【生物】湖北省武汉市2020届高三毕业生六月供题（一）理综

【生物】湖北省武汉市2020届高三毕业生六月供题（一）理综

湖北省武汉市2020届高三毕业生六月供题（一）理综 一、选择题:每小题6分,共在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。‎ ‎1.氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。下列有关叙述错误的是( )‎ A.核酸和蛋白质是含有氮元素的生物大分子 B.在叶绿体中含有氮元素的光合色素是叶绿素 C.寄生于豌豆根内的固氮菌属于异养型的生物 D.施用的氮肥提供植物生长所需的物质和能量 ‎2.细胞- -般要经历增殖、分化、成熟、衰老,最后死亡的生命历程,下列叙述正确的是( )‎ A.细胞分化使细胞的生理功能趋向多样化 B.各种致癌因子是导致细胞癌变的根本原因 C.细胞凋亡是基因所决定的细胞自动结束生命的过程 D.精原细胞分裂形成精子的过程是--个完整的细胞周期 ‎3.实验室小鼠只有在亮灯后触碰杠杆,才能得到食物。经过反复训练,灯光会促使小鼠主动触碰杠杆。下列有关说法正确的是( )‎ A.灯光直接刺激神经中枢引起小鼠触碰杠杆 B.反复训练可能促进了相关神经元之间形成联系 C.小鼠触碰杠杆获取食物的行为可以遗传给下一代 D.灯光促使小鼠主动触碰杠杆的现象是非条件反射 ‎4.在人工生态养殖场里,鸡以蚯蚓、昆虫、果实为食。下列分析中正确的是( )‎ A.果树、鸡、蚯蚓、昆虫构成-一个生态系统 B.该生态系统中,鸡属于第三或更高营养级 C.利用鸡粪肥园,可以提高能量的传递效率 D.人取食鸡肉体现了生物多样性的直接价值 ‎5.在疟疾流行地区,携带镰刀型细胞贫血症基因个体的疟疾感染率较低。下列相关叙述错误的是( )‎ A.用光学显微镜能观察到DNA发生碱基对的替换 B.移植健康人的骨髓可以治愈镰刀型细胞贫血症 C.镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白结构异常 D.基因突变对个体的影响与其所处的环境有关 ‎6.已知某种植物的花色由两对等位基因G/g和F/f控制,花色有紫色(G_ ff) 、红色(G. _Ff)、‎ 白色(G_ FF、gg_ _)三种。不考虑交叉互换,下列有关说法不正确的是( )‎ A.在减数分裂的过程中，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合 B.紫花(Ggff)与白花( ggFf)杂交,统计子代花色无法判断这两对基因是否为独立遗传 C.红花( GgFf)自交,若这两对基因位于- -对同源染色体,则子代花色为紫:红:白=1:2:1‎ D.红花( GgFf)自交,若这两对基因位于两对同源染色体,则子代花色为红:紫:白=6:3:7‎ ‎29. (10分)‎ 某科研小组为探究干旱对大针茅草的影响进行了相关实验,结果如下表所示。‎ ‎(1).与对照组相比,在干旱条件下，大针茅草的光合速率____________,,(填升高或降低)原因是____________________.‎ ‎(2)实验结果表明，干旱时大针茅草通过提高______________,缓解干旱对它的伤害。 但严重干旱时,细胞内水分减少,会导致叶绿体结构破坏,类囊体薄膜上的_____________减少,进而影响光反应。‎ ‎(3)有研究表明,氯化钙与植物激素X都能提高大针茅草在干旱条件下的净光合速率，并且混合使用效果更好。请设计实验验证该结论,并写出简要的实验设计思路。‎ ‎30. (9分)‎ 在自然界中存在这样-一种现象:小麦、玉米在即将成熟时,如果先经历一段时间的干热之后,又遇大雨的天气,种子就容易在穗上提前发芽。请结合相关资料回答下列问题:‎ ‎(1)_上述现象中导致种子提前萌发的主要原因与_____________ (填激素名称)的降解有关。写出合成该激素的常见部位_______(写 出两种即可)‎ ‎(2)为研究该激素对种子萌发的影响,某生物课题研究组进行了以下实验::‎ ‎①选取品种、生理状态、大小等均相同的饱满种子若干，平均分为甲.乙、丙三组;‎ ‎②甲组用_____________浸泡处理,乙组用激素的合成抑制剂浸泡处理,丙组用人工合成的激素浸泡处理,其他处理条件相同且适宜。‎ ‎③一段时间后测定种子的活力指数和a -淀粉酶的活性，结果如图1、图2所示。‎ 据此推测，激素可以______________ (填“促进”或者“抑制")a-淀粉酶合成,该酶通过__________________,为种子萌发过程中的细胞呼吸提供物质来源。‎ ‎31. (10分)‎ 菹草作为沉水先锋植物常用于湿地的生态修复,它可以促进水中悬浮颗粒物的沉降,吸收水中的无机盐，达到净化水质的效果。请回答下列问题。‎ ‎(1)在菹草自然生长区域,一般分布有蒲草,芦苇等挺水植物,浮萍等漂浮植物,也有菹草等沉水植物,这体现了群落的_______,这样的分布为水生动物提供了__________.‎ ‎(2)菹草大量死亡后,蓝藻生物量会增加,其合理解释是_________________。(写出两点)‎ ‎(3)利用菹草进行湿地修复时,如果只种植菹草,极易在夏季引发水华，由此我们得到的启示是在生态恢复的过程中应___________________。