生物卷·2018届甘肃省定西市临洮二中高二上学期第三次月考生物试卷 （解析版）

生物卷·2018届甘肃省定西市临洮二中高二上学期第三次月考生物试卷 （解析版）

‎2016-2017学年甘肃省定西市临洮二中高二（上）第三次月考生物试卷 ‎　‎ 一、选择题（每小题2分，共50分）‎ ‎1．四分体是指（　　）‎ A．细胞核中含有四条染色体 B．细胞核中含有四条同源染色体 C．每对同源染色体含有四条染色体 D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称 ‎2．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（　　）‎ A．核酸 B．细胞膜 C．染色体 D．DNA ‎3．真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（　　）‎ A．复制 B．转录 C．翻译 D．转录和翻译 ‎4．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（　　）‎ A．AAbb B．AaBb C．AABb D．AaBB ‎5．有关DNA分子结构的叙述，正确的是（　　）‎ A．DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B．DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C．碱基与磷基相连接 D．磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 ‎6．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（　　）‎ A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 ‎7．下列有关基因概念的说法错误的是（　　）‎ A．基因是具有遗传效应的DNA片段 B．基因是DNA分子上任意一个片段 C．基因是DNA分子上有一定功能的特定的碱基排列顺序 D．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位 ‎8．DNA分子能准确无误地进行复制的原因是（　　）‎ A．碱基之间由氢键相连 B．DNA分子独特的双螺旋结构 C．DNA的半保留复制 D．DNA的边解旋边复制特点 ‎9．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是（　　）‎ A．一个染色体组不含同源染色体 B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 ‎10．基因控制生物性状的方式是（　　） A．通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状 B．通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C．基因通过控制激素的合成来控制生物体的性状 D．包括A和B两种方式 ‎11．有关基因突变的说法，不正确的是（　　）‎ A．基因突变在自然界中广泛存在 B．生物所发生的基因突变一般都是有利的 C．自然条件下，生物的突变率是很低的 D．基因突变可产生新的基因，是生物变异的根本来源 ‎12．一条多肽链中有氨基酸1 000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基（　　）‎ A．3 000个和3 000个 B．1 000个和2 000个 C．2 000个和4 000个 D．3 000个和6 000个 ‎13．下列关于遗传信息的说法不确切的是（　　）‎ A．基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息 B．遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的 C．生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上 D．遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状 ‎14．T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是（　　）‎ ‎①T2噬菌体只将自己的DNA分子注入到大肠杆菌体内 ‎ ‎②T2噬菌体的DNA利用大肠杆菌内的成分复制出自身DNA和合成蛋白质外壳 ‎ ‎③新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代T2噬菌体 ‎ ‎④释放与亲代完全相同的子代T2噬菌体．‎ A．①② B．③④ C．①④ D．②③‎ ‎15．假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，只含15N标记的DNA的精子所占比例为（　　）‎ A．0 B．25% C．50% D．100%‎ ‎16．某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎17．图中①和②表示发生在常染色体上的变异． ①和②所表示的变异类型分别属于（　　）‎ A．基因重组和染色体易位 B．染色体易位和染色体易位 C．染色体易位和基因重组 D．基因重组和基因重组 ‎18．基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B、b与b和B与b的分开，分别发生在（　　）‎ ‎①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ‎ ‎③次级精母细胞形成精细胞 ④精细胞变形成为精子．