【答案】 (1). aaBB、AAbb (2). 自由组合 (3). 6 (4). Aabb×aaBb (5). 1/4 【解析】 【分析】 分析题文：已知黑颖（A）和黄颖（B）为显性，只要 A 存在，植株就表现为黑颖，所以黑颖的基因组成为 A___，黄颖的基因组成为 aaB_，白颖的基因组成为 aabb，现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1 全为黑颖，F1 自交产生的 F2 中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1，这是“9：3：3：1”的变式，说明这两对基因的遗传遵循 基因自由组合定律，则 F1 的基因型为 AaBb，亲代黑颖的基因型为 AAbb，黄颖的基因型为 aaBB，据此分 析。 【详解】（1）据分析可知，亲代黑颖的基因型为 AAbb，黄颖的基因型为 aaBB，在 F2 中，黑颖：黄颖：白 颖=12：3：1，这是“9：3：3：1”的变式，说明这两对基因的遗传遵循基因自由组合定律，F2 中黑颖基因 组成为 A___即 A＿B＿、A＿bb，基因型有 6 种。 （2）若将黑颖（A___）与黄颖（aaB_）杂交，要使后代中白颖（aabb）比例最大，则亲本基因型应该为 Aabb×aaBb，白颖（aabb）所占比例为 1/4。 【点睛】本题主要考查基因自由组合定律的应用，需要学生有一定的推理能力，学生要进行 9：3：3：1 变 形的针对性训练，同时总结规律，提高效率。 23.某种动物的体色由两对等位基因 E、e 和 F、f 控制，E 和 e 分别控制黑色和白色，并且当 F 存在时，E 基 因不能表达。某人做了相关的杂交实验，其部分结果如下表所示。请分析回答下列问题： 亲本组合 子一代（F1) 子二代（F2) 白色×白色 白色 白色∶黑色=13∶3 （1）该实验反映了生物的一对相对性状可以由_____________对等位基因控制，该动物控制体色的基因的 遗传_____________（填“遵循”或“不遵循”）基因自由组合定律。 （2）两亲本白色个体的基因型分別为_____________，F1 的基因型为_____________。 （3）如果 F2 黑色个体中雌雄个体数量相同，现让 F2 中的黑色个体随机交配，则产生的后代中杂合子所占 的比例为_____________，黑色个体所占的比例为_____________。 【答案】 (1). 两 (2). 遵循 (3). EEFF、eeff (4). EeFf (5). 4/9 (6). 8/9 【解析】 【分析】 根据题意和图表分析可知：E 和 e 分别控制黑色和白色，并且当 F 存在时，E 基因不能表达，所以 F 存在时 表现为白色，则黑色的基因组成为 E_ff，其余基因型均表现为白色；F2 中白色：黑色=13：3，是“9：3： 3：1”的变式，说明 F1 的基因型为 EeFf，亲本的基因型为 EEFF、eeff，据此分析。 【详解】（1）“13：3”是“9：3：3：1”的变式，说明 F1 的基因型为 EeFf，这说明动物的一对相对性状 可以由两对独立的等位基因控制，遵循基因自由组合定律。 （2）由于 F1 的基因型为 EeFf，两亲本都为白色，所以亲本的基因型为 EEFF、eeff。 （3）由于 F1 的基因型为 EeFf，F2 中黑色个体的基因型为 1/3EEff、2/3Eeff，故随机交配，产生 E 配子的概 率=2/3，e 配子的概率=1/3，则产生的后代中杂合子占的比例为 1/3×2/3×2=4/9，由于后代中白色个体只有一 种基因型 eeff，其概率=1/3×1/3=1/9，所以黑色个体占的比例为 1-1/9=8/9。 【点睛】本题主要考查基因的自由组合定律的应用，意在考查学生生对所学知识的理解，把握知识间内在 联系的能力。 24.如图是某些雄性动物的细胞分裂图像，据图回答下列问题(设有关生物均为二倍体)： (1)图中表示减数分裂的图有________；不含染色单体的细胞是________。 (2)图 A 中的细胞染色体、染色单体和 DNA 之比为________；图 F 细胞处于________(时期)。 (3)图 E 和图 A 产生的子细胞分别是________和________。 (4)________图中可能发生基因分离和基因自由组合。 【答案】 (1). ACDFG (2). EFG (3). 1∶2∶2 (4). 减数第二次分裂的后期 (5). 体细胞 (6). 