安徽省阜阳市大田中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题

安徽省阜阳市大田中学2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题

‎2018-2019学年度第二学期高二生物期中试卷 一、单项选择题（30小题，每题2分，共60分）‎ ‎1．（2分）下列液体中，不属于体液的是（　　）‎ ‎①消化液　②细胞质基质　③血浆　④淋巴　⑤原尿　⑥脑脊液　⑦组织液　⑧核液　⑨细胞内液　⑩汗液．‎ A．①②③④⑤⑥⑩ B．①⑤⑩ C．②③④⑤⑦⑨⑩ D．③④⑤⑦⑧⑩‎ ‎2．（2分）如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是（　　）‎ A．A中渗透压的维持主要与蛋白质有关，其次与无机盐有关 ‎ B．C中渗透压的调节有激素和神经递质的参与 ‎ C．A中缓冲物质的主要作用是调节渗透压 ‎ D．图中A、B、C中稳态的维持均要通过神经﹣体液﹣免疫调节网络共同完成 ‎3．（2分）图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图，相关说法正确的是（　　）‎ A．若③处受损，电刺激⑤处肌肉不收缩 ‎ B．根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，判断乙图中的a、c为兴奋部位 ‎ C．乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向是由b流向a、c ‎ D．兴奋在反射弧中的传导是双向的 ‎4．（2分）抗利尿激素（ADH）是调节机体水盐平衡的重要激素，其化学本质是多肽，如图为该激素的生理作用示意图，另有研究表明，过量的乙醇会抑制ADH的分泌。下列说法正确的是（　　）‎ A．激素与神经递质不可能作用于同一细胞 B．过量饮酒可导致尿量增加 ‎ C．抗利尿激素可抑制毛细血管收缩 D．一种细胞只能识别一种特定的激素 ‎5．（2分）科研人员给予突触a和突触b的突触前神经元以相同的电刺激，通过微电极分别测量突触前、后两神经元的膜电位，结果如图。据此判断不合理的是（　　）‎ A．静息状态下膜内电位比膜外低约70mV ‎ B．突触a的突触后神经元出现了阳离子内流 C．突触a和b分别为兴奋性突触和抑制性突触 ‎ D．兴奋在突触前后两神经元间的传递没有延迟 ‎6．（2分）如图为神经元结构模式图，电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维外膜上，在b、f两点给予适宜强度的刺激，则电流计的偏转情况为（　　）‎ ‎（○代表神经元细胞体，＜代表神经末梢，且ab＝bc、ac＝de）‎ A．在b点与f点刺激时，A1、A2各偏转两次，且方向相反 ‎ B．在b点刺激时，A1偏转两次，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 C．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 ‎ D．在b点刺激时，A1不偏转，A2偏转两次；f点刺激时，A1不偏转，A2偏转一次 ‎7．（2分）研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物﹣链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究，为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应（　　）‎ ‎①在兔饱足状态下 ②在兔空腹状态下 ③测定血糖含量 ④测定尿液是否含糖 ‎ ‎⑤测定血液胰岛素含量．‎ A．①③④ B．①③⑤ C．②③⑤ D．②③④‎ ‎8．（2分）下列对人和高等动物的生命活动调节的叙述中，正确的是（　　）‎ ‎①激素调节是通过改变细胞的代谢而发挥作用的；②激素调节的启动较慢，持续时间长；‎ ‎③人和高等动物的生理活动，主要是通过激素调节来协调的；④激素调节迅速而精确，反应时间短；⑤冲动在突触间的传递是单向的；⑥激素是参与体液调节的唯一化学物质．‎ A．①②⑤ B．②③⑥ C．①③④⑤ D．④⑤⑥‎ ‎9．（2分）我国首家“生命银行”协和脐血干细胞自体储存库已正式向市民开放，家长可把孩子的脐血保存在此。下列有关说法错误的是（　　）‎ A．“生命银行”是为了保存脐血里大量的未成熟的造血干细胞 ‎ B．自体基因异常引起的白血病，可用自身脐血来治疗 ‎ C．脐血移植可避免免疫排斥反应 ‎ D．