2021高考生物一轮复习第5单元遗传的基本规律实验微课4实验的假设和结论课件

2021高考生物一轮复习第5单元遗传的基本规律实验微课4实验的假设和结论课件

[实验微课4]　实验的假设和结论 1.假设与结论 假设是根据现有的科学理论、事实,对所研究的对象设想出的一种或几种可 能性的答案和解释。实验结果预测一般与假设相对应:若实验结果与预期结 果一致,则得出与先前的假设一致的结论,即假设成立;反之,假设不成立。 2.探究性实验和验证性实验的区别   比较项目 探究性实验 验证性实验 概念 指实验者在不知实验结果的前提下,通过自己进行实验、探索、分析、研究得出结论,从而形成科学概念的一种认知活动 指实验者针对已知的实验结果而进行的以验证实验结果、巩固和加强有关知识内容、培养实验操作能力为目的的重复性实验 实验目的 探索研究对象的未知属性、特征以及与其他因素的关系 验证已知对象的已知属性、特征以及与其他因素的关系 实验假设 假设一般采用“如果A,则B”的形式表达,是根据现有的科学理论、事实,对所要研究的对象设想出一种或几种可能的答案和解释 因结论是已知的,故不存在假设问题 1. (2019江西奉新高级中学高三月考)图一表示某自花传粉植物的花色遗传情 况,图二为基因控制该植物花色性状方式的图解。请回答下列问题: (1) 利用该植物进行杂交实验 , 应在花未成熟时对 　　　     ( 填“母本”或 “父本” ) 进行去雄 , 在去雄和人工授粉后均需要套袋 , 目的是 　　　　　     　　　　　     。 (2)该植物花色性状的遗传遵循自由组合定律,判断依据是 　　　　　　　     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　         。 (3)让F 2 中的蓝花植株进行自交,则理论上子代蓝花植株中纯合子所占的比例 为 　　　     。 (4) 现有一纯合白花植株 , 为了确定其基因型的具体类型 , 请设计杂交实验加 以证明 , 并预测实验结果 ( 假设除了待测的纯合白花植株的基因型未知外 , 其 他可供杂交实验的各种花色植株的基因型都是已知的 ): ①设计实验: 　　　　　　　　　　　　　　　　　      。 ②结果预测:            。 答案　 (1)母本　避免外来花粉的干扰 (2)图一中F 2 的性状分离比为9∶3∶4,为9∶3∶3∶1的变式,说明F 1 紫花植株 能产生四种数量相等的配子,从而说明控制该植物花色的两对等位基因分别 位于两对同源染色体上 (3)3/5　(4)①选择纯合蓝花植株与待测纯合白花植株杂交　②如果杂交后 代全开蓝花,说明待测纯合白花植株的基因型为aabb;如果杂交后代全开紫 花,说明待测纯合白花植株的基因型为aaBB 解析　 (1)该植物为自花传粉植物,利用其进行杂交实验,应在花未成熟时对 母本进行去雄。为了避免外来花粉的干扰,在去雄和人工授粉后均需要套袋 处理。(2)图一显示:F 2 的性状分离比为9∶3∶4,为9∶3∶3∶1的变式,说明F 1 紫花植株能产生四种数量相等的配子,从而说明控制该植物花色的两对等位 基因分别位于两对同源染色体上,因此该植物花色性状的遗传遵循自由组合 定律。(3)综合分析图一、图二可知:F 1 紫花植株的基因型为AaBb,F 1 自交所 得F 2 的蓝花植株中,基因型为AAbb与Aabb的个体各占1/3和2/3,所以让F 2 中的 蓝花植株进行自交,则理论上子代蓝花植株中纯合子所占的比例为(1/3+2/3 × 1/4) ÷ (1/3+2/3 × 3/4)=3/5。(4)分析图二可知:纯合白花植株的基因型为aaBB或 aabb,纯合蓝花植株的基因型为AAbb,而纯合紫花植株的基因型为AABB。 