【生物】新疆喀什市巴楚县一中2019-2020学年高一下学期期末考试试题（解析版）

【生物】新疆喀什市巴楚县一中2019-2020学年高一下学期期末考试试题（解析版）

新疆喀什市巴楚县一中 ‎2019-2020学年高一下学期期末考试试题 一、选择题 ‎1. 肺炎双球菌转化试验中有毒性的细菌是：（ ）‎ A. S型细菌 B. R型细菌 ‎ C. 两个都 D. 两个都不是 ‎【答案】A ‎【解析】R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙）无毒性，后者有荚膜（菌落表现光滑）有毒性。‎ ‎【详解】肺炎双球菌转化试验中有毒性的细菌是S型细菌，A正确。故选A。‎ ‎2. 基因指导蛋白质的合成过程分为（ ）阶段 A. 转录，翻译 B. 转录，复制 C. 复制，翻译 D. 逆转录，复制 ‎【答案】A ‎【解析】基因指导蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤，其中转录是以DNA分子一条链为模板合成RNA，主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，发生在细胞核中。据此答题。‎ ‎【详解】基因指导蛋白质的合成包括转录和翻译两个步骤。故选A。‎ ‎3. 噬菌体是一种细菌病毒。它的外壳是（ ）‎ A. 蛋白质 B. DNA C. RNA D. 糖类 ‎【答案】A ‎【解析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）； 2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放。‎ ‎【详解】噬菌体是一种细菌病毒。它的外壳是蛋白质，A正确。故选A。‎ ‎4. DNA的复制方式为（ ）‎ A. 全保留 复制 B. 半保留复制 C. 分散复制 D. 以上都不是 ‎【答案】B ‎【解析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期 DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸） DNA复制过程：边解旋边复制。 DNA复制特点：半保留复制。 DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA。 DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性。‎ ‎【详解】DNA分子的复制方式是半保留复制，ACD错误，B正确；故选B。‎ ‎5. 下列中不属于基因突变特点是：（ ）‎ A 普遍性 B. 不定向性 ‎ C. 专一性 D. 突变率低 ‎【答案】C ‎【解析】基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性（个体的基因突变率低，但种群中个体数，其突变率较高）、随机性、不定向性、多害少利性。‎ ‎【详解】基因突变具有普遍性、不定向性、低频率性（突变率低），没有专一性。故选C。‎ ‎6. 白化病属于（ ）‎ A. 单基因遗传病 B. 多基因遗传病 C. 染色体异常遗传病 D. 以上都不是 ‎【答案】A ‎【解析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病： （1）单基因遗传病包括常染色体显性遗传病（如并指）、常染色体隐性遗传病（如白化病）、伴X染色体隐性遗传病（如血友病、色盲）、伴X染色体显性遗传病（如抗维生素D佝偻病）； （2）多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的，如青少年型糖尿病； （3）染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病（如猫叫综合征）和染色体数目异常遗传病（如21三体综合征）。‎ ‎【详解】白化病属于单基因遗传病（常染色体隐性遗传病）。故选A。‎ ‎7. 属于基因工程操作工具的是 A. 目的基因 B. 运载体 ‎ C. DNA连接酶 D. 限制性内切酶 ‎【答案】BCD ‎【解析】A、基因工程需要目的基因，但目的基因不是基因工程的操作工具，A错误；‎ B、基因工程中，将目的基因导入受体细胞时需要运载体，B正确；‎ C、基因工程中，构建基因表达载体时需要DNA连接酶，C正确；‎ D、基因工程中，获取目的基因和构建基因表达载体时需要限制性核酸内切酶，D正确。‎ 故选BCD。‎ ‎8. DNA转录，翻译的产物分别是（ ）‎ A. mRNA ，蛋白质 B. DNA ，mRNA C. DNA，蛋白质 D. mRNA，DNA ‎【答案】A ‎【解析】（1）转录后形成mRNA分子； （2）翻译后形成蛋白质。故选A。