河北省保定市2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题

河北省保定市2018-2019学年高一上学期期末考试生物试题

‎2018—2019学年度第一学期期末调研考试 高一生物试题 一、选择题：‎ ‎1.核酸、磷脂、ATP三种分子，相关叙述正确的是（　　）‎ A. 都含有C、H、0、N、P、S B. 在所有生物体内普遍存在 C. 都可以被相应的酶催化水解 D. 都具有物种特异性 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、核酸、磷脂、ATP三种分子都含有C、H、0、N、P,不含有S，A项错误；‎ B、磷脂参与膜结构组成，病毒不具有膜结构，B项错误；‎ C、三者都可以被相应的酶催化水解，C项正确；‎ D、磷脂和ATP不具有物种的特异性，D项错误。‎ 故选C。‎ ‎2.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述，不正确的是（ ）‎ A. 细胞对特殊信号分子的反应取决于细胞膜上受体 B. 细胞体积的大小决定了细胞生理功能的复杂程度 C. 细胞骨架维持细胞形态，保持细胞内部结构的有序性 D. 核孔控制着大分子物质进出，其数目与细胞代谢水平相关 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 据题文和选项的描述可知：该题考查学生对细胞结构与功能的相关知识的识记和理解能力。‎ ‎【详解】特殊信号分子与靶细胞膜上的特异性受体结合，传达一种调节细胞代谢的信息，即细胞对特殊信号分子的反应取决于细胞膜上受体，A正确；细胞生理功能的复杂程度，是由其结构决定的，与细胞体积的大小无关，B错误；真核细胞中有维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的细胞骨架，C正确；核孔是蛋白质和RNA大分子等物质选择性地进出细胞核的通道，控制着大分子物质进出，其数目与细胞代谢水平相关，代谢旺盛的细胞，其核孔的数目多，D 正确。‎ ‎3. 研究发现：细胞中活化的蛋白质Bak可通过改变线粒体外膜的通透性，使线粒体内外膜之面的细胞色素C等小分子物质释放，进而激活细胞凋亡信号，促使细胞凋亡；同时发现在血液肿瘤细胞中，通过使用抗癌药物，蛋白质Bak活化率可以高达80%。下列描述错误的是 A. 原癌基因和抑癌基因发生突变是细胞癌变的根本原因 B. 线粒体外膜通透性的改变可能是因为外膜上蛋白质分子发生了改变 C. 含活化蛋白质Bak细胞的死亡是由于生命活动缺少能量所致 D. 根据材料可知，可通过诱导肿瘤细胞中蛋白质Bak的活化来治疗癌症 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 试题分析：细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生突变，故A正确。线粒体外膜通透性的改变可能是因为蛋白质Bak的活化改变了线粒体外膜的通透性，故B正确。由题意可知细胞凋亡是因为线粒体内外膜之间的细胞色素C等小分子释放激活了细胞凋亡的信号而促进细胞凋亡的，不是因为缺少能量所致，故C错误。使用抗癌药物后蛋白质Bak活化率较高，所以可以通过诱导肿瘤细胞中蛋白质Bak的活化来治疗癌症，故D正确。‎ 考点：本题考查细胞癌变和凋亡相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。‎ ‎4.下列与光合作用有关的叙述，正确的是（ ）‎ A. 所有能够进行光合作用的生物捕获光能色素的种类都相同 B. 光能转换为有机物中化学能的全过程在叶绿体基质中进行 C. 暗反应中C3转变成C5的过程需要光反应提供[H]和ATP D. 光照适宜时叶绿体固定的CO2由线粒体和细胞质基质产生 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段。‎ ‎（1）光反应阶段在叶绿体囊状结构薄膜上进行，此过程必须有光、色素、化合作用的酶。具体反应步骤：①水的光解，水在光下分解成氧气和还原氢。②ATP生成，ADP与Pi接受光能变成ATP。此过程将光能变为ATP活跃的化学能。‎ ‎（2）暗反应在叶绿体基质中进行，有光或无光均可进行，反应步骤：①二氧化碳的固定，二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物。②三碳化合物的还原，三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物。此过程中ATP活跃的化学能转变成化合物中稳定的化学能。光反应为暗反应提供了[H]和ATP，[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物。‎ ‎【详解】A、水绵和蓝藻均能够进行光合作用，但是蓝藻中含有叶绿素和藻蓝素，而水绵中含有叶绿素和类胡萝卜素，A错误；‎ B、光能转换为ATP中活跃的化学能在类囊体的薄膜上，ATP中活跃的化学能转变成有机物中化学能的过程在叶绿体基质中进行，B错误；‎ C、暗反应中C3转变成C5的过程需要光反应提供[H]和ATP，C正确；‎ D、光照适宜时叶绿体固定的CO2来自细胞呼吸和外界环境，D错误。‎ 故选C。‎ ‎5.下列与生物实验有关的叙述，正确的是（ ）‎ A. 龙胆紫染液和醋酸洋红染液都可以将细胞中的染色体染成深色 B. 斐林试剂与蔗糖溶液水浴共热后会产生砖红色沉淀 C. 制作动植物细胞临时装片都应先在载玻片上滴加生理盐水 D. 观察植物细胞质壁分离时只能选择液泡中含有色素的细胞 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）。‎ ‎2、把根尖放进盛有质量浓度为‎0.01g/ml或‎0.02g/ml的龙胆紫溶液（或醋酸洋红液）的玻璃皿中染色，可以使染色体着色。‎ ‎3、制作植物细胞和动物细胞的临时装片，在载玻片上滴加的液体是不同的，目的是为了保持细胞原形。