- 2021-09-28 发布 |
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文档介绍
四川省乐山市2021届高三上学期第一次调查研究考试(12月)理科综合生物试题
乐山市高中 2021 届第一次调查研究考试 理科综合能力测试生物部分 1.下列关于细胞膜的叙述错误的是 A.衰老细胞的细胞膜的通透性减小 B.癌细胞细胞膜.上的糖蛋白减少 C.磷脂双分子层是细胞膜的基本支架 D.活细胞的细胞膜具有选择透过性 2.关于细胞染色技术,下列说法正确的是 A.用台盼蓝给细胞染色,若细胞被染上色则说明细胞处于生活状态 B.甲基绿、吡罗红染液、龙胆紫染液、醋酸洋红染液都为酸性染料 C.用健那绿对人口腔上皮细胞进行染色,需先用 8%HC1 水解和蒸馏水漂洗 D.苏丹 I 为脂溶性物质,容易通过细胞膜,与脂肪发生橘黄色的颜色反应 3.生物变异发生的时期的叙述,错误的是 A.基因突变可以发生于有丝分裂间期 B.基因重组可以发生于四分体时期 C.基因重组可发生于雌雄配子两两结合 D.基因重组可发生于减数第一次分裂后期 4.在没有基因突变、交叉互换和染色体变异的情况下,下列叙述错误的是 A.有丝分裂产生的两个子细胞与母细胞的核基因组成完全相同 B.减数第一-次分裂产生的两个子细胞之间核基因组成完全相同 C.减数第二次分裂产生的两个子细胞之间核基因组成完全相同 D.细胞分裂过程中,除中心体以外的细胞质成分是随机分配的 5.2020 年,新型冠状病毒肆虐全球。重灾区的美国已有病例表明,被感染治愈后还可以被感染, 于是疫苗对于人类抗击新型冠状病毒愈显重要。我国已有五款疫苗即将完成临床安全性和可 靠性实验,造福全人类。下列叙述正确的是 A.可以被二次感染的原因一定是因为病毒变异 B.题中的疫苗就是新型冠状病毒的特异性抗体 C.接种疫苗后,人体获得的免疫能力一定是永久性的 D.接种疫苗后,人体通过免疫反应产生抗体和记性细胞 6.单细胞伞藻由帽、柄和假根三部分构成,细胞核在基部。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞 藻做嫁接和核移植实验如下图。下 列说法正确的是 A.该实验的结论是,细胞核是生物遗传性状的控制中心 B.该实验的结论是,生物形态结构的建成与细胞质有关 C.该实验的结论是,单细胞伞藻的帽的形状由假根决定 D.该实验的结论是,单细胞伞藻代谢活动在假根中完成 29.(9 分)图示在 20°C、大气 CO2 浓度条件下测得的 A、 B 两种植物 CO2 吸收速率随光照强度变化的关系曲线。 (1)如图所示的该实验涉及的自变量是_______。 (2)由图表明,A、B 植物对生存环境的要求差异主要是______不同。在农业生产.上可采取套 种、间作等措施提高_________的利用率。 (3)若 CO2 浓度对植物呼吸作用强度不产生影响,适当提高 CO2 浓度的条件下,图中 a、b、 c 点移动的方向分别是__________________。 30. (8 分)有一种能发绿色荧光的海蜇,究其根本原因是 DNA 分子上有一段长度为 5170 个碱 基对的绿色荧光蛋白基因。下图示绿色荧光蛋白基因表达的过程,请回答下列问题。 (1)图中甲、乙分别是什么过程? _____________。 (2)甲图中②③④⑤的合成起点在______。(左侧/右侧/当前) (3)乙图中,如果其中 1 个 T 被 C 替换,但依然合成正常的绿色荧光蛋白,可能的原因是 ________________________________-。 (4)②③④⑤的合成同时进行的意义是___________________。 (5)转基因实验表明,导人了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠,在紫外线的照射下,也能像 海蜇一样发绿色荧光。由此得出的结论是_____________________。 31. (12 分)水稻的非糯性(A)和糯性(a)是一对相对性状,非糯性花粉中的淀粉为直链淀粉,遇碘 变蓝黑色,而糯性花粉中的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。花粉粒圆形(B)和长形(b)是另一对 相对性状,可通过显微镜辨认。现有已知基因型的种子甲(AABB)、乙(aabb)、丙(AaBb)各若 干。 (1)采用诱变育种的方法培育新品种,往往花费了很长的时间,也不一定能达到目的。其原因是 _________________,该育种方法的原理是____________________ (2)请从题中甲、乙、丙选择恰当的材料,用最简单、最快捷的方法,判断控制相对性状非糯性 和糯性、花粉粒圆形和长形的基因位于同--对同源染色体上,还是不同的同源染色体上。(要 求写出选用的材料、简要的操作过程预期结果和相应的结论。)_____________________。 32.(10 分)胰岛素可以改善脑神经元的生理功能,其调节机理如图所示。据图回答: (1)胰岛素受体(InR)的激活,可以促进神经元轴突末梢释放___________,作用于突触后膜上 的受体,改善突触后膜神经元的形态与功能。该过程体现了细胞膜的______的功能。 (2)胰岛素可以抑制神经元死亡,其原因是胰岛素激活 InR 后,一方面,____________;另一方 面,________________。 (3)某些糖尿病人胰岛素分泌正常,但体内的胰岛素受体(InR)异常,不能被正常的胰岛素激 活,-方面导致 InR 对 GLUT 转运葡萄糖的直接促进作用减弱;另-方面对炎症因子的抑制作 用降低,从而_________了炎症因子对 GLUT 的抑制能力。最终神经元摄取葡萄糖的速率 ______________________________。 37. [生物一选修 1:生物技术实践](15 分) 2014 年 9 月 6 日媒体报道,腾格里工业园区一些企业将未经处理的废水、废渣直接排入 沙漠,造成腾格里沙漠腹地严重的环境污染事件。当地环保组织检验地下水,发现酚类超标 400 多倍。科研攻关小组的研究人员试图通过如图所示的操作,从土壤中分离获得高效降解酚 类物质的细菌,用于治理污染修复环境。请回答下列问题 (1)图中的土壤样品应该来自_________________。 (2)这些操作中涉及的灭菌方法有_________________。 (3)从功能上讲,图中“选择培养”和“划线纯化”所用的培养基都属于________,从培养基成分 的角度分析,其特点_____________________。 (4)平板划线法接种时,对最后一次划线后的接种环灼烧的目的是_______。 这里采用平板划 线法,而不必用稀释涂布平板法的原因是___________________。 (5)平板上的单个菌落中,应挑选菌落周围分解圈最____________的为 所需的菌种。 38. [生物选修 3:现代生物科技专题](15 分) 图(a)中的三个 DNA 片段上依次表示出了 EcoRI、BamHI 和 Sau3AI 三种限制性内切酶 的识别序列与切割位点,图(b)为某种表达载体示意图(载体上的 EcoRI、Sau3AI 的切点是唯一 的)。 根据基因工程的有关知识,回答下列问题: (1)经 BamH I 酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被_______酶切后的产物连接, 理由是______________。 (2)若某人利用图(b)所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子,如图(c)所 示。 这三种重组子中,不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有______,不能 达的原因是______。 (3)DNA 连接酶是将两个 DNA 片段连接起来的酶,常见的有_____和______,其中既能连接黏 性末端又能连接平末端的是_______________查看更多