脐血移植与异体移植相比，不会因寻找适合骨髓而延误治疗时机 ‎10．（2分）PM2.5是指大气中≤2.5um的颗粒物，富含大量的有毒、有害物质，易通过肺部进入血液，目前PM2.5已成为空气污染指数的重要指标。下列相关推测错误的是（　　）‎ A．浆细胞产生的抗体可能与 PM2.5发生特异性结合 ‎ B．吞噬细胞吞噬PM2.5属于人体的第三道防线 ‎ C．PM2.5可能成为过敏原，其诱发的过敏反应属于免疫反应过度 ‎ D．颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射，其中枢不在大脑皮层 ‎11．（2分）如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图，下列说法中正确的是（　　）‎ A．细胞A、B、C、E、F、G均能识别抗原 B．图中有⑦⑧属于第二次免疫反应，特点是反应快而强 C．⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线 ‎ D．人体细胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化为细胞E，这个过程与细胞B无关 ‎12．（2分）糖尿病的形成有多种原因。如图所示①、②、③是由三种自身免疫病引起的糖尿病，下列说法错误的是（　　）‎ A．①所示为浆细胞产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高 ‎ B．图中②患病机理是浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高 ‎ C．图中③所示为浆细胞产生的抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高 ‎ D．在上述三种自身免疫病中，可以通过注射胰岛素进行治疗的是③‎ ‎13．（2分）图1和图2分别表示兴奋性突触和抑制性突触作用的示意图，有关说法错误的是（　　）‎ A．兴奋性突触传递兴奋时经历了“电信号→化学信号→电信号”的转变 ‎ B．当兴奋性递质与突触后膜上的受体结合后会引起突触后膜上的膜电位从“外正内负”转变成“外负内正” ‎ C．抑制性突触的突触后膜上“外正内负”‎ 的膜电位的性质始终没有发生改变 ‎ D．神经递质可与突触后膜特异性结合并进入下一个神经元 ‎14．（2分）下列关于人体神经或体液调节说法正确的是（　　）‎ A．神经系统的某些结构也能分泌激素 B．效应器由肌肉或腺体组成 ‎ C．体液调节的信号是化学信号，神经调节的信号是电信号 ‎ D．神经调节有分级调节的现象，体液调节没有分级现象 ‎15．（2分）某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验研究，关于这个实验的叙述不正确的是（　　）‎ A．经预实验后，后续实验中还需设置一组用蒸馏水处理插条的实验作对照组 ‎ B．为了保证实验结果的可靠性，每组需要取多支插条 ‎ C．浸泡法适用于较低浓度溶液及空气湿度较大，遮阴环境 ‎ D．用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同 ‎16．（2分）用放射性同位素14C标记IAA和ABA（脱落酸）开展如图所示的实验。若图中AB为茎尖切段，琼脂块①、③和④均出现较强放射性，IAA和ABA在茎尖切段中的运输分别是（　　）‎ A．极性运输；极性运输 B．极性运输；非极性运输 ‎ C．非极性运输；极性运输 D．非极性运输；非极性运输 ‎17．（2分）某兴趣小组探究植物激素对顶端优势的影响，实验处理及结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）‎ A．植株的种类及生长情况是本实验的自变量 ‎ B．A组和B组对照可证实茎尖细胞合成的生长素维持了顶端优势 ‎ C．D组和E组实验结果说明细胞分裂素一定通过抑制生长素运输解除顶端优势 ‎ D．本实验说明侧芽的抑制和萌发受生长素和细胞分裂相互拮抗的调控 ‎18．（2分）关于生长素作用的两重性，下列叙述错误的是（　　）‎ A．生长素可以防止落花落果，体现了生长素的促进作用 ‎ B．去除顶芽前后侧芽的生长状态体现了生长素的两重性 ‎ C．两种不同浓度的生长素，可能对同一器官产生相同的效果 ‎ D．较高浓度的生长素促进茎生长，抑制根生长是两重性的体现 ‎19．（2分）植物生长调节剂在生产上得到了广泛的应用，下列各项是有关植物生长调节剂及其应用的叙述，其中错误的是（　　）‎ A．生长素，α﹣萘乙酸、2，4﹣D等等均可调节植物的生长，它们都是植物生长调节剂 B．