‎ ‎【详解】A、龙胆紫溶液和醋酸洋红液都可以将细胞中的染色体染成深色，A正确；‎ B、蔗糖不属于还原糖，因此斐林试剂与蔗糖水浴共热后不会产生砖红色沉淀，B错误；‎ C、植物细胞具有细胞壁，制作植物细胞临时装片时，只需在载玻片上滴加一滴清水，C错误；‎ D、观察植物细胞质壁分离时也能够选择液泡中不含色素的细胞，如洋葱鳞片叶内表皮细胞，需要调暗视野即可，D错误。‎ 故选A。‎ ‎6.在种子发育过程中，许多植物会储存大量的油脂。这些油积累在一种由内质网衍生而来的油质体中(如图所示)：下列说法错误的是（ ）‎ A. 油质体内的油是植物的储能物质 B. 油脂可被苏丹Ⅲ染液染为橘黄色 C. 内质网是具有双层膜的细胞器 D. 油质体中的油在两层磷脂分子之间积累 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 本题结合模式图，考查细胞结构和功能，重点考查细胞器的相关知识，要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能。内质网具有单层膜结构，其能有效地增加细胞内的膜面积，其外连细胞膜，内连核膜，将细胞中的各种结构连成一个整体，具有承担细胞内物质运输的作用。‎ ‎【详解】A、油质体内的油（脂肪）是植物的储能物质，A正确； B、油脂主要成分是脂肪，脂肪可被苏丹III染液染为橘黄色，B正确； C、由分析可知，内质网是具有单层膜的细胞器，C错误； D、由图可知，油质体中的油在两层磷脂分子之间积累，D正确。 故选C。‎ ‎7.细胞内的各种膜在结构和功能上是紧密联系的。下列有关描述正确的是（ ）‎ A. 在线粒体和叶绿体的内膜上都能发生合成ATP的反应 B. 蛋白质和RNA可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核 C. 内质网、高尔基体、中心体等细胞器膜和细胞膜、核膜等共同构成细胞的生物膜系统 D. 生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、生物膜系统是指由细胞膜、细胞核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等有膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体。‎ ‎2、线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，叶绿体是绿色植物光合作用的场所。叶肉细胞的线粒体能在内膜（有氧呼吸的第三阶段的场所）上合成ATP，但叶绿体不能在内膜上合成ATP，叶绿体合成ATP在类囊体膜上。‎ ‎3、核孔是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道，是蛋白质和RNA等大分子运输的通道。‎ ‎4、分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡分泌到细胞外，整个过程需要线粒体提供能量。‎ ‎【详解】A、有氧呼吸的第三阶段的场所是线粒体内膜，可以合成大量的ATP，但叶绿体不能在内膜上合成ATP，叶绿体合成ATP在类囊体膜上，A错误；‎ B、核膜上的核孔是蛋白质和RNA等大分子运输的通道，蛋白质通过核孔进入细胞核，而RNA在细胞核中合成后运出细胞核，但不能自由进出，B错误；‎ C、中心体不具有膜结构，不属于生物膜系统，C错误；‎ D、生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，如分泌蛋白的加工和分泌过程，D正确。‎ 故选D。‎ ‎8.下列有关生物学实验中试剂使用的叙述，正确的是（ ）‎ A. 解离液中的盐酸为龙胆紫染色提供酸性条件 B. 双缩脲试剂中NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件 C. 盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，利于健那绿进入细胞 D. 浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、龙胆紫染液染色需要碱性条件，而解离液是酸性的，因此在染色前需要漂洗，A 错误；‎ B、双缩脲试剂鉴定蛋白质的原理是：在碱性环境中，蛋白质与铜离子反应生成紫色物质，因此双缩脲试剂中的NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件，B正确；‎ C、健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色，盐酸水解口腔上皮细胞可杀死细胞，改变膜的通透性，利于甲基绿吡罗红染液进入细胞，C错误；‎ D、溴麝香草酚蓝鉴定的是二氧化碳，鉴定酒精用酸性的重铬酸钾，浓硫酸为重铬酸钾与酒精的显色反应创造酸性环境条件，D错误。‎ 故选B。‎ ‎9.将有关生物组织结构为实验材料，直接制作临时装片，在光学显微镜下可以观察到的现象是 A. 菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个绿色的叶绿体 B. 洋葱鳞片叶外表皮细胞中紫色原生质层清晰可见 C. 人口腔上皮细胞中可观察到多个蓝绿色的线粒体 D. 花生子叶细胞中存在多个橘黄色脂肪颗粒 ‎【答案】A ‎【解析】‎ 叶绿体是绿色的，不需染色，并且菠菜叶片下表皮保卫细胞含有叶绿体，因此在显微镜下可以看到菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体，A正确；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中有紫色的大液泡，在高渗溶液中发生质壁分离才能观察到收缩的原生质层，B错误；人口腔上皮细胞中的线粒体是无色的，需要用健那绿染色才能在显微镜下观察到蓝绿色的线粒体，C错误；花生子叶细胞需要用苏丹Ⅲ染色后才能观察到存在多个橘黄色脂肪颗粒，D错误。‎ ‎【点睛】解答本题的关键是抓住题干中的“直接”两字，是本题解题的切入点，生物实验观察中，很多都需要染色后才能在显微镜中观察到，如：线粒体、染色体、DNA和RNA等。‎ ‎10.下列对真核细胞与原核细胞的比较，正确的是（ ）‎ A. 是否有染色体是原核细胞区别于真核细胞的最重要特征 B. 