可见,为了确定纯合白花植株的基因型的具体类型,可选择纯合蓝花植株与待 测纯合白花植株杂交,观察子代的表现型。如果待测纯合白花植株的基因型 为aabb,则杂交后代的基因型为Aabb,全开蓝花;如果待测纯合白花植株的基 因型为aaBB,则杂交后代的基因型为AaBb,全开紫花。 2. (2019安徽毛坦厂中学高三5月联考)蝴蝶的性别决定方式为ZW型。某种蝴 蝶的黑色翅和正常色翅由一对等位基因(H/h)控制。黑色翅雌性、正常色翅 雄性个体杂交,F 1 的表现型及比例为黑色翅雌性∶正常色翅雌性∶黑色翅雄 性∶正常色翅雄性=1∶1∶1∶1,让F 1 中正常色翅的雌雄个体杂交,子代均表 现为正常色翅。请回答下列问题(以下问题均不考虑ZW染色体同源区段的 情况): (1)由题干信息可知,该种蝴蝶的翅色性状中,属于显性性状是 　　　     。基 因H、h 　　　     (填“可能”或“不可能”)位于Z染色体上,判断依据是      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     。 (2)该种蝴蝶的正常色翅有栗色和黄色两种突变类型,且栗色和黄色由另一对 等位基因(Y/y)控制。两只黑色翅雌雄个体杂交,F 1 雄性个体中黑色翅∶栗色 翅=3∶1,雌性个体中黑色翅∶栗色翅∶黄色翅=6∶1∶1。 ①这两只亲本蝴蝶的基因型组合为 　　　　　　　 　      。 ②实验小组在F 1 中偶然发现1只透明翅雌性突变体,研究发现,当突变基因b纯 合时个体表现为透明翅,当基因B存在时个体表现为有色翅(黑色、栗色或黄 色)。请设计杂交实验来判断基因b是位于常染色体上还是位于Z染色体上 (写出实验方案以及预期结果)。 实验方案:           。 预期结果:           。 答案 　(1)黑色翅　不可能　若基因H、h位于Z染色体上,则F 1 雌性个体均表 现为正常色翅,雄性个体均表现为黑色翅　(2)①HhZ Y Z y × HhZ Y W　②让该突 变体和有色翅雄性个体杂交,得到F 1 ,让F 1 的雌雄个体杂交,观察F 2 的翅色　若 F 2 雌雄个体均有透明翅,则基因b位于常染色体上;若F 2 只有雌性个体有透明 翅,则基因b位于Z染色体上 解析　 (1)根据题干信息分析,黑色翅雌性、正常色翅雄性个体杂交,后代雌 雄性中都是正常色翅∶黑色翅=1∶1,类似于测交实验,其中一个亲本是隐性 纯合子,一个是杂合子,若在常染色体上,则亲本基因型为Hh、hh;若在Z染色 体上,则亲本基因型为Z h W(黑色翅)、Z H Z h (正常色翅)。让F 1 中正常色翅的雌 雄个体杂交,子代均表现为正常色翅,说明正常色翅是隐性性状,则黑色翅为 显性性状,且H、h只能位于常染色体上,因为若基因H、h位于Z染色体上,则F 1 雌性个体均表现为正常色翅,雄性个体均表现为黑色翅。(2)①根据题意分 析,该种蝴蝶的正常色翅有栗色和黄色两种突变类型,且栗色和黄色由另一对 等位基因(Y/y)控制。两只黑色翅雌雄个体杂交,后代雌雄性表现型不同,说 明Y、y基因位于Z染色体上;后代雌雄性中黑色翅∶正常色翅=3∶1,说明亲 本常染色体上的基因型都是Hh;后代雌性正常色翅中栗色翅∶黄色翅=1∶1, 说明父本相关基因型为Z Y Z y ;后代雄性正常色翅都是栗色翅,说明母本相关基 因型为Z Y W。综上所述,亲本的基因型为HhZ Y Z y × HhZ Y W。②已知突变基因b 纯合时个体表现为透明翅,当基因B存在时个体表现为有色翅(黑色、栗色或 黄色),现要求设计实验判断基因b是位于常染色体上还是位于Z染色体上,则 可以让该突变体和有色翅雄性个体杂交,得到F 1 ,让F 1 的雌雄个体杂交,观察F 2 的翅色。若F 2 雌雄个体均有透明翅,则基因b位于常染色体上;若F 2 只有雌性 个体有透明翅,则基因b位于Z染色体上。