次级精母细胞 (7). C 【解析】 【分析】 分析题图：A 细胞含有同源染色体，且同源染色体成对地排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期；B 细胞含有同染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；C 细胞含有同源染色体，且 同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；D 细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；E 细胞含 有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；F 细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；G 细胞不含同源染色体，是减数分裂产生的配子即精细胞。 【详解】（1）由以上分析可知，图中 ACDFG 细胞进行的是减数分裂；不含染色单体的细胞是 EFG。 （2）A 细胞中每条染色体含有 2 条染色单体，所以染色体、染色单体和 DNA 之比为 1：2：2；F 细胞处于 减数第二次分裂的后期。 （3）E 细胞进行的是有丝分裂，其产生的子细胞是体细胞；A 细胞进行的是减数分裂，且处于减数第一次 分裂中期，其产生的子细胞是次级精母细胞。 （4）基因分离和基因自由组合发生在减数第一次分裂后期，即图 C。 【点睛】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求学生识记有丝分裂和减数分裂 不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，能判断细胞中是否含有同源染色体数 等，属于考纲识记和理解层次的考查。 25.图甲基因型为 Tt 家鼠细胞分裂某时期的部分染色体示意图，图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细 胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题： （1）图甲细胞处于_________期，有__________条染色体，其分裂产生的子细胞名称是________，图甲对 应图乙中的时期是__________(填图中字母）。 （2）图乙中存在同源染色体的时期除了 IM 外还有__________，交叉互换发生的时期是_________。（填图 中字母） 【答案】 (1). 减数第二次分裂后期 (2). 8 (3). 极体和卵细胞 (4). EF (5). AB (6). AB 【解析】 【分析】 分析甲图：甲图细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，染色体 1 与 2 上的基因 T 与 t 的出现可能是交叉互换或基因突变的结果；分析乙图：乙图表示染色体在减数分裂过程中的变化曲线， Ⅰ表示减数分裂，Ⅱ表示受精作用，Ⅲ表示有丝分裂。 【详解】（1）据图可知，图甲细胞处于减数第二次分裂后期，有 8 条染色体，该细胞为次级卵母细胞，其 分裂产生的子细胞名称是极体和卵细胞，图甲对应图乙中的 EF 时期。 （2）图乙中存在同源染色体的时期除了 IM 外还有 AB，交叉互换发生的时期是减数第一次分裂前期即 AB。 【点睛】本题结合细胞分裂图和曲线图，考查细胞的减数分裂，要求学生识记细胞减数分裂不同时期的特 点，能准确判断图示细胞所处的时期，掌握减数分裂过程中染色体数目变化规律，能准确判断曲线图中各 个区段代表的时期，再结合图中信息答题。 26.豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为一对相对性状，仔细观察下列实验过程图解，回答相关问题： （1）该实验的亲本中，父本是______，母本是______。在此实验中用做亲本的两株豌豆必须是________种。 （2）操作①叫_______，此项处理必须在豌豆_________之前进行。 【答案】 (1). 矮茎豌豆 (2). 高茎豌豆 (3). 纯种 (4). 去雄 (5). 花粉未成熟前 【解析】 【分析】 人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期对作为母本的植株去掉雄蕊）→套上纸袋（避免外来花粉的干扰）→ 人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋；分析题图：图中① 为去雄，②为人工异花传粉。 【详解】（1）据图分析，父本是矮茎豌豆，母本是高茎豌豆。在此实验中用做亲本的两株豌豆必须是纯种。 （2）操作①叫去雄，此项处理必须在豌豆花蕾期或花粉未成熟之前进行。 【点睛】本题考查孟德尔豌豆杂交实验过程，要求学生识记豌豆异花传粉的过程和操作，属于考纲识记和 理解层次的考查，难度不大。