- 2021-09-29 发布 |
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文档介绍
【生物】四川省内江市第六中学2020届高三强化训练(二)理综
四川省内江市第六中学2020届高三强化训练(二)理综 1.下列关于细胞分裂的叙述,错误的是( ) A.细胞分裂时要首先进行DNA复制 B.染色体的自由组合不是配子多样性的唯一原因 C.等位基因的分离一定发生在减数第一次分裂的后期 D.有丝分裂与减数分裂均可发生基因突变和染色体变异 2.在黑藻叶肉细胞的叶绿体中,不会都发生的生理过程是( ) A.氧气的生成与利用 B.遗传信息的转录与翻译 C.NADPH的生成与利用 D.ATP的合成与水解 3.用相同的培养液培养水稻和番茄,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图所示。下列与离子吸收有关的叙述,错误的是( ) A.同种植物对不同离子的吸收速率不同 B.水稻吸收水分的速率大于吸收Mg2+、Ca2+的速率 C.番茄吸收大量的SiO44-,而水稻几乎不吸收SiO44- D.植物对离子的吸收速率在一定范围内随O2浓度增大而增大 4.在大肠杆菌细胞内,肽酰转移酶能催化蛋白质合成过程中肽键的形成,该酶是rRNA的组成部分,用核酸酶处理该酶后蛋白质的合成受阻。下列相关叙述错误的是( ) A.肽酰转移酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应 B.肽酰转移酶可能在核糖体上发挥作用 C.细胞中的rRNA是DNA通过转录产生的 D.大肠杆菌的mRNA在转录结束后才与核糖体结合 5.信号分子在细胞间信息传递过程中有重要作用,下列有关说法错误的是( ) A.学习和记忆是脑的高级功能之一,涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 B.内环境中的CO2也可通过体液传送的方式对生命活动进行调节 C.肝细胞和肌细胞膜上有胰岛素的受体,受胰岛素刺激后加速对葡萄糖的摄取、利用和储存 D.甲状腺细胞有促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的受体,两种激素协同促进甲状腺激素的合成和分泌 6.孟德尔说:“任何实验的价值和效用,决定于所使用材料对于实验目的的适合性”。请根据这句话的理解,判断下列说法错误的是( ) A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,可选择人的口腔上皮细胞或洋葱鳞片叶外表皮细胞进行实验 B.恩格尔曼选择水绵和好氧细菌进行实验,是因为水绵的叶绿体呈螺旋式带状分布,便于观察,而好氧细菌可确定释放氧气多的部位 C.孟德尔选用山柳菊进行杂交实验并没有获得成功,其中一个主要原因是山柳菊有时进行有性生殖,有时进行无性生殖 D.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验中,可选择生长旺盛的一年生枝条,设计方案要遵循单因子变量原则,并设置实验对照 29.(10分)“唤醒沉睡的种子,调控幼苗的生长。引来繁花缀满枝,瓜熟蒂落也有时。”据此回答: (1) 题干中描述的现象说明在植物的生长发育的过程中,_________________。其中“唤醒沉睡的种子”的激素是___________。 (2) 植物的矮化特性通常是由体内赤霉素的生物合成途径受阻导致的。请利用某种矮化植株幼苗设计实验来确定该植物的矮化特性是否与赤霉素合成不足有关,写出实验思路及预期结果和结论。 30.(10分)细胞因子(如TNF-a等)是由免疫细胞和某些非免疫细胞合成分泌的一类具有广泛生物学活性的蛋白质。甲类细胞因子促进B细胞增殖分化,促进免疫炎症反应,乙类细胞因子则抑制免疫炎症反应,这两类细胞因子相互作用,共同维持免疫应答的稳态。为研究类风湿性关节炎(RA)的发生与上述两类细胞因子的关系,分别测定了多例健康志愿者和RA患者血清中四种细胞因子的平均含量如下图。请分析回答: (1)组成细胞因子的基本单位是 。其中甲类细胞因子可影响____(“体液”或“细胞”)免疫。 (2)通过实验结果分析,属于乙类细胞因子的有 ,RA发生的原因可是 。 (3)从免疫学的角度来看,RA属于自身免疫病,自身免疫病指 。 31.(10分)生态农业“田园综合体”是集现代农业、休闲旅游、田园社区为一体的乡村可持续性综合发展新模式。打造以种植采摘、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措。请结合生态学原理回答: (1) 区别生态农业群落和传统农业群落的重要特征是______________。 (2) 生态农业往往选择将玉米、小麦等农作物进行轮作,主要目的是 。 (3)“生态养鱼”是一种高效经济的生态模式,但往往由于鱼塘范围有限,投放适宜的鱼苗才能获得较好的经济效益。下表为供选择的鱼苗食性,回答下列问题: 类别 青鱼 鲢鱼 鳙鱼 鲤鱼 食物 螺蛳 浮游植物 浮游动物 杂食 a.你认为最适宜投放的是__________,因为 。(从食性、食物链及能量等方面说明)。 b.雄蚊可通过感知雌蚊扇动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位前去交配。鱼塘边,蚊子会叮咬垂钓者,为了降低其繁殖数量,请根据上述信息设计一个降低雄蚊种群数量的方案: 。 32.(9分)玉米为一年生雌雄同株异花植物,野生型为纯合子。研究人员在种植—批经过太空诱变处理的玉米种子时,发现了两株雄花发育不全的植株(编号甲、乙),表现为雄性不育。 (1)为确定甲株雄性不育性状出现的原因,研究人员先用______________,得到F1,发现F1没有出现雄性不育株。这一结果______________(填“能”或“不能”)排除雄性不育性状是由环境因素导致的。将F1自交得到F2,发现F2的表现型及比例为 ,由此可判断雄性不育性状是由细胞核中的一对基因发生隐性突变导致的。 (2)用乙株重复上述实验,结果与甲株完全一致。甲乙两株雄性不育性状是否由同一对基因控制的呢?请设计实验解决这一问题,要求简要写出①实验思路、②结果分析。 37. 【生物——选修1:生物技术实践】(15分) 果粒是将苹果等水果采用一定的方法加工制成的小颗粒,果粒除了可直接食用外还可作为配料加入酸奶等食品中。酸奶中的果粒必须符合以下质量标准:①果粒含量高;②正常的黏稠度。但大部分果粒经高温处理或机械泵出后成型果粒量少,且果粒硬度不够,这势必会影响下一步的生产。果胶酯酶可将果粒的组织结构损坏减到最小,最大限度地提高成型果粒的含量。根据以上内容回答下列问题: (1)果胶酯酶作为一种果粒加工助剂,它能将果胶分解成可溶性的 。 (2)在果粒制作时按2ml酶/kg水果的量加入酶制剂,加热至40~45℃缓慢搅拌处理10~15 min,最后加热到90-92℃再冷却罐装。在此过程中按“2 mL酶/Kg果”的量加入酶的意义在于 ;此用量的确定思路是:当酶的用量增加到该数值后,再增加酶量,___________不再增加;搅拌处理要在40-45℃温度下进行的原因是____________,最后升温到90~92℃再冷却罐装的目的是____________。 (3)果粒上残留的酶制剂,食用后通常________(会、不会)影响人体健康,理由是________________。 37. 【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分) 据“中国科学报”2019年11月7日报道,研究人员选择了在植物中一类为MADS-box的基因,并在其中选择了一种基因(zmm28)来改造玉米植株。研究小组将zmm28与一个新的启动子融合,后者是一段控制基因激活时间的DNA。一般当玉米开始开花时,zmm28就会启动。而增加的启动子能够比自然发生更早地启动zmm28,并且在开花后继续促进基因的作用。研究人员在48种玉米品种中测试该种转基因的表现,结果表明其产量增加了8%~10%。回答下列问题: (1)研究人员在培育过程中,首先将zmm28与一个新的启动子融合一种新基因,该过程中所需的酶有______________________________;若获得的新基因较少,可利用____________________使其扩增,若该1个新基因经过5次循环,则需要消耗缓冲液中__________个引物。 (2)然后用所得的新基因构建基因表达载体,在构建的基因表达载体中,还必须有____________________,将zmm28基因插入到质粒的T-DNA上的目的是________________________________________。 (3)将上述含有新基因的重组表达载体导入玉米细胞中最常用的方法是____________________。将导入了新基因的玉米细胞离体培养成完整转基因玉米植株,该过程利用的原理是____________________。 (4)研究人员发现,该转基因玉米植株叶子比普通玉米的要稍大一些,这说明该转基因玉米增产是通过______________________________实现的。 参考答案 1-6 CACDDA 29.(10分,除标注外,每空2分) (1)多种激素相互作用共同调节 赤霉素 (2)实验思路:将生长状况相同的该种植株矮化幼苗随机均分成两组,实验组处理为喷施适量的一定浓度的赤霉素溶液,对照组处理为喷施等量的燕馏水或清水,一段时间后测量两组植株的平均株高。(4分) 预期结果及结论:若实验组植株的平均株高明显高于对照组,则矮化特性与赤霉素含量有关;若两组植株的平均株高大致相同,则矮化特性与赤霉素含量无关。(2分) 30.(10分,每空2分) (1)氨基酸 体液 (2)IL-4和IL-10 甲类细胞因子增多,乙类细胞因子减少 (3)由于免疫系统异常敏感、反应过度、“敌我不分”将自身物质当做外来异物进行攻击而引起的疾病 31.(10分,除标注外,每空2分) (1)群落的物种组成 (2)使土壤中无机盐离子得到充分利用,减少化肥的使用 (3)鲢鱼(1分) 鲢鱼以浮游植物为食,投放后形成的食物链短,减少能量损耗(3分) 模拟雌蚊振动翅膀发出的声波,来吸引雄蚊达到灭雄的目的,从而降低种群的数量 32.(9分,除标注外,每空2分) (1)甲株与野生型杂交 不能(1分) 可育:雄性不育=3:1 (2)实验思路:将甲株系的F1与乙株系的F1杂交,观察其后代的表现型 结果分析:若后代出现雄性不育株,则甲乙两株雄性不育性状由同一对基因控制。若后代全为可育株,则甲乙两株雄性不育性状不是由同一对基因控制 37.(15分,除标注外,每空2分) (1)半乳糖醛酸 (2) 控制好酶的用量,节约生产成本(3分,答对一点给2分) 产品中成型果粒的含量 果胶酶在此温度下活性最高 灭菌(或消灭杂菌) (3)不会 果胶酶可被人体消化吸收 38. (15分,除标注外,每空2分) (1) 限制性核酸内切酶和DNA连接酶 PCR技术 62 (2) 终止子和标记基因 使znm28基因进入玉米细胞,并整合到玉米细胞染色体的DNA上,使zmm28的遗传特性得以稳定维持和表达 (3) 基因枪法(农杆菌转化法) 植物细胞的全能性 (4) 增大叶面积,增加光合作用效率查看更多