与天然激素相比，植物生长调节剂不易分解，效果比较稳定 ‎ C．有些植物生长调节剂如延长储藏期的青鲜素可能有致癌作用 ‎ D．利用大麦芽生产啤洒时，用赤霉素处理大麦，使其无需发芽就可产生a﹣淀粉酶 ‎20．（2分）一定浓度的CaCl2溶液和赤霉素对玉米种子胚轴生长都有一定的影响，科研人员进行了相关实验，结果如图甲所示．同时研究了玉米及其田间一种双子叶杂草对某种生长素类似物的适应情况，结果如图乙所示．由此可初步推测（　　）‎ A．此浓度的CaCl2溶液对胚轴的生长有促进作用 ‎ B．实验中添加赤霉素的时间是c点 ‎ C．表示玉米受不同浓度生长素类似物影响的是曲线I ‎ D．g点所对应浓度的生长素类似物可作为除草剂 ‎21．（2分）下列关于种群和群落的叙述，正确的是（　　）‎ A．蝗虫的捕食会改变水稻的丰富度 ‎ B．在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 ‎ C．竹林中的竹子有高有低，体现了其垂直结构 ‎ D．洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构 ‎22．（2分）科学家在深约3200m的太平洋底部的一副鲸的骨架上，发现了一种新型的蠕虫．该蠕虫没有消化器官，它的附肢像树根一样伸入到鲸的骨髓里．蠕虫附肢里存在一些特殊的细菌，这些细菌能将骨中的脂肪转化为糖供给蠕虫进行生命活动．下列有关上述现象的叙述正确的是（　　）‎ A．蠕虫和细菌从同化作用的角度来说其代谢类型与乳酸菌的相同 ‎ B．细菌与蠕虫的关系在生态学上属于寄生 ‎ C．鲸骨架→细菌→蠕虫构成了一条捕食食物链 ‎ D．蠕虫和细菌属于海洋生态系统的消费者 ‎23．（2分）如图是关于种群特征的图形，相关叙述正确的是（　　）‎ A．D通过影响出生率和死亡率而直接影响种群密度 B．A、B分别表示出生率和死亡率 C．种群密度是种群最基本的数量特征 D．a的含义是确定种群密度的大小 ‎24．（2分）下图是能量流经某生态系统第二营养级的示意图（单位J/cm2•a），据图判断错误的叙述（　　）‎ A．流经该生态系统的总能量至少为500J/cm2•a ‎ B．第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是30J/cm2•a ‎ C．字母A代表第二营养级的摄入量 D．字母E代表分解者利用的能量 ‎25．（2分）图一是庭院经济生态农业模式图；图二是能量流经牛这一营养级的示意图。下列叙述错误的是（　　）‎ A．庭院里的卷心菜被菜粉蝶幼虫取食后，能放出特殊香味吸引菜粉蝶的天敌，这种现象体现了生态系统的信息传递功能 ‎ B．图一中共有5条食物链，其中人占第二、三、四营养级 ‎ C．图二中Ⅲ代表流入下一营养级（或人）的能量 ‎ D．图二可表明生态系统能量流动具单向流动逐级递减的特征 ‎26．（2分）下列关于种群S型、J型曲线的说法正确的是（　　）‎ ‎①通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型②图中阴影表示环境阻力③E点的增长率大于F点④G点的增长速率大于H点 ‎⑤J型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来 ‎ 班级 姓名 考场_________________ 座位号______________‎ ‎ 装订线内不要答题 ‎⑥GH段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率．‎ A．①②③④B．①②④ C．③④⑤ D．③⑤⑥‎ ‎27．（2分）“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同．根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是（　　）‎ A．生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳 ‎ B．参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者 ‎ C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2 D．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖 ‎28．（2分）关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（　　）‎ ‎①负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础 ②“遭到破坏，恢复原状”属于抵抗力稳定性③人们对自然生态系统“干扰”不应超过其承受能力④抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈负相关关系⑤提高生态系统稳定性的措施之一是尽量引进外来生物种类，改变其营养结构 A．①③ B．②④⑤C．②③ D．①③⑤‎ ‎29．（2分）下列有关生态学问题的说法，错误的是（　　）‎ A．适当放牧，可增加草原生态系统的生物多样性 ‎ B．“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比，前者提高了能量传递效率 ‎ C．可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要 D．建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护 ‎30．（2分）冰岛是一个岛国，由火山活动形成，拥有35座活火山以及由此而来的丰富的地热资源．下列叙述不正确的是（　　）‎ A．在冰岛形成后，岛上最初出现植被的过程属于初生演替 ‎ B．岛上某处群落演替到森林阶段，群落中就没有地衣、苔藓、草本植物和灌木了 ‎ C．冰岛人的活动会使该岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行 ‎ D．有效利用岛上的地热资源可以减少化石燃料的燃烧，保护生态环境的稳定 ‎高二生物答题卷 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎ 班级 姓名 考场_________________ 座位号______________‎ ‎ 装订线内不要答题 ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ 二、非选择题（5道大题，共40分）‎ ‎31．（16分）某校生物系同学野外实习分为四个小组。‎ ‎（一）A组同学调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只，其中有上次标记过的个体10只，请回答下列问题：‎ ‎（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N＝　 　只。‎ A．30 B．32 C．64 D．96‎ ‎（2）调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄构成如图1．据图分析，　 　草原的田鼠种群属于　 　型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。‎ ‎（二）乙组用样方法调查松树的种群密度 ‎（1）取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素。常用的取样方法有　 　和等距取样法。‎ ‎（2）某同学采用样方法对一种植物进行计数，如图2是其中一个样方中该植物的分布情况（注：图中黑点表示该种植物），对该样方中该种植物进行计数时，应记录的数目是　 　。‎ ‎（三）丙组同学调查土壤动物丰富度，常用　 　方法进行采集，调查其中个体较大，种群数量有限的群落用　 　统计方法。‎ ‎（四）丁组同学探究培养液在酵母菌种群数量的变化，可以采用　 　的方法。‎ ‎32．（24分）早在2005年8月，习近平同志就提出了“绿水青山就是金山银山”的科学论断，保护了“绿水青山”的同时也保护了生物的多样性。‎ ‎（1）“绿水青山”可保持水土、涵养水源，净化空气，这属于生物多样性的　 　价值；‎ ‎“绿水青山”吸引了大量的休闲观光的游客，体现了生物多样性的　 　价值。‎ ‎（2）以下是某草原生态系统的部分食物链和食物网图和碳循环图，据图回答下列问题。‎ ‎（1）甲图中，蛇与鹰的关系是　 　。如果鸟的食物60%来自草，那么鸟增重100g，最多需要草　 　g。‎ ‎（2）甲图中，由于除草剂、化肥、农药的大量使用，导致蛙的数量急剧减少，请写出在一段时间内蝗虫数量的变化趋势：　 　。‎ ‎（3）乙图中，5过程是　 　。‎ ‎（4）乙图中，物质循环同时伴随着能量流动，那么能量流动的特点是：　 　。‎ ‎（5）生态系统的功能除物质循环和能量流动外，还有信息传递。“绿色”为食草动物提供了采食的信息，这类信息传递方式在生态系统中的作用是　 　。‎ ‎（6）利用性引诱剂杀灭蝗虫属于　 　（化学、生物、机械）防治。蝗虫数量减少　 　（会，不会）影响鹰的数量，原因是　 　。‎