蓝藻没有叶绿体，故其不能进行光合作用 C. 真核细胞中有核糖体，而原核细胞中没有 D. 两类细胞中均含有两种核酸，且遗传物质均为DNA ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 真核细胞和原核细胞的比较：‎ 类   别 原核细胞 真核细胞 细胞大小 较小（一般1～10um）‎ 较大（1～100um）‎ 细胞核 无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核 有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体 细胞质 只有核糖体，没有其它复杂的细胞器 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等 细胞壁 细细胞壁主要成分是肽聚糖 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 增殖方式 二分裂 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 可遗传变异来源 基因突变 基因突变、基因重组、染色体变异 共性 都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等 ‎【详解】A、是否含有成形的细胞核是原核细胞区别于真核细胞的最重要特征，A错误；‎ B、蓝藻没有叶绿体，但有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，B错误；‎ C、原核细胞也有唯一的细胞器核糖体，C错误；‎ D、真核细胞和原核细胞均含有两种核酸，且遗传物质均为DNA，D正确。‎ 故选D。‎ ‎11.下列关于细胞生长和细胞周期的叙述，正确的是（ ）‎ A. 衰老个体中的成熟细胞和分化细胞不再进行细胞生长 B. 在细胞生长过程中，细胞相对表面积和物质运输速率不断增大 C. 进行有丝分裂的细胞有细胞周期，进行无丝分裂的细胞没有细胞周期 D. 神经细胞不具有细胞周期 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、对于单细胞生物而言，细胞衰老就是个体衰老；对于多细胞生物而言，细胞衰老和个体衰老不是一回事，个体衰老是细胞普遍衰老的结果。‎ ‎2、细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止所经历的全过程，真核生物连续分裂的体细胞才具有细胞周期。‎ ‎【详解】A、衰老的个体中成熟细胞和分化细胞一般不再进行细胞生长，但有些分化程度低的细胞仍要进行细胞的生长，如造血干细胞，A错误；‎ B、在细胞生长过程中，细胞体积增大，但其细胞相对表面积和物质运输速率减小，B错误；‎ C、只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，C错误；‎ D、神经细胞是高度分化的细胞，不能再分裂，因此不具有细胞周期，D正确。‎ 故选D。‎ ‎【点睛】本题考查细胞衰老、细胞周期等知识，要求考生识记衰老细胞的主要特征；识记细胞周期的概念，明确只有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期。‎ ‎12.下列有关人体脂质的叙述，错误的是 （ ）‎ A. 分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压的作用 B. 蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞的膜蛋白而导致细胞破裂 C. 磷脂含有的化学元素与脂肪的不同 D. 胆固醇既是动物细胞膜的重要组分,在人体内还参与血液中脂质的运输 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 脂质主要含三大类：脂肪、磷脂和固醇，其中固醇主要包括胆固醇、维生素D和性激素等。其组成元素主要是C、H、O，少数还含有N、P。脂肪主要分布在动物内脏器官周围以及大网膜和肠系膜等处，对保护内脏器官、缓冲和减压有重要作用；磷脂是构成细胞膜和细胞器膜等生物膜的重要成分；胆固醇是动物细胞膜的组成成分，也在人体内参与血液中脂质的运输；维生素D促进肠道对钙、磷的吸收；性激素有促进生殖器官的发育与形成以及第二性征的维持有重要作用。‎ ‎【详解】脂质中脂肪主要分布在内脏器官周围，具有缓冲和减压的作用，A正确；蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜的磷脂而导致细胞破裂，B错误；磷脂含有的化学元素有C、H、O、N、P等，而脂肪的组成元素只有C、H、O，C正确；胆固醇既是细胞膜的重要组分,在人体内还参与血液中脂质的运输，D正确。‎ ‎【点睛】熟悉脂质的组成元素、分类及其功能是解答本题的关键。其中易错选项B 中要注意磷脂酶的作用是水解磷脂。‎ ‎13.图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2吸收量的变化情况，以下分析正确的是 A. 该植物进行光合作用时间区段是bg段 B. 影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 C. ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同 D. 该植物处于生长时期 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、影响光合作用的环境因素。 （1）温度对光合作用的影响：在最适温度下酶的活性最强，光合作用强度最大，当温度低于最适温度，光合作用强度随温度的增加而加强，当温度高于最适温度，光合作用强度随温度的增加而减弱。 （2）二氧化碳浓度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强；当二氧化碳浓度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。 （3）光照强度对光合作用的影响：在一定范围内，光合作用强度随光照强度的增加而增强；当光照强度增加到一定的值，光合作用强度不再增强。