【生物】四川省棠湖中学2019-2020学年高一下学期期中考试试题

【生物】四川省棠湖中学2019-2020学年高一下学期期中考试试题

四川省棠湖中学2019-2020学年 高一下学期期中考试试题 第I卷 选择题（50分）‎ 一、单选题（每小题5分，共10个小题，共50分）‎ ‎1．下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是 A．显微镜下大多数细胞中观察不到细胞核 B．可用酸性染料醋酸洋红将染色体染成深色 C．解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来 D．可观察到分裂中期细胞中的染色体排列在细胞板上 ‎2．下列关于细胞的衰老、凋亡和癌变的说法，不正确的是 ‎ A．老年人头发变白是由于黑色素细胞无法合成黑色素所致 B．癌细胞的产生是一种累积效应，并不是单一基因突变的结果 C．原癌基因和抑癌基因都在细胞生长增殖过程中起调控作用 D．被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡 ‎3．下列关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 ‎ A．在花粉尚未成熟前对父本去雄 B．测交结果可反映F1产生的配子种类、数量及比例 C．孟德尔提出了同源染色体上的等位基因控制相对性状的假设 D．孟德尔对豌豆的7对相对性状进行正交和反交实验增强了实验的严谨性 ‎4．人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因（B、b）控制，其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶，而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。非秃顶男性与非秃顶女性结婚，子代所有可能的表现型为 ‎ A．儿子、女儿全部为非秃顶 B．女儿全部为秃顶，儿子全部为非秃顶 C．女儿全为非秃顶，儿子为秃顶或非秃顶 D．女儿为秃顶或非秃顶，儿子全为非秃顶 ‎5．某植物的两对等位基因分别用Y、y和R、r表示，若基因型为YyRr的该植物个体自交，F1的基因型及比例为Y_R_︰Y_ rr︰yyR_︰ yyrr=9︰3︰3︰1，下列叙述不必要的是 A．两对等位基因Y、y和R、r位于非同源染色体上 B．两对等位基因Y、y和R、r各控制一对相对性状 C．减数分裂产生的雌雄配子不存在差别性致死现象 D．受精过程中各种基因型的雌雄配子的结合是随机的 ‎6．家蚕的性别决定方式是ZW型，其幼虫结茧情况受一对等位基因L（结茧）和Lm（不结茧）控制。在家蚕群体中，雌蚕不结茧的比例远大于雄蚕不结茧的比例。下列有关叙述正确的是 ‎ A．雄蚕不结茧的基因型为ZLmW B．雌蚕不结茧的基因型为ZLmZLm和ZLmZL C．L基因和Lm基因位于Z染色体上，L基因为显性基因 D．L基因和Lm基因位于Z染色体上，Lm基因为显性基因 ‎7．分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见表（注：“＋”表示阳性，“－”表示阴性）。下列叙述不正确的是 ‎ A．在成红细胞中，β-珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态 B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β-珠蛋白基因 C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关 ‎8．右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是 A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 B．Ⅲ代表初级精母细胞 C．②代表染色体 D．Ⅰ－Ⅳ中的数量比是2：4：4：1‎ ‎9．玉米中含支链淀粉多而具有粘性（由基因W控制）的籽粒和花粉遇碘不变蓝；含直链淀粉多不具有粘性（由基因w控制）的籽粒和花粉遇碘变蓝色。W对w完全显性。把WW和ww杂交得到的种子播种下去，先后获取花粉和籽粒，分别滴加碘液观察统计，结果应为 ‎ A．花粉1/2变蓝、籽粒3/4变蓝 B．花粉、籽粒各3/4变蓝 C．花粉1/2变蓝籽粒1/4变蓝 D．花粉、籽粒全部变蓝 ‎10．萝卜的花有紫色和白色，大花和小花，分别由二对等位基因（A a，B ‎ b）控制。现选用纯合紫色小花植株与白色大花植株杂交，F1表现为紫色大花，F1自交后代表现型的比例为：紫色小花：紫色大花：白色大花=1：2：1。以下相关叙述不正确的是 ‎ A．二对等位基因遗传符合孟德尔自由组合定律 B．如果只研究花色性状，则F1紫色花自交后代性状分离比为3：1‎ C．如果不考虑基因突变和交叉互换，.萝卜种群中不存在紫色大花的纯合体 D．决定萝卜花色的等位基因遗传时符合基因分离定律 第II卷 非选择题（50分）‎ 二、综合题（50分）‎ ‎11．（10分）下列示意图分别表示某二倍体雌性动物（2n＝4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和 DNA 含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：‎ ‎（1）图1中 a、b、c 柱表示染色体的是_____，图2中表示二倍体生物体细胞分裂时期的是图_____。