‎ A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④‎ ‎19．某二倍体生物体细胞的染色体数目为8条，如图表示含有一个染色体组的细胞是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎20．把普通小麦（六倍体）的花药和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是（　　）‎ A．单倍体、六倍体 B．三倍体、六倍体 C．六倍体、六倍体 D．六倍体、单倍体 ‎21．人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上．遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病．有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子．这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎22．A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上．在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（　　）‎ A．初级精母细胞 B．精原细胞 C．初级卵母细胞 D．卵原细胞 ‎23．基因型为AaBbCc的玉米，用其花药进行离体培养，获得单倍体玉米的基因型种类有（　　）‎ A．1种 B．2种 C．4种 D．8种 ‎24．下列关于人类遗传病的叙述正确的是（　　）‎ A．双亲正常，子女就不会有遗传病 B．母亲患白化病，儿子也患白化病 C．母亲色盲，儿子都是色盲 D．父亲色盲，儿子都是色盲 ‎25．多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病．以下疾病属于多基因遗传病的是（　　）‎ ‎①冠心病 ②21﹣三体综合征 ③抗维生素D佝偻病 ④青少年型糖尿病．‎ A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎　‎ 二、非选择题（每空1分，共6题，50分）‎ ‎26．依据如图回答问题．‎ ‎（1）此图解的全过程叫　　‎ ‎（2）图中③的生理过程叫　　；这过程需要在　　的作用下才能进行．‎ ‎（3）图中④的生理过程叫　　；图中⑤的生理过程叫　　．‎ ‎27．如图是某种生物的精细胞，根据细胞内染色体的类型（黑色来自父方、白色来自母方）回答下列问题．‎ ‎（1）这6个精细胞至少来自　　个精原细胞；至少来自　　个次级精母细胞．‎ ‎（2）与A来自同一个次级精母细胞的精细胞是　　；‎ ‎（3）精细胞E、F和　　最可能来自同一个初级精母细胞．‎ ‎（4）由图看出，导致配子多样性的原因包括减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期　　的自由组合．‎ ‎28．如图为人体内蛋白质合成的一个过程．据图分析并回答问题：‎ ‎（1）图中所合成多肽链的原料是　　．‎ ‎（2）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的　　步骤，‎ 该步骤发生在细胞的　　．‎ ‎（3）图中（I）是　　．按从左到右次序写出（Ⅱ）　　内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序　　．‎ ‎（4）该过程不可能发生在　　．‎ A．神经细胞 B．肝细胞 C．成熟的红细胞 D．脂肪细胞．‎ ‎29．如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，乙是在一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因用B、b表示）．已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG，请分析回答：‎ ‎（1）图甲中①②表示遗传信息传递过程，①过程发生在细胞分裂　　期，②表示　　；①过程发生的场所是　　．‎ ‎（2）α链碱基组成是　　，β链碱基组成是　　．‎ ‎（3）从图乙中可知镰刀型细胞贫血症致病基因位于　　染色体上，属于　　（显/隐）性遗传病．‎ ‎（4）图乙中，Ⅱ6的基因型是　　，要保证Ⅱ9婚配后代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为　　．‎ ‎（5）若正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否可能发生变化？　　．‎ ‎（6）镰刀型细胞贫血症是由　　产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于　　．‎ ‎30．豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，分别由一对等位基因B、b控制，表是三组豌豆杂交组合及实验结果．请根据实验结果分析回答：‎ 杂交 组合 亲本表现型 F1的表现 腋生 顶生 一 顶生×顶生 ‎0‎ ‎804‎ 二 腋生×腋生 ‎651‎ ‎207‎ 三 顶生×腋生 ‎295‎ ‎265‎ ‎（1）根据组合　　可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是　　．‎ ‎（2）组合二中，两个亲本基因型相同的概率是　　，F1显性性状植株中杂合子占　　，同时出现腋生和顶生的现象叫　　．‎ ‎（3）组合三中，两个亲本的基因型分别是　　、　　，这一杂交组合相当于一对相对性状的　　交实验．‎ ‎（4）该相对性状的遗传遵循基因的　　定律 ‎（5）若取组合二中F1腋生植株与组合三中F1腋生植株杂交，后代出现顶生植株的概率是　　．‎ ‎31．