‎ ‎2、题图分析：a点之前，植物只进行呼吸作用；a点之后开始进行光合作用；ab段表示呼吸速率大于光合速率；b点表示此时光合作用与呼吸作用的速率相等；bc段随着光和强度的增加光合速率不断增强，且已经大于了呼吸速率；ce段由于气孔逐渐关闭导致光合速率下降，而导致光合午休现象；ef段表示气孔逐渐打开，光合速率逐渐提升；fg段随着光照强度的不断减弱，光合速率逐渐下降，g点时，光合和呼吸速率再度达到相等的状态；gh段表示由于光照越来越弱，导致光合速率小于了呼吸速率，h点后光合作用停止，只有呼吸作用。‎ ‎【详解】A、由分析可知：该植物进行光合作用的时间区段是ah段,A错误；‎ B、影响bc段光合速率的外界因素除了光照强度外，还有温度等外界条件，B错误；‎ C、由分析可知：ce段与fg段光合速率下降的原因不相同，C错误；‎ D、生长意味着有有机物的积累，即光合速率大于呼吸速率的区段，即图中的bg段，故该植物在bg段的净光合远大于调查过程中的呼吸消耗，故该植物处于生长时期，即横轴上的曲线与X轴围成的正面积和该曲线与X轴围成的负面积绝对值的差远大于零，D正确。‎ 故选D。‎ ‎14.下列关于生物膜的叙述，正确的是 A. 细胞膜两侧蛋白质的分布是不对称的 B. 细胞器之间都能通过囊泡运输物质 C. 蛋白质的空间结构都在高尔基体形成 D. 单细胞生物不具有生物膜结构 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、流动镶嵌模型：是膜结构的一种假说模型。脂类物质分子的双层，形成了膜的基本结构的基本支架，而膜的蛋白质则和脂类层的内外表面结合，或者嵌入脂类层，或者贯穿脂类层而部分地露在膜的内外表面。磷脂和蛋白质都有一定的流动性，使膜结构处于不断变动状态。‎ ‎2、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜。‎ ‎【详解】A、由流动镶嵌模型的结构可知：细胞膜两侧蛋白质的分布是不对称的，A正确； ‎ B、由分泌蛋白的运输过程可知：有的细胞器之间能通过囊泡运输物质，如内质网和高尔基体之间，B错误；‎ C、蛋白质的空间结构在内质网中形成，有的需要在高尔基体进一步加工，C错误； ‎ D、单细胞生物也具有生物膜结构，例如变形虫是单细胞动物，不仅有细胞膜还有核膜和其他细胞器膜，D错误。‎ 故选A。‎ ‎15.下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）‎ A. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 B. 细胞全能性的实现与细胞分裂和分化有关 C. 单个原癌基因发生突变一般不会导致细胞癌变 D. 细胞衰老的过程中所有基因的表达都逐渐减弱 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质。‎ ‎2、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。‎ ‎3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，其中原癌基因负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的过程，抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。‎ ‎【详解】A、细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础，A正确；‎ B、细胞全能性是以细胞形成个体为标志的，因此细胞全能性的实现与细胞分裂和分化都有关，B正确；‎ C、细胞癌变是多个基因突变累积的结果，因此单个原癌基因发生突变一般不会导致细胞癌变，C正确；‎ D、细胞衰老后，细胞中与衰老有关的基因的表达增强，D错误。‎ 故选D。‎ ‎16.甲、乙分别为物质进出细胞的坐标图和模式图。下列相关说法正确的是（ ）‎ A. 甲、乙两图表示的两种运输方式没有共同点 B. 物质利用甲图方式由膜外运输到膜内一定消耗氧气 C. 图乙所示细胞可能是哺乳动物成熟的红细胞，此图表示葡萄糖的跨膜运输方式 D. 肠道吸收乳汁中免疫球蛋白的过程可用图乙的跨膜运输方式表示 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、甲图：主动运输是物质进出细胞的主要方式，该过程需要载体和能量，逆浓度梯度进行（虚线表示细胞外的浓度但是该物质超过细胞外的浓度，还可以继续运输，说明可以逆浓度运输），在能量充足、载体没有达到饱和之前，运输速度随离子浓度的升高而加快，当载体饱和或能量不足时，主动运输就会减弱，表现为甲图曲线。‎ ‎2、乙图：乙图中物质的运输时从高浓度向低浓度进行运输，需要载体蛋白的协助，属于协助扩散。‎ ‎【详解】A、甲、乙所代表的运输方式分别是主动运输和协助扩散，共同点是都需要载体，A错误；‎ B、图甲表示主动运输需要消耗能量，但不一定要消耗氧气，能量可通过无氧呼吸产生，B错误；‎ C、红细胞吸收葡萄糖是协助扩散，如图乙，C正确；‎ D、婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程是胞吞作用，不可用图乙中的跨膜运输方式表示，D错误。‎ 故选C。‎ ‎17.绿色植物是主要的“能量转换者”，图甲中标号①〜④分别表示叶绿体的结构，图乙表示在图甲④中进行的生化反应，图丙是叶绿体中色素的分离结果。下列相关叙述错误的是 A. 图丙中的色素带由1到4分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素 B. 图甲中①和③的成分和结构相似 C. 环境条件相对稳定时，图甲④中的C3含量多于C5‎ D. 如果突然降低CO2的浓度，图乙中的C3含量会一直下降 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 题图分析：图甲为叶绿体的结构模式图，图中①为内膜；②为类囊体；③为外膜；④为叶绿体基质；图乙为光合作用的暗反应过程；图丙为叶绿体色素的分离结果，1为叶绿素b，为黄绿色，主要吸收红光和蓝紫光；2为叶绿素a，为蓝绿色，主要吸收红光和蓝紫光；3为叶黄素，黄色，主要吸收蓝紫光；4为胡萝卜素，橙黄色，主要吸收蓝紫光。