‎ ‎（2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图 2 中的_____，图2中丙所示的细胞有_____个染色体。‎ ‎（3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是_____；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的_____过程。‎ ‎（4）符合图1中Ⅳ所示数量关系的某细胞名称是_____。图1中哪些时期所对应的细胞内不存在同源染色体？_____（填编号）。‎ ‎（5）图2中乙所示细胞的名称是_____，丙所示细胞的名称是_____‎ ‎12．（10分）中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．研究人员已经弄清了野生青蒿（二倍体，体细胞染色体数为18）细胞中青蒿素的合成途径如图所示：‎ ‎（1）据图分析，过程①是_______阶段，mRNA从_______进入细胞质，完成②过程的场所是_______________。 ‎ ‎（2）野生青蒿生长受地域性限制，体内生成的青蒿素极少，科学家考虑采用______________（育种方法），利用酵母细胞大量获得青蒿素．该育种方法的原理是_______。‎ ‎（3）与二倍体相比，多倍体植物通常茎秆粗壮，叶片较大，推测青蒿素的含量也高，故尝试用_________________或______________ 方法处理二倍体青蒿，该过程的原理是_________________________________，从而得到四倍体青蒿．‎ ‎（4）四倍体青蒿与野生型青蒿__________（“是”或“不是”）同一物种．‎ ‎13．（10分）分析下列遗传系谱图，该病受一对常染色体上的遗传因子D和d控制回答相关问题：‎ ‎（1）该病属于_________（填显、隐）性遗传。（2）6号基因型是____，8号基因型是__。‎ ‎（3）10号和12号婚配后，在他们所生的男孩患病的概率是__,再生一个患病女孩的概率是___。‎ ‎（4）9号基因型是____，他是纯合体的几率是_____。‎ ‎14．（10分）为了验证基因的分离定律，甲、乙两组同学都将纯合的非甜玉米和甜玉米间行种植，分别挂牌，试图按孟德尔的实验原理进行操作，以验证F2的分离比。‎ 甲组实验中，亲本的杂交如图所示(箭头表示受粉方式)。‎ 实验结果符合预期：F1全为非甜玉米，F1自交得到F2，F2有非甜和甜两种玉米，甜玉米约占1/4。‎ 乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果：亲本A上结出的全是非甜玉米；亲本B上结出的既有非甜玉米，又有甜玉米，经统计分别约占9/10和1/10。‎ 请回答下列问题：‎ ‎(1)甲组实验表明，玉米的非甜是__________性状(填“显性”或“隐性”)。甲组实验F2出现性状分离的根本原因是________。‎ ‎(2)用棋盘法表示甲组F1自交得到F2的实验过程(相关基因用T、t表示)。_____________。‎ ‎(3)乙组实验中，F1出现了与预期不同的结果，是由于在操作上存在失误，该失误最可能出现在________环节。乙组实验中亲本A上结出的种子的基因型是_____________。‎ ‎(4)乙组实验中，亲本B的性状是____________(填“非甜”或“甜”)。‎ ‎(5)如果把乙组实验中亲本B所结的全部玉米粒播种、栽培，并能正常结出玉米棒，这些玉米棒的玉米粒性状及比例情况是_____________________________________。‎ ‎15．（10分）如图是豌豆人工杂交示意图，请回答下列有关问题： ‎ ‎(1)豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物，若要实现甲乙杂交，需在_______时进行去雄，并套袋隔离，其目的是____。‎ ‎(2)若甲为黄色圆粒(YyRr)，乙为绿色皱粒，任意两粒种子中，一个是黄色圆粒另一个是绿色皱粒的概率为__________。‎ ‎(3)若甲为纯种绿粒普通型，乙为纯种黄粒半无叶型，F1自交后代类型及数目如下：‎ 根据结果，这两对相对性状的遗传是否符合基因自由组合定律：___________。如果要进一步证明你的观点，可让F1与___________________测交来加以验证，当出现__________________结果时，可支持上述观点。‎ ‎【参考答案】‎ ‎1．C 2．A 3．D 4．C 5．B 6．C 7．B 8．A 9．C 10．A ‎11．a 甲 乙 4 DNA复制 丙→乙 卵细胞或（第二）极体 III和IV 次级卵母细胞 初级卵母细胞 ‎ ‎12．转录 核孔 核糖体 转基因技术（或基因工程或基因拼接技术或DNA重组技术） 基因重组 低温处理 秋水仙素处理 抑制纺锤体形成 不是 ‎ ‎13．隐 dd Dd 1/6 1/12 Dd 0 ‎ ‎14．显性 F1形成配子时，等位基因彼此分离 ‎ ‎ ‎ 套袋 甜 Tt TT 非甜玉米∶甜玉米＝279∶121 ‎ ‎15．花蕾期 防止其它花粉使其授粉 1/8 是 黄粒半无叶型 后代分离比接近1：1：1：1 ‎