如图为DNA分子结构示意图，请据图回答：‎ ‎（1）指出下列各部分名称：‎ ‎1　　、2　　、4　　、8　　‎ ‎（2）若以放射性同位素15N标记该DNA，则放射性物质位于　　 （填标号）中．‎ ‎（3）若水解该DNA获得其组成单体，则断裂的化学键位于　　（基团）之间．‎ ‎（4）DNA是　　的携带者，而每个个体DNA的　　序列各有特点，决定了生物个体的特异性．病毒的遗传物质是　　．‎ ‎（5）图中共有　　个游离的磷酸基．‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年甘肃省定西市临洮二中高二（上）第三次月考生物试卷 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（每小题2分，共50分）‎ ‎1．四分体是指（　　）‎ A．细胞核中含有四条染色体 B．细胞核中含有四条同源染色体 C．每对同源染色体含有四条染色体 D．联会后同源染色体中四条染色单体的总称 ‎【考点】细胞的减数分裂．‎ ‎【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子．据此答题．‎ ‎【解答】解：四分体是同源染色体两两配对后形成的，即一个四分体就是联会后同源染色体中四条染色单体的总称．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎2．噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是（　　）‎ A．核酸 B．细胞膜 C．染色体 D．DNA ‎【考点】核酸在生命活动中的作用．‎ ‎【分析】病毒是不具有细胞结构的生物，只由蛋白质和核酸组成，真核细胞与原核细胞的共同点是都具有细胞膜、细胞中和核酸，二者共有的细胞器是核糖体．‎ ‎【解答】解：A、核酸的噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的物质；A正确；‎ B、细胞膜是细胞结构的生物具有的细胞结构，噬菌体、烟草花叶病毒不具有细胞膜，B错误；‎ C、染色体是酵母菌具有的物质，噬菌体、烟草花叶病毒、蓝藻都不具有染色体，C错误；‎ D、DNA是噬菌体、酵母菌、蓝藻具有的核酸，烟草花叶病毒是RNA病毒，不具有DNA，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎3．真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是（　　）‎ A．复制 B．转录 C．翻译 D．转录和翻译 ‎【考点】中心法则及其发展．‎ ‎【分析】根据题干信息，DNA遗传信息的传递实质是DNA的自我复制（DNA→DNA），场所是细胞核；遗传信息的表达包括转录和翻译过程，转录（DNA→RNA）的主要场所是细胞核，翻译（RNA→蛋白质）的场所是细胞质．‎ ‎【解答】解：A、DNA分子主要存在于细胞核中，则DNA分子的自我复制的主要场所在细胞核，故A错误；‎ B、基因的表达包括转录和翻译过程，转录是指在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程，故B错误；‎ C、翻译时在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程，故C正确；‎ D、真核细胞转录的场所主要在细胞核，翻译的场所在细胞质中的核糖体，故D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎4．基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1：1，则这个亲本基因型为（　　）‎ A．AAbb B．AaBb C．AABb D．AaBB ‎【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．‎ ‎【分析】基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数分裂形成配子时．‎ ‎【解答】‎ 解：从题文中可以看出，亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，那么亲本的基因型中A（a）基因一定是纯合的，而B（b）则是杂合的，所以亲本的基因型是AABb．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎5．有关DNA分子结构的叙述，正确的是（　　）‎ A．DNA分子由4种核糖核苷酸组成 B．DNA单链上相邻碱基以氢键连接 C．碱基与磷基相连接 D．磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA链的基本骨架 ‎【考点】DNA分子结构的主要特点．‎ ‎【分析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸，构成DNA分子的基本骨架是磷酸和脱氧核糖交替排列通过磷酸二酯键相连两条主链，中间通过碱基互补配对使两条链连接起来．‎ ‎【解答】解：A、DNA分子由4种脱氧核苷酸组成，故A错误；‎ B、DNA单链上相邻碱基通过脱氧核糖﹣磷酸﹣脱氧核糖相连接，故B错误；‎ C、碱基通过脱氧核糖和磷酸连接，故C错误；‎ D、磷酸与脱氧核糖交替连接形成DNA分子链的基本骨架，故D正确．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎6．如图为三个处于分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是（　　）‎ A．甲可能是丙的子细胞 B．乙、丙细胞不可能来自同一个体 C．甲、乙、丙三个细胞均含有4对同源染色体 D．甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体 ‎【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点．‎ ‎【分析】‎ 解答本题需区分有丝分裂和减数分裂区别，并能结合细胞分裂图判断分裂方式．根据图示可知，甲细胞中无同源染色体，其处于减数第二次分裂的后期；乙细胞中有同源染色体，其处于有丝分裂的后期；丙细胞中有同源染色体，且一条染色体上含两条染色单体，其处于减数第一次分裂的后期．‎ ‎【解答】解：A、甲细胞细胞质分裂均等，可能是次级精母细胞或第一极体，而丙细胞的细胞质分裂均等，属于初级精母细胞，A正确；‎ B、精巢和卵巢中的细胞既可以进行减数分裂也可以进行有丝分裂，因此乙、丙两细胞可能来自同一个体，B错误；‎ C、甲细胞处于减数第二次分裂的后期，无同源染色体，C错误；‎ D、甲细胞是属于减数第二次分裂过程中的细胞，没有同源染色体，D错误．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎7．下列有关基因概念的说法错误的是（　　）‎ A．基因是具有遗传效应的DNA片段 B．基因是DNA分子上任意一个片段 C．基因是DNA分子上有一定功能的特定的碱基排列顺序 D．基因是控制生物性状的遗传物质的结构单位和功能单位 ‎【考点】基因与DNA的关系．‎ ‎【分析】1、染色体的主要成分是DNA和蛋白质，染色体是DNA的主要载体；‎ ‎2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，DNA和基因的基本组成单位都是脱氧核苷酸．‎ ‎3、基因在染色体上，且一条染色体含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列．‎ ‎【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA片段，A正确；‎ B、基因是有遗传效应的DNA片段，并非DNA分子上任意一个片段，B错误；‎ C、基因是有遗传效应的DNA片段，是DNA分子上有一定功能的特异碱基序列，C正确；‎ D、基因是控制生物性状的遗传物质的结构和功能单位，D正确．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎8．DNA分子能准确无误地进行复制的原因是（　　）‎ A．碱基之间由氢键相连 B．DNA分子独特的双螺旋结构 C．DNA的半保留复制 D．DNA的边解旋边复制特点 ‎【考点】DNA分子的复制．‎ ‎【分析】DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期 ‎ DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和连结酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）‎ DNA复制过程：边解旋边复制．　‎ DNA复制特点：半保留复制．‎ DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．‎ DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．‎ DNA分子准确复制的原因：‎ ‎（1）DNA分子独特的双螺旋结构提供精确模板．‎ ‎（2）通过碱基互补配对原则保证了复制准确地进行．‎ ‎【解答】解：A、碱基之间由氢键相连，不是DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因，A错误；‎ B、DNA分子复制能准确无误地进行的主要原因是DNA分子独特的双螺旋结构并进行碱基互补配对，B正确；‎ C、DNA的半保留复制是DNA复制的特点，C错误；‎ D、DNA的边解旋边复制是其复制过程的特点，D错误．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎9．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，不正确的是（　　）‎ A．一个染色体组不含同源染色体 B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 ‎【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．‎ ‎【分析】1．染色体组：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息．‎ ‎2．二倍体：由受精卵发育而成，体细胞中含有两个染色体组，包括几乎全部动物和过半数的高等植物，如人、果蝇、玉米等．‎ ‎3、单倍体由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体．如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成，则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”．‎ ‎【解答】解：A、一个染色体组不含同源染色体，A正确；‎ B、由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体，B正确；‎ C、由配子发育而来的个体称为单倍体，单倍体不一定含有一个染色体组，如四倍体的单倍体含有2个染色体组，C正确；‎ D、人工诱导多倍体可以用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，也可以用低温诱导处理，D错误．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎10．基因控制生物性状的方式是（　　） A．通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状 B．