‎ ‎32.(10分)‎ 伴性羽色基因在鹌鹑育种和生产中已产生很大的经济效益,已知羽色由位于Z染色体上的两对等位基因Y/y和B/b决定,Y对y完全显性,B对b完全显性。基因型和表现型之间的关系为:‎ ‎(1)位于性染色体上的基因B/b_____________(填“遵循”或“不遵循”)基因的分离定律;Y/y和B/b______________ (填“遵循"或“不遵循”)基因的自由组合定律。‎ ‎(2)已知黄色雌鹌鹑基因型为ZBW,推测栗色雄鹌鹑基因型为________________.‎ ‎(3)选择两个纯合品系,正反交的后代均能通过观察羽色来判断性别。请分别写出正反交亲本和后代的基因型、表现型。‎ ‎37.[生物一选修 1:生物技术实践](15分)‎ 将重组质粒导人大肠杆菌后,需接种在培养基培养,以便进一步筛选目的菌株,培养基成分如下:‎ ‎(1).上述培养基中应加入的物质X是___________,利用培养基分离纯化目的菌株,可用_______(填“平板划线法”、“稀释涂布平板法”、“平板划线法或稀释涂布平板法"),理由是__________________。接种后,应将培养基放人379恒温箱中倒置培养,倒置的目的是__________________.‎ ‎(2)可将平板.上的单个菌落分别挑取并接种在_____________(填“固体"或“液体")培养基中扩大培养。在接种过程中应注意的无菌操作有:_______ ( 至少写2个)。‎ ‎38. [生物一选修3:现代生物科技专题](15分)‎ 科学家研究表明,新冠病毒是蛋白质包裹的单链RNA病毒,通过刺突蛋白(S蛋白)与人的ACE2受体识别结合，来感染人的呼吸道上皮细胞。请回答下列问题:‎ ‎(1)获取病毒RNA后,采用___________法得到cDNA,再利用PCR技术扩增S蛋白基.因,扩增前要根据一段目的基因的核苷酸序列合成引物，PCR中需要引物的原因是___________________.‎ ‎(2)科学家利用S蛋白刺激实验动物的免疫系统，获取___________,用于新冠病毒的检测及筛查。‎ ‎(3)将重组质粒导人受体细胞后,首先要检测________,这 是目的基因能否在能否再受体细胞中稳定遗传的关键。检测的方法是DNA分子杂交技术,即在含有目的基因的片段上用____________等 做标记，以此作为探针来检测。‎ ‎(4)用荧光探针检测目的基因时，先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中_________断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基依据___________________,与染色体.上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。两条姐妹染色单体中最多可有________________条荧光标记的DNA片段。‎ 参考答案 选择题 ‎1. D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 二、非选择题 ‎29. (共10分除标注外，每空2分)‎ ‎(1)降低(1分)‎ 相对气孔开度降低，二氧化碳吸收减少 ‎(2)水分利用效率(1分)，色素和酶 ‎(3)在干旱条件下，分别用清水、氯化钙，植物激素X、氯化钙和植物激素X混合物处理大针茅草，测定净光合作用速率(4分)‎ ‎30. (共9分，除标注外，每容2分)‎ ‎(1)脱落酸(分) 根冠、萎蔫的叶片等 ‎(2)适量蒸馏水 抑制 催化淀粉水解为小分子糖 ‎31. (共10分，除标注外，每空2分)‎ ‎(1)垂直结构食物和栖息空间 ‎(2)第一:菹草大量死亡，蓝藻获得更多的空间和阳光等资源;第二:菹草死亡后遗体被分解，为蓝藻提供了大量无机盐(4分)‎ ‎(3)增加物种丰富度，提高生态系统的稳定性。‎ ‎32. (共10分，除标注外，每空2分)‎ ‎(1)遵循 不遵循 ‎(2) ZYBZYB ‎(3)白羽雄鹑(Z Z)与黄羽雌鹑(Z "W)，子代栗羽雄鹑Z' T )和白羽雌鶉(Z"W);黄羽雄鹑Z 2"与白羽雌鹑(Z"W),子代栗羽雄鹑(Z"Z")和黄羽雌鹑(Z"W)(4分)‎ ‎37. [生物- 选修1:生物技术实践](除标注外每空2分，共15分)‎ ‎(1)琼脂;平板划线法或者稀释涂布平板法;这两种方法都能够将聚集的菌种逐步稀释分散成单个细胞，可以在培养基表面形成单个菌落(3分) ;既可防止皿盖上的水珠落人培养基，又可以避免培养基中的水分过快地挥发(3分)。‎ ‎(2)液体;在酒精灯火焰旁进行;操作者的手要用酒精消毒(或者接种环在蘸取菌落之前要灼烧灭菌;在超净工作台中进行;培养皿皿盖打开-条缝除，操作完要迅速关闭) (3 分)‎ ‎38. [生物 选修3:现代生物科技专题] (除标注外每空2分，共15分)‎ ‎(1)逆转录(1分) ; DNA聚合酶不能从头开始合成DNA， 而只能从3'端延伸DNA链 ‎(2)单克隆抗体(或抗体 ‎(3)转基因生物的DNA上是否插入了目的基因;放射性同位素;‎ ‎(4)氢;碱基互补配对原则; 4‎