‎ ‎【详解】A、由分析可知：图丙中的色素带由1到4分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素，A正确；‎ B、图甲中①和③分别是叶绿体的内膜和外膜，其功能是将叶绿体基质与细胞质基质环境隔开，故成分和结构相似，B正确；‎ C、由于一分子的二氧化碳与C5结合会生成两分子的C3，故环境条件相对稳定时，图甲④中的C3含量多于C5 ，C正确； ‎ D、如果突然降低CO2的浓度，则作为二氧化碳固定过程产物的C3含量会下降，而后达到新的平衡，但不会一直下降，D错误。‎ 故选D。‎ ‎18.细胞中含量最多的化合物是（ ）‎ A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 水 D. 糖原 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 活细胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有机化合物的蛋白质，细胞干重中含量最多的是蛋白质。‎ ‎【详解】据上分析可知，活细胞中含量最多的化合物是水，C正确。‎ 故选C。‎ ‎19.夏季酷暑时分，在室外作业的人们应多引用 A. 盐汽水 B. 牛奶 C. 纯净水 D. 果汁 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 高温环境人体出汗较多，在丢失水的同时还丢失了大量的无机盐，因此应当补充盐汽。‎ ‎【详解】A、夏季酷暑时，室外作业的人会大量的出汗，同时会丢失大量的无机盐，补水的时候也需要补盐，应多饮用盐汽水，另外产生二氧化碳时带走部分热量，A正确； ‎ B、牛奶里富含蛋白质，水解形成氨基酸，使得细胞外液的渗透压升高，产生渴觉，B错误； C、夏季酷暑时分，室外作业由于大量出汗带走体内一定的盐分，需要补充水分的同时还要补充一定的盐分，C错误； D、果汁里含有大量的糖类，无机盐的含量较少，D错误。‎ 故选A。‎ ‎20.图为细胞膜的流动镶嵌模型示意图，下列叙述错误的是（ ）‎ A. ①代表糖蛋白，具有结构①的一侧是细胞膜的外侧 B. 细胞膜的基本骨架为磷脂双分子层 C. 细胞膜的选择透过性主要与②结构有关 D. 细胞膜中的②结构及绝大多数③结构都是可以运动的 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：图示为细胞膜的流动镶嵌模型，①为糖蛋白，具有识别功能，只分布在细胞膜的外表面；②为磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架；③为蛋白质。‎ ‎【详解】A、①为糖蛋白，只分布在细胞膜的外表面，因此具有①的一侧是细胞膜的外侧，A正确；‎ B、②为磷脂双分子层，构成了细胞膜的基本骨架，B正确；‎ C、蛋白质是生命活动的体现者，细胞膜的选择透过性主要与③蛋白质有关，C错误；‎ D、细胞膜上的蛋白质和磷脂分子大都是可以运动的，D正确。‎ 故选C。‎ ‎21.下列有关人体有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是 A. 有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段 B. 人体无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2‎ C. 有氧呼吸产生[H]最多的是第三阶段 D. 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的 ‎【答案】D ‎【解析】‎ A、有氧呼吸产生ATP最多的是第三阶段，A错误；‎ B、人体无氧呼吸的产物是乳酸，B错误；‎ C、有氧呼吸产生[H]最多的是第二阶段，C错误；‎ D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的，D正确。‎ 考点：细胞呼吸的过程和意义 点睛：呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。‎ ‎1、有氧呼吸的过程 ‎（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质基质中）‎ ‎（2）2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP（线粒体中）‎ ‎（3）24[H]+6O2→12H2O+34ATP（线粒体中）‎ ‎2、无氧呼吸的过程 ‎（1）C6H12O6→2丙酮酸+2ATP+4[H]（在细胞质基质中）‎ ‎（2）2丙酮酸+4[H]→2酒精+2CO2 或 2丙酮酸+4[H]→2乳酸（细胞质基质）‎ ‎22.生物体内许多大分子物质是由若干单体连接而成的多聚体。下列物质不属于多聚体的是（ ）‎ A. 抗体 B. 糖原 C. 脂肪 D. RNA ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、多糖包括淀粉、纤维素和糖原，它们的基本组成单位都是葡萄糖。‎ ‎2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸。‎ ‎3、核酸的基本组成单位是核苷酸。‎ ‎【详解】A、抗体属于蛋白质，是由许多单体氨基酸脱水缩合而成，属于多聚体，A错误； ‎ B、糖原是多糖，是由许多单体葡萄糖脱水缩合而成，属于多聚体，B错误；‎ C、脂肪不属于多聚体，C正确； ‎ D、RNA是由许多单体核糖核苷酸脱水缩合而成，属于多聚体，D错误。‎ 故选C。‎ ‎23.下列有关蛋白质的叙述，正确的是（ ）‎ A. 蛋白质中的氮元素主要存在于氨基中 B. 蛋白质中肽键的数量与其多样性有关 C. 胰岛素具有信息传递作用，可直接参与细胞的代谢 D. 