通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 C．基因通过控制激素的合成来控制生物体的性状 D．包括A和B两种方式 ‎【考点】基因与性状的关系．‎ ‎【分析】基因控制生物性状的两种方式：一是通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状；而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状．‎ ‎【解答】解：A、“通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体性状”这只是基因控制生物性状的一种方式，A错误；‎ B、“通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状”也只是基因控制生物性状的一种方式，B错误；‎ C、激素是调节生命活动的信息分子，由内分泌腺或者器官组织的内分泌细胞所分泌的，以体液为媒介，在细胞之间传送调节信息的高效能生物活性物质，并不能通过上两种途径控制性状，C错误；‎ D、根据A选项与B选项的分析可知D正确．‎ 故答：D ‎　‎ ‎11．有关基因突变的说法，不正确的是（　　）‎ A．基因突变在自然界中广泛存在 B．生物所发生的基因突变一般都是有利的 C．自然条件下，生物的突变率是很低的 D．基因突变可产生新的基因，是生物变异的根本来源 ‎【考点】基因突变的特征．‎ ‎【分析】有关基因突变，考生需要注意以下几方面：‎ ‎1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换．‎ ‎2、基因突变的类型：自发突变和人工诱变．‎ ‎3、基因突变的特点：基因突变具有普遍性、低频性、随机性、不定向性、多害少利性．‎ ‎4、基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径；基因突变能为生物进化提供原材料；基因突变是生物变异的根本来源．‎ ‎【解答】解：A、基因突变是广泛存在的，具有普遍性，A正确；‎ B、基因突变具有多害少利性，因此生物所发生的基因突变一般都是有害的，B错误；‎ C、自然条件下的突变率很低，因此基因突变具有低频性，C正确；‎ D、基因突变可产生新的基因，是生物变异的根本来源，D正确．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎12．一条多肽链中有氨基酸1 000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基（　　）‎ A．3 000个和3 000个 B．1 000个和2 000个 C．2 000个和4 000个 D．3 000个和6 000个 ‎【考点】遗传信息的转录和翻译．‎ ‎【分析】mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．‎ ‎【解答】解：由于基因控制蛋白质合成的过程中DNA中的碱基：信使RNA中碱基：蛋白质中氨基酸=6：3：1，则合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是1000×3=3000和1000×6=6000．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎13．下列关于遗传信息的说法不确切的是（　　）‎ A．基因的脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息 B．遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的 C．生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上 D．遗传信息即生物体所表现出来的遗传性状 ‎【考点】基因和遗传信息的关系．‎ ‎【分析】遗传信息是指生物为复制与自己相同的东西、由亲代传递给子代、或各细胞每次分裂时由细胞传递给细胞的信息，即碱基对的排列顺序或指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序．‎ ‎【解答】解：A、基因是有遗传效应的DNA分子片段，其脱氧核苷酸排列顺序就代表遗传信息，A正确；‎ B、由于染色体是遗传物质的主要载体，所以遗传信息的传递主要是通过染色体上的基因传递的，B正确；‎ C、由于绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以生物体内的遗传信息主要储存在DNA分子上，C正确；‎ D、生物体所表现出来的遗传性状是由遗传信息控制形成的，D错误．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎14．T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是（　　）‎ ‎①T2噬菌体只将自己的DNA分子注入到大肠杆菌体内 ‎ ‎②T2噬菌体的DNA利用大肠杆菌内的成分复制出自身DNA和合成蛋白质外壳 ‎ ‎③新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代T2噬菌体 ‎ ‎④释放与亲代完全相同的子代T2噬菌体．‎ A．①② B．③④ C．①④ D．②③‎ ‎【考点】噬菌体侵染细菌实验．‎ ‎【分析】噬菌体繁殖过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．‎ T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．