‎ ‎9. DNA决定mRNA的序列是通过（ ）‎ A. mRNA的密码子 B. DNA的自我复制 C. 碱基互补配对 D. tRNA的转运 ‎【答案】C ‎【解析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是指以DNA分子的一条链为模板合成RNA的过程，翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程。‎ ‎【详解】转录是以四种核糖核苷酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在RNA聚合酶等相关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成mRNA的过程。因此DNA决定RNA的序列是通过碱基互补配对。故选C。‎ ‎10. 转录的模板是（ ）‎ A. RNA的一条链 B. DNA的两条链 C. DNA的一条链 D. RNA的两条链 ‎【答案】C ‎【解析】DNA复制、转录、翻译的比较：‎ ‎ ‎ 复制 转录 翻译 时间 ‎ 细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂）‎ ‎ 个体生长发育的整个过程 场所 主要在细胞核 主要在细胞核 细胞质的核糖体 模板 DNA的两条链 DNA的一条链 mRNA 原料 ‎4种游离的脱氧核苷酸 ‎4种游离的核糖核苷酸 ‎20种游离的氨基酸 条件 酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP 酶（RNA聚合酶等）、ATP 酶、ATP、tRNA 产物 ‎2个双链DNA ‎ 一个单链RNA ‎ 多肽链 特点 半保留，边解旋边复制 边解旋边转录 一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链 碱基配对 A-T  T-A  C-G  G-C A-U  T-A   C-G  G-C A-U  U-A  C-G  G-C 遗传信息传递 DNA→DNA DNA→mRNA mRNA→蛋白质 意义 ‎ 使遗传信息从亲代传递给子代 表达遗传信息，使生物表现出各种性状 ‎【详解】转录的模板是DNA的一条链，C正确。故选C ‎11. 在原核细胞中，DNA位于（ ）‎ A. 细胞核 B. 核糖体 C. 细胞质 D. 蛋白质 ‎【答案】C ‎【解析】DNA的分布： （1）在真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也有少量的分布。 （2）在原核细胞中，DNA主要分布在拟核中。‎ ‎【详解】A、原核细胞不含成形的细胞核，A错误；‎ B、核糖体主要由蛋白质和RNA组成，B错误； C、原核细胞中，DNA位于细胞质中，C正确；‎ D、蛋白质是一种生物大分子，其中不含DNA，D错误。故选C。‎ ‎12. 赫尔希和蔡斯的工作表明（ ）‎ A. 病毒中有DNA，但没有蛋白质 B. 细菌中有DNA，但没有蛋白质 C. 遗传物质包括蛋白质和DNA D. DNA是遗传物质 ‎【答案】D ‎【解析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成→组装→释放。‎ ‎【详解】赫尔希和蔡斯采用同位素标记法进行了噬菌体侵染细菌实验，其实验结果证明了DNA是遗传物质，D正确，ABC错误。故选D。‎ ‎13. 基因是指( )‎ A. 有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B. 脱氧核苷酸序列 C. 氨基酸序列 D. 核苷酸序列 ‎【答案】A ‎【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，而DNA片段是由特定的脱氧核苷酸序列组成，所以选A。‎ ‎【考点定位】基因的本质 ‎14. 同无性生殖相比，有性生殖产生的后代具有更大的变异性，其根本原因是（ ）‎ A. 基因突变频率高 B. 产生新的基因组合机会多 C. 产生许多新的基因 D. 更易受环境影响而发生变异 ‎【答案】B ‎【解析】无性生殖是不经过生殖细胞的结合由亲体直接产生子代的生殖方式，代基本保留了母体的特性。有性生殖是经过两性生殖细胞结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖方式。 其中存在基因的分配和重组的过程，所以变异性更大。‎ ‎【详解】A、基因突变具有低频性，如果外界环境相同，其突变率也无较大差别，A错误；‎ B、有性生殖过程需要亲本经过减数分裂产生有性生殖细胞，在减数分裂过程中会发生基因重组，从而产生多种类型的生殖细胞，这样导致后代具有较大的变异性，B正确；‎ C、有性生殖和无性生殖过程中均会进行DNA分子的复制，均能发生基因突变，因此它们均能产生新基因，C错误；‎ D、环境因素对两种生殖方式变异的影响没有差别，D错误。