人体的血红蛋白中含有镁元素，可运输氧气或二氧化碳 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程；连接两个氨基酸的化学键是肽键，其结构式是-CO-NH-；‎ ‎2、蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体。‎ ‎【详解】A、蛋白质中的氮元素主要存在于肽键中，A错误；‎ B、蛋白质中肽键的数量与氨基酸的数目有关，氨基酸的种类、数目、排列顺序及蛋白质的空间结构决定了蛋白质的多样性，B正确；‎ C、胰岛素具有信息传递作用，不直接参与细胞的代谢，C错误；‎ D、人体的血红蛋白中含有铁元素，可运输氧气，D错误。‎ 故选B。‎ ‎24.下列关于酶的叙述，正确的是（ ）‎ A. 酶的基本组成单位都是氨基酸 B. 所有活细胞都含有与细胞呼吸有关的酶 C. 酶不构成细胞结构也不供能，但可调节细胞代谢 D. 酶能加快反应速度是因为它能显著提高化学反应的活化能 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA ‎，所以酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸。酶具有高效性、专一性和作用条件温和等特性，酶具有高效性的原因是酶能显著降低化学反应的活化能。酶的活性受温度、pH等因素的影响，如高温、过酸、过碱都会使酶永久失活，但低温只能降低酶的活性，不会使酶失活。‎ ‎【详解】A、酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸，A错误；‎ B、所有活细胞都要进行细胞呼吸，故都含有与细胞呼吸有关的酶，B正确；‎ C、酶只起催化作用，不构成细胞结构也不供能，也不能调节细胞代谢，C错误；‎ D、酶能加快反应速度是因为它能显著降低化学反应的活化能，D错误。‎ 故选B。‎ ‎25.下列有关细胞核的叙述，正确的是（ ）‎ A. 染色质是细胞核内遗传物质的载体 B. DNA与蛋白质以同种方式进出细胞核 C. 细胞核是生物体代谢和遗传的主要场所 D. 若核仁被破坏，核糖体的形成不会受到影响 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 细胞核的结构：‎ ‎　‎ ‎1､核膜：　‎ ‎(1)结构：核膜是双层膜，外膜上附有许多核糖体，常与内质网相连；其上有核孔，是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道；在代谢旺盛的细胞中，核孔的数目较多。‎ ‎(2)化学成分：主要是脂质分子和蛋白质分子。‎ ‎(3)功能：起屏障作用，把核内物质与细胞质分隔开；控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。‎ ‎2、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。 ‎ ‎3、染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质，其主要成分是DNA和蛋白质。‎ 细胞核的功能：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。‎ ‎【详解】A、染色质主要成分是DNA和蛋白质，其是细胞核内遗传物质DNA的载体，A正确；‎ B、DNA不能进出细胞核，B错误；‎ C、细胞核是生物体代谢和遗传的控制中心，C错误；‎ D、核仁与核糖体的形成有关，若核仁被破坏，核糖体的形成会受到影响，D错误。‎ 故选A，‎ 二、非选择题：‎ ‎26.细胞的结构和功能具有统一性，如图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）分离细胞中细胞器的常用方法是______________，其中观察C结构需用到__________染液。‎ ‎（2）若此图代表吞噬细胞，可吞噬失活的抗体，则抗体进入细胞的方式为_________________。‎ ‎（3）若此图细胞为小鼠的白细胞，它是否具有增殖能力？_________________，原因是___________________________________。‎ ‎（4）若此图细胞为胰岛B细胞，其明显增多的细胞器有______________等（写两个即可）。‎ ‎（5）如果用某种药物处理该细胞，发现其对Ca2+吸收速率大大降低，而对其它物质的吸收速率没有影响，这种药物的作用可能是___________________________________________。‎ ‎（6）用含18O标记的氨基酸培养液培养该细胞，结果发现在合成分泌蛋白的过程中产生了H218O，则H218O的生成部位是______________（填细胞器）。‎ ‎（7）图中细胞除细胞核外，含有遗传物质的结构为_____________（填编号）。‎ ‎【答案】 (1). 差速离心法 (2). 健那绿 (3). 胞吞 (4). 不具有 (5). 高等动物的白细胞已高度分化 (6). 核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等 (7). 抑制了Ca2+的载体 (8). 核糖体 (9). C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、蛋白质的基本组成单位是氨基酸；‎ ‎2、高度分化的细胞正常情况下不再继续分裂；‎ ‎3、细胞吸收Ca2+的方式是主动运输，需要载体和能量（由细胞呼吸提供）；‎ ‎4、用含18O标记的氨基酸，氨基酸会作为合成蛋白质的原料，在核糖体上的进行脱水缩合，分泌蛋白首先在核糖体上合成，然后经过内质网的加工和运输，再经过高尔基体的加工和转运，最后通过细胞膜的胞吐作用分泌到细胞外。‎ ‎【详解】（1）分离细胞中细胞器的常用方法是差速离心法，健那绿染液可以将活细胞内的线粒体染成蓝绿色，故观察C（线粒体）需用到染色剂为健那绿。‎ ‎（2）抗体为大分子物质，进入细胞的方式为胞吞。‎ ‎（3）高等动物的白细胞已高度分化，不具有增殖能力。‎ ‎（4）胰岛B细胞能分泌胰岛素，胰岛素为分泌蛋白，根据分泌蛋白的合成和分泌过程，胰岛B细胞明显增多的细胞器有：核糖体、线粒体、内质网、高尔基体等。‎ ‎（5）细胞吸收Ca2+的方式是主动运输，需要载体和能量（由细胞呼吸提供）。