- 2021-09-29 发布 |
- 37.5 KB |
- 8页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
生物卷·2018届山东省淄博市临淄中学高二上学期期末考试(2017-01)无答案
高二生物试题 2017.01 (满分100分,时间90分钟) 第Ⅰ卷 选择题(60分) 一、选择题:(下列每题均只有一个正确答案,每小题1.5分,共60分) 1.孟德尔用豌豆进行杂交实验时,对母本的处理是 A.去雄套袋授粉后再套袋 B.开花后去雄再授粉 C.花蕾期授粉后套袋 D.只去雄套袋不授粉 2.下列有关孟德尔在研究基因的分离定律时的说法中,错误的是 A.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且雌雄配子随机结合 B.F1表现出的性状为显性性状,F1未表现出的性状为隐性性状 C.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,产生两种比例相等的配子 D.F1测交将产生两种表现型的后代,比例为1∶1 3.下列叙述中,属于“性状分离比模拟实验”目的的是 ①认识等位基因分离的特点 ②认识配子随机组合的特点 ③了解基因组合与性状的关系 ④了解环境与性状的关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.白化病是由隐性基因控制的遗传病。双亲表现型正常,生了一个患该病的孩子。若再生一个患该病孩子的可能性是 A.100% B.75% C.50% D.25% 5.根据下图实验:若再让F1黑斑蛇之间自交,在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现。根据上述杂交实验,下列结论中错误的是 A.黄斑是隐性性状 B.F1黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 C.F2黑斑蛇的基因型与F1黑斑蛇的基因型相同 D.所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 6.豌豆种子黄色(Y)对绿色为显性,圆粒(R)对皱粒为显性。基因型为YyRr的个体与yyRr个体杂交,关于F1的描述,错误的是 A.显性纯合子占3/8 B.隐性纯合子占1/8 C.黄色圆粒占3/8 D.黄色皱粒占1/8 7.若某一杂交组合产生的四种后代理论比值为3∶1∶3∶1,则这种杂交组合为 A.Ddtt×ddtt B.DDTt×Ddtt C.Ddtt×DdTt D.DDTt×ddtt 8.依据孟德尔的遗传规律,非同源染色体上非等位基因间的自由组合可发生在 A.减数分裂产生配子的过程中 B.有丝分裂产生子细胞的过程中 C.受精卵发育成胚胎的过程中 D.胚胎发育为成体的过程中 9.下图为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像,相关叙述正确的是 A.基因分离定律发生在A细胞中 B.A细胞分裂产生的子细胞叫极体 C.A、C细胞中含有同源染色体对数依次为2、2 D.B细胞属于有丝分裂, A、C细胞属于减数分裂 10.下图甲、乙、丙、丁分别表示某种哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表的结构或物质 A.DNA分子数、染色体数、染色单体数 B.DNA分子数、染色单体数、染色体数 C.染色体数、DNA分子数、染色单体数 D.染色单体数、染色体数、DNA分子数 11.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,分别由位于X染色体上A、a基因控制,如右下图所示。据图分析错误的是 A.该果蝇为红眼雌果蝇 B.该果蝇体细胞中有2个染色体组 C.该果蝇能产生2种不同基因型的配子 D.该果蝇与红眼异性果蝇交配,后代出现白眼雄果蝇的概率为1/8 12.下图是红绿色盲的某家族系谱图。其中7号的致病基因来自 A.l号 B.2号 C.3号 D.4号 13.右图是一种伴X染色体隐性遗传病的家系图,图中有两个女性个体一定为致病基因携带者,她们是 A.2和3 B.3和5 C.5和9 D.2和9 14.肺炎双球菌的转化实验证明了 A.DNA是遗传物质 B.RNA是遗传物质 C.蛋白质是遗传物质 D.糖类是遗传物质 15.用35S标记的T2噬菌体去侵染未标记的细菌,则新产生的噬菌体中 A.DNA中含有35S B.蛋白质中含35S C.蛋白质和DNA中都含有35S D.蛋白质和DNA中都不含35S 16.以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型,其中正确的是 17.下列关于双链DNA的叙述,正确的是 A.DNA分子中脱氧核糖与磷酸之间通过氢键相连 B.DNA分子中一条链中A的数量一定不等于T C.DNA分子中碱基对构成了DNA的基本骨架 D.特定的碱基对排列顺序构成了DNA分子结构的特异性 18.下列关于DNA分子复制的叙述,正确的是 A.复制不需要模板 B.复制不消耗能量 C.复制方式为半保留复制 D.在核糖体内复制 19.某双链DNA分子有100个碱基对,其中胸腺嘧啶40个。如果该DNA分子连续复制两次,则需游离胞嘧啶脱氧核苷酸的数量是 A.60个 B.80个 C.120个 D.180个 20.