故选B。‎ ‎15. 下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）‎ A. 染色体是基因的主要载体 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 一条染色体上有多个基因 D. 染色体就是由基因组成的 ‎【答案】D ‎【解析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；‎ ‎2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸；‎ ‎3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。‎ ‎【详解】A、基因主要分布在细胞核中的染色体上，还有少量分布在细胞质中，因此染色体是基因的主要载体，A正确；‎ B、一条染色体含有多个基因基因，且基因在染色体上呈线性排列，B正确；‎ C、基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上含有多个基因，C正确；‎ D、染色体的主要成分是蛋白质和DNA，而基因是有遗传效应的DNA片段，因此染色体不是由基因组成的，D错误。故选D。‎ ‎16. 噬菌体侵染细菌的实验证明了（ ）‎ A. DNA是真正的遗传物质 B. DNA和蛋白质是遗传物质 C. DNA是主要的遗传物质 D. RNA是遗传物质 ‎【答案】A ‎【解析】1、噬菌体的结构：蛋白质外壳（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P）； 2、噬菌体的繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放；‎ ‎3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。‎ 实验结论：DNA是遗传物质。‎ ‎【详解】T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验证明噬菌体在侵染细菌时，DNA进入细菌，蛋白质没有进入细菌，进而证明DNA是遗传物质，但不能证明蛋白质是遗传物质。故选A。‎ ‎17. 真核细胞的转录和翻译的场所分别为（ ）‎ A. 细胞质，细胞质 B. 细胞核，细胞质 C. 细胞质，细胞核 D. 细胞质，线粒体 ‎【答案】B ‎【解析】基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA，主要发生在细胞核中；翻译是以mRNA为模板合成蛋白质，发生在核糖体上．据此答题．‎ ‎【详解】（1）转录的主要场所是细胞核，此外在线粒体和叶绿体中也能进行； （2）翻译的场所是细胞质中的核糖体。故选B。‎ ‎18. 决定氨基酸的密码子指 A. DNA上的3个相邻的碱基 B. mRNA上的3个相邻的碱基 C. tRNA上的3个相邻的碱基 D. 基因上的3个相邻的碱基 ‎【答案】B ‎【解析】基因是有遗传效应的DNA片段，基因中碱基对的排列顺序代表了遗传信息。mRNA中的碱基排列顺序决定了蛋白质中氨基酸的排列顺序。‎ ‎【详解】mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，构成一个密码子；tRNA一端的3个相邻碱基构成反密码子，通过密码子与反密码子的互补配对，把特定的氨基酸运到核糖体上。‎ 故选B。‎ ‎19. 已知1个DNA分子只有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（ ）‎ A. 4000个和900个 B. 4000个和1800个 C. 8000个和1800个 D. 8000个和3600个 ‎【答案】C ‎【解析】该DNA分子中有4000个碱基对，则有8000个碱基，8000个脱氧核苷酸，根据A=T，G=C，A+C=T+G=总碱基/2，由题干知C=2200个，则腺嘌呤数目为8000/2－2200=1800，故选C。‎ ‎【点睛】DNA分子中的碱基数量的计算规律 ‎(1)在DNA双链中嘌呤总数与嘧啶总数相同，即A＋G＝T＋C。‎ ‎(2)互补碱基之和的比例在任意一条链及整个DNA分子中都相同，即若在一条链中＝m，在互补链及整个DNA分子中＝m。‎ ‎(3)非互补碱基之和的比例在两条互补链中互为倒数，在整个DNA分子中为1，即若在DNA一条链中＝a，则在其互补链中＝，而在整个DNA分子中＝1。‎ ‎20. 1条染色单体含有1个双链的DNA分子，那么，四分体时期中的1条染色体含有：（ ）‎ A. 4个双链的DNA分子 B. 2个单链的DNA分子 C. 2个双链的DNA分子 D. 1个单链的DNA分子 ‎【答案】C ‎【解析】不含单体时，一条染色体上含一个DNA分子，经过复制，每条染色单体上含有1个DNA分子。