2021版高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和功能第2讲细胞质和细胞器课件苏教版必修1

2021版高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和功能第2讲细胞质和细胞器课件苏教版必修1

第 2 讲　细胞质和细胞器 - 3 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 细胞器的结构和功能 1 . 细胞质 (1) 细胞质是指在 　　　　　　 以内、细胞核以外的部分 , 主要包括 　　　　　　　　　　 和细胞器。   (2) 细胞质基质是生命活动的重要场所 , 为生命活动提供了一定的 　　　　　　 、所需要的物质和能量。   细胞膜 细胞质基质 环境条件 - 4 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 2 . 细胞器的形态、结构和 功能 细胞液 养料制造车间 能量转换站 动力车间　 有氧呼吸 蛋白质 脂质 高尔基体 蛋白质 蛋白质 中心粒 有丝分裂 多种水解酶 - 5 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 3 . 细胞结构的综合分析 (1) 某细胞是动物细胞的证据 : 有 　　　　　 , 没有 　　　　　 、 　　　　 和细胞壁。   (2) 存在色素的细胞器 : 　　　　　 、 　　　　 。   (3) 动植物都有 , 但功能不同的细胞器 : 　　　　　　 。   (4) 光学显微镜下能观察到的细胞器 : 液泡 、 ______________ 　　　　　 和 　　　　　 。   中心体 叶绿体 液泡 叶绿体 液泡 高尔基体 叶绿体 线粒体 - 6 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 (1) 哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部。 ( 　　 ) (2) 细胞代谢在各种细胞器中进行 , 细胞质基质虽然不能进行化学反应 , 但能为细胞器中的代谢提供反应物质。 ( 　　 ) (3) 溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶。 ( 　　 ) (4) 不同细胞中线粒体数量可能不同 , 同一细胞的不同部位分布的线粒体数量也可能不同。 ( 　　 ) (5) 核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器。 ( 　　 ) × 提示 : 哺乳动物精子中的线粒体聚集在尾的基部 。 × 提示 : 有些化学反应在细胞质基质中进行 。 × 提示 : 酸性水解酶的化学本质是蛋白质 , 在核糖体上合成。 √ × 提示 : 噬菌体是病毒 , 无细胞结构 。 正误 判断 - 7 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 (6) 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。 ( 　　 ) (7) 所有植物细胞都有细胞壁 , 但不一定含有大液泡和叶绿体。 ( 　　 ) × 提示 : 线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类不同。 √ - 8 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 1 . 线粒体与叶绿体的 比较 - 9 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 - 10 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 2 . 细胞器的分类 归纳 - 11 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 - 12 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 易 错警示 ( 1) 细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同 , 所具有的生理功能也不同。细胞质基质是完成细胞代谢 的 重 要 场所。 (2) 中心体不能作为鉴定动植物细胞的依据 , 但可作为鉴定动物细胞和高等植物细胞或高等植物细胞与低等植物细胞的依据。 (3) 绝大多数原核生物、真菌和植物细胞都有细胞壁 , 但组成 成分 各不相同 。 (4) 真核生物 : 无叶绿体的不能进行光合作用 ; 无线粒体的不能进行有氧呼吸 ( 如蛔虫、哺乳动物成熟的红细胞 ) 。 (5) 原核生物 : 无叶绿体 , 但有的含光合色素 , 可进行光合作用 ( 如蓝藻 ); 无线粒体 , 但有的含与有氧呼吸有关的酶 , 可进行有氧呼吸 ( 如硝化细菌等 ) 。 - 13 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 (6) 线粒体、叶绿体虽然比较微小 , 但在光学显微镜下是可以看见的 , 故存在叶绿体、线粒体的细胞图像可能是显微结构图 , 但如果出现叶绿体、线粒体内部结构 , 就应该是电子显微镜下的亚显微结构图。 - 14 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 考向 1 　 结合表格考查细胞器的功能 1 . 将 细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后 , 取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无 (“+” 表示有 ,“-” 表示无 ), 如下表所示。有关说法正确的是 ( 　　 ) A . 细胞器 X 一定是有氧呼吸的主要场所 B. 细胞器 Y 一定与蛋白质加工和分泌有关 C. 细胞器 Z 中进行的生理过程有 DNA 复制 D. 硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有 Z 答案 解析 解析 关闭 具有蛋白质、脂质且含有核酸的细胞器有线粒体和叶绿体 , 细胞器 X 不一定是线粒体 ; 细胞器 Y 有蛋白质、脂质 , 且无核酸 , 可能是内质网、高尔基体、液泡、溶酶体等 , 与蛋白质加工和分泌有关的细胞器是内质网、高尔基体 ; 由蛋白质和核酸构成的细胞器是核糖体 , 细胞器 Z 为核糖体 , 核糖体上进行蛋白质的合成 ,DNA 复制可以发生在叶绿体、线粒体内 ; 硝化细菌为原核生物 , 只有核糖体一种细胞器。 答案 解析 关闭 D - 15 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 方法技巧常见细胞结构图像的辨别方法 辨别细胞结构时 , 常有原核细胞和真核细胞的判断、植物细胞和动物细胞的判断 , 归纳如下。 (1) 原核细胞与真核细胞图像的辨别方法 : 有由核膜包被的细胞核的是真核细胞 , 没有由核膜包被的细胞核的是原核细胞。 (2) 动植物细胞亚显微结构图像的识别。 - 16 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 考向 2 　 以文字信息考查细胞器的结构和功能 2 .(2019 全国 Ⅱ 理综 ) 在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 ( 　　 ) A. 脂质、 RNA 　　　　　　 B. 氨基酸、蛋白质 C.RNA 、 DNA D.DNA 、蛋白质 答案 解析 解析 关闭 内质网是细胞内蛋白质合成和加工以及脂质合成的 “ 车间 ”; 细胞核是遗传信息储存、复制和转录的场所 , 能够合成 DNA 、 RNA 。据此可知 ,A 项正确。蛋白质是翻译的产物 , 在细胞质中的核糖体上合成 , 而不是在细胞核中合成 ; 内质网不能合成 RNA 或 DNA,B 、 C 、 D 三项错误。 答案 解析 关闭 A - 17 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 3 .(2019 全国 Ⅲ 理综 ) 下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述 , 正确的是 ( 　　 ) A. 三者都存在于蓝藻中 B. 三者都含有 DNA C. 三者都是 ATP 合成的场所 D. 三者的膜结构中都含有蛋白质 答案 解析 解析 关闭 蓝藻属于原核生物 , 只有一种细胞器 —— 核糖体 , 无其他细胞器 ,A 项错误。高尔基体中无 DNA,B 项错误。高尔基体中不能合成 ATP,C 项错误。高尔基体是具有单层膜的细胞器 , 线粒体和叶绿体是具有双层膜的细胞器 , 膜上都含有蛋白质 ,D 项正确。 答案 解析 关闭 D - 18 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 1 . 细胞器之间的协调配合 (1) 分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌 细胞的生物膜 系统 核糖体 内质网 高尔基体 - 19 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 (2) 细胞器之间的协调配合 ( 连一连 ) 答案 ① —B 　 ② —C 　 ③ —D 　 ④ — A 2 . 细胞的生物膜系统 (1) 组成 : 由 　　　　　　　　　　　　　　　　 等膜结构组成。   (2) 功能 ① 保证细胞的内部环境相对稳定 , 在 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 等方面起重要作用。   ② 为多种酶提供 　　　　　　 , 是许多化学反应的场所。   ③ 分隔细胞器 , 保证 　　　　　　　　　　　　　　　　　 。   - 20 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 细胞器膜、细胞膜和 核膜 物质运输、能量转换和信息 传递 附着 位点 细胞生命 活动高效 、 有序 地 进行 - 21 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 (1) 内质网既参与物质合成 , 也参与物质运输。 ( 　　 ) (2) 细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。 ( 　　 ) (3) 分泌蛋白的分泌过程中 , 内质网膜面积减少 , 细胞膜面积增加 , 高尔基体膜面积基本不变。 ( 　　 ) (4) 高尔基体是肽链合成和加工的场所。 ( 　　 ) (5) 抗原刺激引发记忆细胞增殖分化 , 体现了生物膜的信息传递功能。 ( 　　 ) √ × 提示 : 并非所有细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输。 √ × 提示 : 核糖体是肽链合成的场所 。 √ 正误 判断 - 22 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 1 . 生物膜系统在成分、结构和功能上的联系 (1) 成分上的联系 各种生物膜组成成分基本相似 , 均由脂质、蛋白质和少量糖类组成 , 体现了膜系统的统一性 ; 但每种组成成分所占的比例不同 , 体现了膜系统的差异性。 (2) 结构上的联系 - 23 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 (3) 功能上的联系 ( 如蛋白质的合成、分泌 ) 在分泌蛋白的合成、加工、运输过程中 , 生物膜系统各部分之间协调配合 , 如下图所示 : - 24 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 2 . 生物膜系统的 功能 - 25 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 拓展 点拨 ( 1) 与分泌蛋白合成、分泌有关的细胞结构 : 线粒体、核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜。而与分泌蛋白合成、分泌有关 的 细胞结构 不 包括细胞膜。 (2) 分泌蛋白运输的方向 : 核糖体 → 内质网 → 高尔基体 → 细胞膜 → 细胞外。 (3) 分泌蛋白经过细胞膜的运输方式为胞吐 , 需消耗能量 , 体现了细胞膜具有流动性的结构特点。 (4) 多肽是在核糖体上形成的 , 蛋白质的空间结构是在内质网上形成的 , 成熟蛋白质是在高尔基体中形成的。 (5) 真核细胞有生物膜系统 , 原核细胞没有。具膜细胞器 ( 如线粒体 ) 的膜属于生物膜系统 , 原核生物的生物膜只有细胞膜。 (6) 内质网外连细胞膜 , 内连核膜 , 体现了内质网在细胞内分布广泛 , 也体现了内质网的运输作用 ; 内质网是生物膜系统的中心。 - 26 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 考向 1 　 　 细胞器间的协调与配合 1 . 血浆 中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所 , 正确的是 ( 　　 ) 答案 解析 解析 关闭 分泌蛋白的合成、加工过程 : 首先是由附着在内质网上的核糖体合成肽链 , 然后转入内质网腔中进行初步加工修饰成较为成熟的蛋白质 , 再以出芽的方式形成囊泡转运到高尔基体 , 在高尔基体中进一步加工成为具有生物活性的成熟蛋白质。 答案 解析 关闭 D - 27 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 易错 警示 (1) 游离的核糖体与附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质种类不同 , 前者合成的是结构蛋白 , 后者合成的是分泌蛋白。 (2) 细胞器的膜可以相互转化 , 这是由于各种膜的化学组成成分和结构基本相同 , 高尔基体为转化的 “ 枢纽 ” 。 (3) 分泌蛋白的合成和分泌需要多种细胞器的协作 : 核糖体只是分泌蛋白肽链的合成场所 , 肽链需在内质网中盘曲、折叠形成特定空间结构 , 经高尔基体进行最后的 “ 加工、分类与包装 ” 形成具 “ 生物活性 ” 的蛋白质 , 分泌到细胞外。 - 28 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 考 向 2 　 　 蛋白质的分泌与细胞的生物膜系统 2 . 下 图为某细胞结构示意图。下列有关叙述正确的是 ( 　　 ) A. ①②④ 属于生物膜系统 B. 结构 ③ 能增大细胞膜的面积 C. ⑤ 具有选择透过性 , 而 ⑥ 具有全透性 D. 细胞膜不同部位的化学成分和功能相同 答案 解析 解析 关闭 生物膜系统由细胞中的细胞器膜和细胞膜、核膜等结构构成 , ④为中心体 , 无膜结构 ,A 项错误。③为细胞膜形成的绒毛或突起 , 增大了细胞膜的面积 ,B 项正确。⑤为核膜 , ⑥为核孔 , 它们都具有选择透过性 ,C 项错误。细胞膜不同部位蛋白质的含量和种类不同 , 功能也有所不同 ,D 项错误。 答案 解析 关闭 B - 29 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 3 . 