若该物质的作用是抑制细胞呼吸，则会影响其他物质的吸收速率，这说明这种药物的作用是抑制了Ca2+的载体。‎ ‎（6）氨基酸是合成蛋白质的原料，在核糖体上进行脱水缩合，故H218O的生成部位是核糖体。‎ ‎（7）图中细胞除细胞核外，含有遗传物质的结构还有C线粒体。‎ ‎【点睛】本题涉及范围较广，考查的知识点较多，综合考查蛋白质、原核细胞和真核细胞的结构、物质跨膜运输等相关知识，要求考生识记相关知识点即可正确答题，属于考纲识记层次的考查，此外还考查考生的识图能力，从图中提取有效信息的能力。‎ ‎27.某同学利用黑藻“探究光照强度对光合速率的影响”，设计实验装置如图甲所示。图乙表示图甲中黑藻叶肉细胞在一定光照强度下的部分代谢过程，字母a、b、c、d代表不同的细胞结构，标号①~⑤代表不同的物质。请据图回答问题：‎ ‎ ‎ ‎（1）图乙结构a、b、c中含有光合色素的是__________（用字母表示），提取和分离光合色素依次用到的试剂有_____________、________________。‎ ‎（2）图乙中物质①在b内参与有氧呼吸的__________阶段，④代表的物质是______________，能够产生⑤的细胞器有________________（用字母表示）。‎ ‎（3）适宜光强度下，图甲装置中有色小液滴向右移动。当CO2浓度突然降低时，短期内叶绿体中[H]含量将______________（填“增加”、“减少”或“不变”）。一定时间内有色小液滴的移动距离代表瓶内黑藻单位时间内_____________量。本实验要设置对照组校正外界环境引起的误差，应_________________。‎ ‎【答案】 (1). a (2). 无水乙醇 (3). 层析液 (4). 第二 (5). 丙酮酸 (6). a、b (7). 增加 (8). 光合作用释放O2（或O2的释放） (9). 用等量的死黑藻植物代替活黑藻，其他装置与甲图相同 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、乙图中细胞器a吸收光照，将①②转变成葡萄糖，可推知：细胞器a是叶绿体、①是水分子、②是二氧化碳；同时可以推知：细胞器c具有调节渗透压的功能，表示液泡；K+在⑤协助下进入细胞中，可推知⑤是ATP；葡萄糖变成④，并加入b与③生成①②，可推知：细胞器b是线粒体、③是氧气、④是丙酮酸。‎ ‎2、在适宜光照强度下下，装置甲有色小液滴向右移动，说明此时黑藻的光合作用大于呼吸作用，释放氧气增多，导致瓶内压强增大，液滴向右移动。‎ ‎【详解】（1）由分析可知，图甲中，a表示叶绿体，b表示线粒体，c表示液泡，叶绿体中存在光合色素；提取光合作用色素需要用无水乙醇，要分离光合作用色素需要用层析液。‎ ‎（2）图甲中①水在线粒体内参与有氧呼吸的第二阶段，根据有氧呼吸过程中的物质变化可知，④表示丙酮酸；⑤表示ATP，能够产生ATP的细胞器有a叶绿体和b线粒体。‎ ‎（3）当CO2浓度突然降低，将抑制暗反应中二氧化碳的固定，导致三碳化合物的还原减弱，则消耗的ATP和[H]减少，因此短期内叶绿体中[H]的含量将增加。一定时间内有色小液滴的移动距离代表瓶内黑藻单位时间内O2的释放量。本实验要设置对照实验校正外界环境引起的误差，可以用等量的死黑藻植物，其他装置与图甲装置相同。‎ ‎【点睛】本题结合实验装置图和光合作用、呼吸作用的过程图，考查光合作用、呼吸作用的过程等相关知识，要求考生能够明确实验装置图是探究“光对光合速率的影响"；对图甲中物质代谢的分析判断细胞器的种类和物质，能够对光合作用过程中的物质变化的原因进行分析。‎ ‎28.图1为光学显微镜下观察到的某种植物细胞分裂图，图2中细胞类型依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系划分，图3表示细胞分裂过程中核DNA与染色体数目比值的变化。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）图1中①③④细胞分裂所处的时期分别为有丝分裂的_____________、___________和__________。‎ ‎（2）图3中甲乙段的细胞内发生的主要物质变化是____________。图1中①-④四个细胞中处于图3曲线乙丙段的是____________，该细胞属于图2中的_____________类型。‎ ‎（3）细胞分裂过程中姐妹染色单体的分离发生在图3的____________段，分离后形成的细胞属于图2中的________________类型。‎ ‎（4）图2中三种类型的细胞在有丝分裂过程中出现的先后顺序为____________________。‎ ‎【答案】 (1). 中期 (2). 末期 (3). 后期 (4). DNA的复制和有关蛋白质的合成 (5). ①② (6). b (7). 丙丁 (8). c (9). cbac ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 根据题意和图示分析可知，图1中：根据染色体的行为和位置可判断细胞①②③④分别处于有丝分裂中期、前期、末期、后期。‎ 图2：a是染色体数为体细胞的2倍，处于有丝分裂后期，b细胞处于有丝分裂前期、中期，c表示体细胞或有丝分裂末期细胞。‎ 图3甲乙段为DNA的复制、乙丙段每条染色体含有2条染色单体、2个DNA，表示有丝分裂前、中期，丙丁段为着丝点分裂，丁戊段每条染色体含有1个DNA分子，表示有丝分裂后、末期。‎ ‎【详解】（1）据上分析可知，图1中①③④细胞分裂所处的时期分别为有丝分裂的中期、末期和后期。‎ ‎（2）图3中甲乙段处于细胞分裂间期，细胞内发生的主要物质变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。图1中①②③④分别处于有丝分裂中期、前期、末期、后期，故处于图3曲线乙丙段（前中期）的是①②，对应图2中的b细胞类型。‎ ‎（3）细胞分裂过程中姐妹染色单体的分离发生在图3的丙丁段，分离后形成的细胞对应图2中的c细胞类型。‎ ‎（4）图2中a处于有丝分裂后期，b细胞处于有丝分裂前期、中期，c表示体细胞或有丝分裂末期细胞，故在有丝分裂过程中出现的先后顺序为cbac。‎ ‎【点睛】本题考查了有丝分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。