‎ ‎【详解】四分体时期含有染色单体，1条染色体含2条染色单体，2个双链的DNA分子。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。‎ ‎【点睛】无染色单体时，DNA数目=染色体数目；有染色单体时，DNA数目=染色单体的数目。‎ ‎21. DNA分子中的碱基互补配对原子上腺嘌呤（A）和胸腺嘧啶（T）配对，鸟嘌呤（G）和（ ）配对 A. 胞嘧啶（C） B. 腺嘌呤（A）‎ C. 胸腺嘧啶（T） D. 鸟嘌呤（G）‎ ‎【答案】A ‎【解析】碱基互补配对原则是指在DNA分子结构中，由于碱基之间的氢键具有固定的数目和DNA两条链之间的距离保持不变，使得碱基配对必须遵循一定的规律，这就是A（腺嘌呤）一定与T（胸腺嘧啶）配对，G（鸟嘌呤）一定与C（胞嘧啶）配对，反之亦然。‎ ‎【详解】在DNA双螺旋结构中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则。其中腺嘌呤（A）和胸腺嘧啶（T）配对，鸟嘌呤（G）和胞嘧啶（C）配对。 故选A。‎ ‎22. 基因控制生物体性状的方式是 A. 通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状 B. 通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C. 基因通过控制激素的合成控制生物体的性状 D. 包括A和B两种方式 ‎【答案】D ‎【解析】试题分析：基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．‎ 解：A、“通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状”这只是基因控制生物性状的一种方式，A错误；‎ B、“通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状”也只是基因控制生物性状的一种方式，B错误；‎ C、激素是调节生命活动的信息分子，由内分泌腺或者器官组织的内分泌细胞所分泌的，以体液为媒介，在细胞之间传送调节信息的高效能生物活性物质，并不能通过上两种途径控制性状，C错误；‎ D、根据A选项与B选项的分析可知D正确．故答：D 考点：基因与性状的关系．‎ ‎23. 用秋水仙素处理幼苗可以诱导形成多倍体植物，秋水仙素的作用是（ ）‎ A. 使染色体再次复制 B. 促进染色单体分开，形成染色体 C. 抑制纺锤体的形成 D. 促进细胞的融合 ‎【答案】C ‎【解析】生物学实验中，常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗来诱导多倍体形成，也可以用低温处理诱导多倍体形成，两者的原理相同，都是抑制纺锤体的形成．‎ ‎【详解】用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物，这是因为秋水仙素能抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极，进而导致染色体数目加倍，形成多倍体。 故选C。‎ ‎24. 生物进化的基本单位是（ ）‎ A. 个体 B. 基因 C. 种群 D. 群体 ‎【答案】C ‎【解析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变。②突变和基因重组产生进化的原材料。③自然选择决定生物进化的方向。④隔离导致物种形成。‎ ‎【详解】达尔文关于生物进化的研究，强调个体存活、繁殖的意义，现代生物进化理论认为生物进化的基本单位是种群，C正确。故选C。‎ ‎25. 达尔文生物进化学说的中心内容是（ ）‎ A. 用进废退学说 B. 自然选择学说 C. 过度繁殖学说 D. 生存斗争学说 ‎【答案】B ‎【解析】达尔文生物进化学说的内容有：过度繁殖、生存竞争、遗传变异和适者生存，其核心学说就是自然选择学说。‎ ‎【详解】A、用进废退是拉马克的进化学说，A错误；‎ BCD、达尔文生物进化学说的中心内容是自然选择学说，过度繁殖和生存斗争都包含在自然选择中，所以B正确，CD错误；故选B。‎ 二、填空题 ‎26. 转录是以_______作为模板，合成_______的过程。进行转录的的主要场所是_______。RNA有三种_________，_________，_________。‎ ‎【答案】DNA的一条链 RNA 细胞核 mRNA rRNA tRNA ‎【解析】转录主要发生在细胞核中，是以DNA的一条链作为模板合成RNA的过程。‎ ‎【详解】转录是以DNA的一条链作为模板，合成RNA的过程。进行转录的主要场所是细胞核。RNA有tRNA、mRNA和rRNA三种。‎ ‎【点睛】本题考查转录的概念和RNA的种类，意在考查考生对教材基础知识的识记能力。