下 图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。下列叙述正确的是 ( 　　 ) A. 图中由双层膜包被的结构只有 ① B. 图中与胰岛素合成有关的结构有 ①②③④⑤ C. 若 ② 合成的是呼吸酶 , 则该酶在 ⑥ 中发挥作用 D. 若 ② 合成的是染色体蛋白 , 则该蛋白会运送到 ①⑤⑥ 中 答案 解析 解析 关闭 图中① ~ ⑥依次是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体 , 其中双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体 ,A 项错误 ; 胰岛素是由核基因控制 , 在核糖体上合成 , 内质网、高尔基体加工 , 线粒体供能 ,B 项正确 ; 线粒体是细胞呼吸 的 主要 场所 , 因此 , 呼吸酶应该在⑤线粒体中发挥作用 ,C 项错误。⑤线粒体和⑥叶绿体没有染色体 , 不需要染色体蛋白 ,D 项错误。 答案 解析 关闭 B - 30 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 ( 实验 ) 　 观察 叶绿体和线粒体 1 . 实验原理 (1) 叶绿体呈 　　　　 的椭球 状 , 不需染色 , 制片后直接观察。   (2) 线粒体呈无色 , 有短棒 状、线形等 , 用 ____ _ ___ 染液 染成蓝绿色后制片观察。   绿色 健那 绿 - 31 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 2 . 实验步骤 (1) 观察叶绿体 清水 镊子 盖玻片 叶 细胞 形态和 分布 - 32 - (2) 观察 线粒体 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 制作人 的 口腔上皮 细胞临时 装片 健那 绿 消毒 牙签 盖玻片 上皮细胞 蓝 绿色 无色 - 33 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 (1) 健那绿染液是 专一染 线粒体的活细胞染料 , 可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。 ( 　　 ) (2) 口腔上皮细胞相对比较透明 , 为观察方便 , 通常在观察时选择大光圈和凹面镜。 ( 　　 ) (3) 在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体有 2 层磷脂分子层。 ( 　　 ) (4) 线粒体、叶绿体可在光学显微镜下观察到 , 属于显微结构。 ( 　　 ) √ × 提示 : 应选用小光圈和平面镜 。 × √ 提示 : 高倍镜下观察不到线粒体的亚显微结构 , 且线粒体有 2 层膜 ,4 层磷脂分子层。 正误 判断 - 34 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 观察线粒体和叶绿体实验的关键点拨 (1) 健那绿染液是专一对线粒体染色的活体染料 , 可使活细胞中线粒体呈现蓝绿色 , 而细胞质接近无色。 (2) 实验过程中的临时装片要始终保持有水状态。 (3) 要漱净口腔 , 防止杂质对物像观察的干扰。 (4) 以菠菜为实验材料观察叶绿体时 , 用菠菜叶稍带叶肉的下表皮的原因 : 靠近下表皮的叶肉细胞为海绵组织 , 叶肉细胞大而排列疏松 , 便于观察 , 带叶肉是因为表皮细胞不含叶绿体。 (5) 叶绿体在弱光下以椭球形的正面朝向光源 , 便于接受较多的光照 ; 在强光下则以侧面朝向光源 , 以避免被灼伤。 (6) 盖盖玻片时 , 一定要缓慢且与载玻片成 45 ° 夹角 , 盖玻片一侧先接触液滴 , 防止玻片标本产生气泡。 - 35 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 考向 　 观察叶绿体和线粒体实验的原理和过程 1 .(2019 辽宁葫芦岛期末 ) 下列关于 “ 用高倍显微镜观察叶绿体 ” 实验的叙述 , 正确的是 ( 　　 ) A. 在高倍镜下可观察到叶绿体有内外双层膜结构 B. 在低倍镜下可观察到叶绿体均匀分布在细胞质中 C. 要从新鲜黑藻上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片 D. 实验前要将黑藻放在黑暗、温度适宜的环境下培养 答案 解析 解析 关闭 在高倍镜下看不到叶绿体有内、外双层膜结构 ,A 项错误 ; 由于受光照不均匀的影响在低倍镜下可观察到叶绿体不均匀分布在细胞质中 ,B 项错误 ; 要从黑藻新鲜枝上选取一片幼嫩的小叶制成临时装片进行显微观察 ,C 项正确 ; 在 “ 观察叶绿体 ” 实验中 , 实验前需要将黑藻放在光照充足、温度适宜的环境下培养 ,D 项错误。 答案 解析 关闭 C - 36 - 必备知识 • 梳理 核心重难 • 突破 关键能力 • 提升 2 . 对 实验材料做相应处理后 , 细胞不能保持活性的是 ( 　　 ) A. 经台盼蓝染色处理后不着色的动物细胞 B. 经解离液处理后的洋葱根尖细胞 C. 刚刚被健那绿染液染成蓝绿色的细胞 D. 