如果把双链都含15N的DNA叫重DNA,双链都含14N的DNA叫轻DNA,一条链含15N,一条链含14N的DNA分子叫中间DNA。那么,将一个重DNA分子放入到含14N的培养基上培养,让其连续复制三代,则培养基内重DNA、中间DNA和轻DNA的分子数分别是 A.0,2,6 B.2,0,6 C.2,4,2 D.6,0,2 21.DNA中某基因的一条链上碱基比例是A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4.则由此链转录出的mRNA中碱基比例是 A.A∶U∶C∶G=1∶2∶3∶4 B.A∶U∶C∶G=2∶1∶4∶3 C.A∶T∶C∶G=1∶2∶3∶4 D.A∶T∶C∶G=2∶1∶4∶3 22.下列关于基因的说法,错误的是 A.基因与性状是一一对应的关系 B.基因是有遗传效应的DNA片段 C.基因能够指导蛋白质的合成 D.等位基因位于同源染色体上控制相对性状 23.下列关于基因、DNA、遗传信息和染色体的描述,错误的是 A.基因在染色体上呈线性排列 B.染色体是基因的主要载体 C.遗传信息蕴藏在基因的四种碱基的排列顺序中 D.每条染色体只含有1个DNA分子 24.下列过程中,不会出现碱基互补配对的是 A.DNA分子的复制 B.以DNA为模板合成RNA C.以mRNA为模板合成蛋白质 D.mRNA由细胞核到细胞质中 25.右图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图,相关叙述正确的是 A.该过程表示转录 B.该过程表示复制 C.图中③一端的三个碱基叫反密码子 D.图中④表示肽链 26.在遗传信息的传递过程中,相关叙述错误的是 A.DNA复制、转录及翻译过程都需要相应的酶参与 B.核基因转录形成的mRNA通过核孔进入细胞质中 C.DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板,翻译则是以mRNA为模板 D.DNA复制、转录和翻译所需的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸 27.下列关于科学发现史的叙述,错误的是 A.沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型 B.萨顿利用类比推理法得出基因在染色体上的假说 C.孟德尔利用假说—演绎法解释了一对相对性状的遗传实验 D.赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明RNA是遗传物质 28.控制小鼠毛色的灰色基因既可以突变成黄色基因,也可以突变成黑色基因,该实例体现基因突变具有 A.普遍性 B.低频性 C.不定向性 D.多害少利性 29.下图字母表示染色体上不同的基因,与正常染色体相比,染色体①~④中,可能发生了基因突变的是 A.① B.② C.③ D.④ 30.以下关于基因突变的叙述,正确的是 A.基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中 B.基因突变总是有利的,为生物进化提供原材料 C.运用基因突变原理,人们进行杂交育种、基因工程育种 D.显性基因可以突变成隐性基因,隐性基因也可以突变成显性基因 31.下列过程属于基因重组的是 A.基因中碱基对的增减和替换 B.染色体中某个片段的重复 C.同源染色体之间片段的交换 D.非同源染色体数目的变化 32.如图所示细胞为某植物体细胞有丝分裂某时期的图象,据图分析该植物属于 A.二倍体 B.单倍体 C.三倍体 D.多倍体 33.下图所示为植物水毛茛的生长现象。水毛茛的叶在水中与水面上性状不同,这说明 A.环境因素引起基因突变 B.基因型和环境条件共同决定表现型 C.环境因素引起染色体变异 D.环境因素引起基因重组 34.关于可遗传变异的叙述,正确的是 A.经花药离体培养得到的幼苗,体细胞中只有一个染色体组 B.染色体变异可以用显微镜直接观察到 C.基因突变和基因重组是生物变异的根本来源 D.基因工程导致的生物变异不属于可遗传变异 35.随着基因工程的兴起,人们越来越关注转基因生物和转基因食品的安全性问题。下列相关叙述错误的是 A.公众应科学理性地对待转基因生物和转基因食品 B.基因工程在医、农、林等领域具有广阔的应用前景 C.目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未做出具体规定 D.转基因食品与非转基因食品的营养物质种类基本相同 36.下列有关人类遗传病的叙述中,错误的是 A.不带有致病基因的个体也有可能患遗传病 B.禁止近亲结婚是预防人类遗传病的有效措施 C.遗传咨询和产前诊断能降低后代患遗传病风险 D.调查人类遗传病的发病率应在患者家族中调查 37.遗传咨询中,推算后代遗传病发病的风险率是其中一项重要内容。现有一名男性是色盲患者,其妻色觉正常,若怀孕了一个男孩,该男孩的色觉 A.肯定正常 B.肯定色盲 C.色盲的可能性较大 D.正常的可能性较大 38.下列有关现代生物进化理论的叙述,合理的是 A.物种是生物进化的基本单位 B.突变和基因重组决定生物进化的方向 C.生殖隔离是新物种形成的必要条件 D.共同进化是指生物与生物之间的相互选择 39.某地桦尺蛾的体色(受一对等位基因控制,黑色S对浅色s是显性)进行随机统计,基因型SS的个体占2%,基因型Ss的个体占6%,基因型ss的个体占92%。