‎ ‎29.下图为小肠上皮细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）该细胞面向肠腔的一侧形成的很多突起是微绒毛，微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上________________的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。‎ ‎（2）研究发现膜蛋白与分泌蛋白合成、加工和运输的途径基本相同，现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，则该细胞中的膜蛋白数量增加时，放射性同位素在细胞各个结构出现的先后顺序依次是___________________（用数字标号和箭头表示），上述过程体现了生物膜在结构上具有____________的特点。‎ ‎（3）图中膜蛋白A的功能是_______________，膜蛋白C为受体蛋白，其功能是___________。‎ ‎【答案】 (1). 载体蛋白 (2). ①→③→②→④ (3). 一定的流动性（流动性） (4). 运输物质 (5). 进行细胞间信息交流（细胞识别、信息传递）‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 分析题图：该图中的细胞不同部位膜蛋白不同，有膜蛋白A、B、C、D四种，且功能各不相同，膜蛋白A为葡萄糖的载体蛋白；膜蛋白B能将相邻的两个细胞膜紧密连在一起；膜蛋白C为受体，能进行细胞识别；膜蛋白D将二糖水解成单糖，说明膜蛋白具有催化功能。图中①表示核糖体，②表示高尔基体，③表示内质网，④表示细胞膜，⑤表示细胞核，⑥表示线粒体。‎ ‎【详解】（1）微绒毛不仅可以增加膜面积，还可以增加细胞膜上载体蛋白的数量，有利于吸收肠腔中的葡萄糖等物质。‎ ‎（2）现用含3H标记的氨基酸的培养液培养图中的细胞，放射性同位素出现的先后顺序依次是①核糖体→③内质网→②高尔基体→④细胞膜，上述过程体现了生物膜在结构上具有一定的流动性的特点。‎ ‎（3）图中膜蛋白A为葡萄糖的载体蛋白，其功能是运输物质作用，膜蛋白C为受体蛋白，其功能是进行细胞间信息交流。‎ ‎【点睛】本题结合图解，考查细胞结构和功能，要求考生识记蛋白质具有多样性的原因；识记细胞核的功能；识记生物膜系统的组成，掌握细胞膜的功能，能结合题中信息准确答题。‎ ‎30.含有较大的叶绿体和无色液泡的某种绿藻由单列细胞组成。研究人员为探究该种绿藻细胞液的浓度大小，进行了如下实验：‎ ‎①配制不同浓度的蔗糖溶液。‎ ‎②制作该绿藻的临时装片，并用光学显微镜观察 ‎③将该绿藻临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液。‎ ‎④观察并记录实验结果，结果如下表（“一”表示质壁分离不能发生，“+”表示质壁分离能发生，“+”越多表示质壁分离程度越大）。请回答下列有关问题：‎ 蔗糖浓度/g·Ml-1‎ ‎0．20‎ ‎0．25‎ ‎0．30‎ ‎0．35‎ ‎0．40‎ ‎0．45‎ ‎0．50‎ ‎0．55‎ 质壁分离程度 ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎++‎ ‎+++‎ ‎+++‎ ‎（1）选用该绿藻作为实验材料的优点之一是原生质层呈_________色，便于观察。其原生质层的选择透过性取决于______________（填结构名称）。‎ ‎（2）要将视野右上方的细胞移到中央，应将装片向__________方移动。步骤④中观察到质壁分离现象，这是该藻类细胞通过________________作用失水的结果 ‎（3）分析实验结果可推测，该绿藻细胞的细胞液浓度在__________之间。‎ ‎（4）某同学换用一定浓度的KNO3溶液重复该实验，发现在没有将KNO3溶液置换成清水的情况下，质壁分离的细胞发生了自动复原现象。在此过程中，相关物质进出细胞的方式有__________________。‎ ‎【答案】 (1). 绿 (2). 细胞膜和液泡膜 (3). 右上 (4). 渗透 (5). 0．35～0．‎40g•mL﹣1 (6). 自由扩散、主动运输 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎1、质壁分离是指植物细胞壁与原生质层发生分离.所以只有植物细胞可以发生质壁分离，且是成熟的植物细胞，要有大液泡；‎ ‎2、质壁分离过程中，细胞不断的失水，原生质层收缩，液泡由小变大，细胞液颜色由浅变深，吸水能力增强；‎ ‎3、质壁分离复原的原因分析：外因：外界溶液浓度<细胞液浓；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层.‎ ‎4、植物细胞浸入较高浓度的KNO3溶液中，细胞会发生质壁分离，细胞体积缩小，但由于K+和NO3-不断被吸收进入细胞，使细胞液浓度增大而吸水，细胞发生自动复原，细胞体积又恢复正常。‎ ‎【详解】（1）选用该藻类作为实验材料的优点之一是其含有叶绿体，原生质层呈绿色，便于观察。其原生质层的选择透过性取决于细胞膜和液泡膜。‎ ‎（2）显微镜中的成像为倒像，要将视野右上方的叶肉细胞移到中央，应将装片向右上方移动。步骤④中观察到质壁分离现象，这是该藻类细胞通过渗透作用失水的结果。‎ ‎（3）分析实验结果可知，‎0.35g·mL-1是不发生质壁分离的最大浓度，‎0.40g·mL-1是发生质壁分离的最小浓度，因此该藻类细胞液浓度与渗透压在0.35~‎0.40g·mL-1之间的蔗糖溶液相当。‎ ‎（4）质壁分离的细胞发生了自动复原现象是因为K+和NO3-不断被吸收进入细胞，使细胞液浓度增大而吸水，其中水分子通过自由（简单）扩散的方式进出细胞，K+、NO3-能通过主动运输的方式进入细胞。‎ ‎【点睛】本题以某种绿藻为材料，考查植物细胞的质壁分离和复原，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选用的材料、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。‎