在质量浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中发生质壁分离的洋葱表皮细胞 答案 解析 解析 关闭 使用台盼蓝染色 , 死的动物细胞会被染成蓝色 , 而活的动物细胞不着色。解离液由盐酸和酒精混合而成 , 经解离液处理后的洋葱根尖细胞已经死亡。健那绿染液是将活细胞中线粒体染色的专一染料 , 可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。在质量浓度为 0.3 g/mL 的蔗糖溶液中发生质壁分离的洋葱表皮细胞仍保持活性 , 再放入清水中会发生质壁分离的复原。 答案 解析 关闭 B - 37 - 分泌蛋白合成、分泌过程分析 一、结构模式图 分析 两图都是分泌蛋白这一考点中常出现的 , 图 A 是细胞的局部 , 图 B 则是完整细胞。但考查的知识点基本相同。 - 38 - 考点 1: 从图上首先识别出相应的结构 , 并熟悉它们在分泌蛋白合成、运输中的分工。 考点 2: 图 B 中 ⑦ 代表分泌蛋白 , 常考的有消化酶、抗体、蛋白质类激素、血浆蛋白等 , 常考的不属于 ⑦ 的蛋白质有血红蛋白、载体蛋白、呼吸酶等。 考点 3: 图 B 中 ⑦ 物质排出细胞的方式 —— 胞吐 , 该过程体现了细胞膜的流动性。 考点 4: 该过程的研究手段 —— 同位素标记法 , 用 3 H 标记亮氨酸 , 最先出现在图 A 中 ② 或 B 图中 ① 。回答关于转移的方向和途径的问题时应注意先后顺序。 考点 5: 图示中与分泌蛋白合成、加工、运输有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体 , 细胞膜虽与该过程有关 , 但不属于细胞器。 - 39 - 应用体验 1 下 图为某动物细胞内部分蛋白质合成及转运的示意图 , 据图分析下列有关叙述错误的是 ( 　　 ) A. 高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位 B. 附着核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网加工 C. 分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了生物膜的结构特点 D. 细胞膜上的糖蛋白的形成经内质网和高尔基体的加工 答案 解析 解析 关闭 高尔基体具有加工、包装和运输的功能 , 由图可知 , 高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类 , 再运输至细胞的不同部位 ;A 项正确 ; 附着在内质网上的核糖体合成的多肽直接进入内质网腔进行粗加工、再通过囊泡运输到高尔基体进行深加工 ;B 项错误 ; 分泌蛋白的分泌过程有膜融合的过程 , 体现了膜的结构特点 —— 具有一定的流动性 ;C 项正确 ; 分析题图可知 : 细胞膜蛋白和分泌蛋白等都需要内质网和高尔基体的加工 ,D 项正确。 答案 解析 关闭 B 二、曲线图与直方图的 解读 图甲 表示 用 放射性元素 标记某种氨基酸 , 追踪不同时间放射性元素在细胞中的分布情况。图中不仅表示了放射性元素出现的先后顺序 , 而且还表示了某种结构中放射性元素的含量变化。理解分泌小泡的形成及放射性元素含量变化是难点 , 高尔基体中放射性元素含量下降与分泌小泡形成的对应关系 , 表示分泌小泡来自高尔基体。 图乙和图丙都表示膜面积随时间的变化关系 , 只是图乙表示的是前后两个时间点 , 而图丙表示的是一定时间段内的变化。在上述过程中细胞膜的成分均实现了更新。 应用体验 2 为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成 , 研究人员在其培养基中添加 3 H 标记的亮氨酸后 , 测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲 , 有关的生物膜面积变化如图乙。请据图回答下列问题。 (1) 请判断图甲中的曲线 a 、 b 、 c 所 代表的细胞器依次 是 　　　 。高尔基体在此过程中所起的作用是 　　　　　　　　　　　 。   (2) 请判断图乙中的曲线 d 、 e 、 f 所 代表的生物膜所属的细胞结构依次是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。   (3) 导致曲线 f 先 升后降的原因 :       　 。   答案 : (1) 核糖体、内质网、高尔基体　对来自内质网的蛋白质做进一步的修饰加工 , 然后形成包裹着蛋白质的囊泡 (2) 内质网、细胞膜、高尔基体 (3) 内质网以囊泡的形式将蛋白质运送到高尔基体 , 囊泡与高尔基体膜融合导致高尔基体膜面积增加 ; 被进一步修饰加工的蛋白质 , 再以囊泡的形式从高尔基体运送到细胞膜 , 又导致高尔基体膜面积 减少 解析 : ( 1) 由分泌蛋白的合成和分泌的途径可知 , 曲线 a 、 b 、 c 所代表的细胞器依次是核糖体、内质网、高尔基体。高尔基体的作用是对来自于内质网的蛋白质做进一步的修饰加工 , 然后形成包裹着蛋白质的囊泡。 (2) 由于内质网膜、高尔基体膜和细胞膜之间可通过产生具膜小泡进行相互转化 , 故可判断曲线 d 、 e 、 f 所代表的依次为内质网、细胞膜、高尔基体。