‎ ‎27. 染色体变异包括_______和_______的变异。染色体结构变异主要有_______，_______，_______，_______，等四种类型。‎ ‎【答案】染色体结构变异 染色体数目变异 缺失 重复 易位 倒位 ‎【解析】染色体变异是指染色体结构和数目的改变．染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型．染色体数目变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。‎ ‎【详解】染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目的变异。染色体结构变异包括缺失、重复、易位和倒位四种类型。‎ ‎【点睛】本题考查染色体变异，意在考查学生的识记能力，属于容易题。‎ ‎28. 如下图是DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）模式图上的1到6的结构指的是：‎ ‎1_______ 3_______ 5_______ 2 _______ 4_______ 6_______‎ ‎（2）图片上的7号是_______。9号指的是两个碱基之间的_______键。10号指的是DNA分子的_______链。 DNA分子中_______和_______交替链接构成DNA分子的基本_________。‎ ‎【答案】C G 脱氧核糖 A T 磷酸基团 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 氢 DNA分子的一条 磷酸 脱氧核糖 骨架 ‎【解析】DNA的双螺旋结构：‎ ‎①DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的；‎ ‎②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基在内侧；‎ ‎③两条链上的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。‎ ‎【详解】（1）结合DNA双螺旋结构的特点，1是胞嘧啶C，3是鸟嘌呤G，5是脱氧核糖，2是腺嘌呤A，4是胸腺嘧啶T，6是磷酸基团P。‎ ‎（2）7号由4、5、6组成，是胸腺嘧啶脱氧核苷酸；9是连接两个碱基之间的氢键；10指DNA分子的一条链；DNA分子的磷酸和脱氧核糖交替排列形成DNA分子的基本骨架。‎ ‎【点睛】本图结合图解，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，掌握碱基互补配对原则及其应用，能正确分析题图，再结合所学的知识准确答题。‎ ‎29. 如图：为一果蝇体细胞的染色体图，请据图回答下列问题：‎ ‎（1）此果蝇为_______性果蝇；它的体细胞中有_____条染色体；属同源染色体的有______对，一个体细胞中共含有_____　　个染色体组。　　‎ ‎（2）Ⅱ号和Ⅱ号染色体是_________染色体；Ⅲ号和Ⅳ号是________染色体。‎ ‎【答案】雄 8 4 2或4 同源 非同源 ‎【解析】从图中看出果蝇的染色体有8条，其中有3对（6条）是常染色体，有两条是性染色体，且性染色大小不同，该果蝇是雄性。‎ ‎【详解】（1）根据分析，该果蝇是雄性；体细胞中有8条染色体；同源染色体4对，一个体细胞正常情况下有2个染色体组，如果处于有丝分裂后期则有4个染色体组。‎ ‎（2）Ⅱ号和Ⅱ号染色体是同源染色体，Ⅲ号和Ⅳ号是非同源染色体。‎ ‎【点睛】本题考查染色体组成和伴性遗传的相关知识，识记教材中关于果蝇染色体组成的图像是解决本题的关键。‎ ‎30. 根据下图完成以下问题： ‎ ‎（1）图中①的生理过程叫_______，真核细胞的进行场所是________；②的生理过程叫______ ，真核细胞的进行场所是______。‎ ‎（2）④的生理过程叫_______，进行场所是_______。图中③所表示的生理过程叫逆转录，该过程需要在逆转录酶的作用下才能完成。图解所反映的是遗传信息的传递的全过程，叫做____________。‎ ‎【答案】DNA复制 细胞核、线粒体、叶绿体 转录 细胞核、线粒体、叶绿体 翻译 核糖体 中心法则 ‎【解析】分析图解可知，题中①②③④分别表示DNA复制、转录、逆转录、翻译。‎ ‎【详解】（1）图中①的生理过程叫DNA复制，真核细胞中进行场所是细胞核、线粒体、叶绿体；②的生理过程叫转录，真核细胞中进行场所是细胞核、线粒体、叶绿体。‎ ‎（2）④的生理过程叫翻译，进行场所是核糖体。图中③所表示的生理过程叫逆转录，该过程需要在逆转录酶的作用下才能完成。图解所反映的是遗传信息的传递的全过程，叫做中心法则。‎ ‎【点睛】本题结合图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。‎