基因S和s的频率分别是 A.10%、90% B.4%、96% C.5%、95% D.48%、52% 40.下图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是 A.a表示基因突变,是生物进化的原材料 B.b表示地理隔离,新物种形成一定需要地理隔离 C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化 D.d表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志 第Ⅱ卷 非选择题(40分) 二、非选择题(共40分) 41.(8分)图一表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化;图二表示细胞处于不同分裂时期的图像。请据图回答: (1)图一中AB段形成的原因是______________,该过程发生于细胞分裂的________期。 (2)图二中细胞________处于图一中的CD段,其中染色体数目为___________且__________(“含”或“不含”)同源染色体。 (3)分析图二丙,该细胞中染色体数与DNA分子数之比为___________,该细胞处于_____________________期。 (4)图二乙所示细胞可称为______________。 42.(8分)下图是遗传信息在生物大分子间传递的示意图(图中字母表示物质,编号表示过程)。请分析回答: (1)图中结构X的成分主要是___________。实现图中过程①所需的原料是_____________。 (2)图中物质B表示_________,过程⑤发生的场所是____________。 (3)概况起来,生物通过物质A控制物质C的合成来控制性状的两条途径是:________________________________________________________________________。 (4)在活体内,只有某些类型的病毒可以发生,而其他生物都不会发生的过程是______。 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ (5)如果过程①中出现差错,导致A分子上某基因的一个碱基对被替换,但产生的C没有发生改变,其原因可能是______。 A.不同的密码子可能决定同一种氨基酸 B.多种氨基酸可以由一种密码子编码 C.过程①②⑤所需要的酶没有发生变化 D.A序列的改变不可能影响C的序列 43.(8分)下图甲、乙分别为雌、雄果蝇体细胞的染色体组成示意图。果蝇的灰身(A)与黑身(a)是一对相对性状,基因A、a位于Ⅱ号染色体上。红眼(B)与白眼(b)是一对相对性状,基因B、b仅位于X染色体上。请据图回答: (1)据图判断,果蝇的体细胞中有_________个染色体组。正常情况下,含有两条Y染色体的细胞是处于有丝分裂后期的体细胞和____________(填“初级”或“次级”)精母细胞。 (2)乙果蝇的基因型_________,正常情况下,该果蝇能产生_________种类型的雄配子。 (3)基因A、a在遗传时遵循____________定律。甲、乙果蝇杂交后代的体色表现型及比例为__________________,在灰身后代中含杂合子的比例为_________。 (4)甲、乙果蝇杂交,后代中出现黑身白眼雌果蝇的概率为_________。 44.(8分)下面①~④列举了四种育种方法,请据此回答相关问题: (1)第①种方法属于杂交育种,其依据的原理是可遗传变异类型中的______________。 (2)第②种育种方法称为__________,其优点是_____________________。F1经花药离体培养得到的幼苗是_________倍体。 (3)第③种育种方法中使用了秋水仙素,它的作用机理是________________________,导致细胞内的___________不能移向细胞两极而加倍。 (4)第④种育种方法中发生的变异一般属于可遗传变异中的_____________,诱发该变异的因素属于___________因素。 45.(8分)某种植物的花色有红色、粉红色和白色三种,由两对等位基因A、a和B、b控制。研究发现基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应等同),基因B为修饰基因,BB使红色完全消失,Bb使红色淡化。所以,红花个体的基因组成是AAbb或Aabb;粉红花的基因组成是AABb或AaBb;而白花的基因组成是AABB、AaBB、aaBB、aaBb或aabb。科研人员利用该植物的两组纯合亲本进行杂交,杂交过程及结果如下图所示。回答有关问题: (1)控制该植物花色的两对等位基因的遗传遵循_______________________定律。 (2)第1组F1的粉红花基因型是________,F2中纯合子的概率为_________。 (3)第2组亲本白花个体的基因型是_________,F2中白花植株的基因型有_______种。 (4)第2组中,利用F1植株进行单倍体育种,育出的植株花色的表现型及比例是_______________________。 (5)第2组中,用秋水仙素处理F2杂合的红花植株幼苗,形成的染色体数目加倍的植株为_____倍体,该植株产生配子的基因型及比例是________________________。查看更多