‎ ‎【解答】解：①T2噬菌体只将自己的DNA分子注入到大肠杆菌体内，从而将DNA和蛋白质分开，正确；‎ ‎②T2噬菌体的DNA利用大肠杆菌内的成分复制出自身DNA和合成蛋白质外壳，说明DNA能自我复制和指导蛋白质合成，但不能说明DNA分子是遗传物质，错误；‎ ‎③新合成的DNA和蛋白质外壳组装成子代T2噬菌体，说明物质与结构的关系，但不能说明DNA分子是遗传物质，错误；‎ ‎④释放与亲代完全相同的子代T2噬菌体，说明亲代的性状能够遗传给子代，正确．‎ 所以能说明DNA分子是遗传物质的关键步骤是①④．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎15．假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记，并供给含14N的原料，该细胞进行减数分裂产生的4个精子中，只含15N标记的DNA的精子所占比例为（　　）‎ A．0 B．25% C．50% D．100%‎ ‎【考点】精子的形成过程．‎ ‎【分析】‎ 在减数第一次分裂间期，细胞中主要进行DNA的复制和有关蛋白质的合成（染色体的复制），而DNA的复制方式为半保留复制，即一个DNA分子复制后形成的两个子代DNA分子均有一条链是母链，一条链是新合成的子链．‎ ‎【解答】解：根据DNA分子复制的过程可知，模板链含15N，原料含14N，复制一次后，每个DNA分子的两条链，一条含有15N，另一条含有14N，因此减数分裂产生的四个精子中，每一个精子中的所有DNA都是一条链含15N，另一条链含14N．因此，只含15N标记的DNA的精子所占比例为0．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎16．某对表现型正常的夫妇生出了一个红绿色盲的儿子和一个表现型正常的女儿，该女儿与一个表现型正常的男子结婚，生出一个红绿色盲基因携带者的概率是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】伴性遗传．‎ ‎【分析】色盲是伴X染色体隐性遗传，具有交叉遗传的特点，儿子的基因一定来自母亲，据此答题．‎ ‎【解答】解：表现型正常的夫妻生出了一个红绿色盲的儿子，由于儿子患色盲，所以母亲是携带者，说明该夫妇的基因型为XBXb和XBY，所以所生女儿携带色盲基因是XBXb的概率为，与正常男子结婚生出一个红绿色盲基因携带者即XBXb的概率为×=．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎17．图中①和②表示发生在常染色体上的变异． ①和②所表示的变异类型分别属于（　　）‎ A．基因重组和染色体易位 B．染色体易位和染色体易位 C．染色体易位和基因重组 D．基因重组和基因重组 ‎【考点】染色体结构变异的基本类型；基因重组及其意义．‎ ‎【分析】生物的变异有三个来源：基因突变、基因重组和染色体变异．通过观察、分析，不难发现①属于基因重组，②属于染色体结构变异．‎ 基因重组 基因突变 染色体变异 本质 基因的重新组合产生新的基因型，使性状重新组合 基因的分子结构发生了改变，产生了新的基因，出现了新的性状 染色体组成倍增加或减少，或个别染色体增加或减少，或染色体内部结构发生改变 发生时期及其原因 减Ⅰ四分体时期由于四分体的非姐妹染色单体的交叉互换和减Ⅰ后期非同源染色体的自由组合 个体发育的任何时期和任何细胞．DNA碱基对的增添、缺失或改变 体细胞在有丝分裂中，染色体不分离，出现多倍体；或减数分裂时，偶然发生染色体不配对不分离，分离延迟等原因产生染色体数加倍的生殖细胞，形成多倍体 ‎【解答】解：基因重组是指生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合，包括染色体交叉互换，非同源染色体自由组合；染色体结构的变异指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒装或易位等改变．图①是减数分裂的四分体时期，同源染色体间的染色体交叉互换，属于基因重组；图②是非同源染色体间易位，属于染色体易位．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎18．基因型为Bb的动物，在其精子形成过程中，基因B与B、b与b和B与b的分开，分别发生在（　　）‎ ‎①精原细胞形成初级精母细胞 ②初级精母细胞形成次级精母细胞 ‎ ‎③次级精母细胞形成精细胞 ④精细胞变形成为精子．‎ A．①②③ B．③③② C．②②② D．②③④‎ ‎【考点】细胞的减数分裂．‎ ‎【分析】‎ 在减数第一次分裂过程中（初级精母细胞形成次级精母细胞），同源染色体分离，等位基因随之分离；在减数第二次分裂过程中（次级精母细胞形成精子细胞过程），着丝粒分裂，复制的基因分开，移向细胞两极，分配到2个精细胞中去．‎ ‎【解答】解：（1）基因B和B的分离发生在减数第二次分裂过程中，即③次级精母细胞形成精子细胞过程中；‎ ‎（2）基因b和b的分离也发生在减数第二次分裂过程中，即③次级精母细胞形成精子细胞过程中；‎ ‎（3）B和b的分离发生在减数第一次分裂过程中，即②初级精母细胞形成次级精母细胞的过程中．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ ‎19．某二倍体生物体细胞的染色体数目为8条，如图表示含有一个染色体组的细胞是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．‎ ‎【分析】1、根据题意和图示分析可知：A含有4个染色体组，B含有2个染色体组，C含有1个染色体组，D含有3个染色体组．‎ ‎2、染色体组的判断方法：根据细胞中染色体形态判断：①细胞内同一形态的染色体有几条，则含有几个染色体组；②细胞中有几种形态的染色体，一个染色体组内就有几条染色体．‎ ‎【解答】解：A、图中含有4条染色体且大小形态相同，可表示4个染色体组，A错误；‎ B、图中有4条染色体，但两两相同，可表示2个染色体组，B错误；‎ C、图中含有4条染色体且大小形态不同，可表示一个染色体组，C正确；‎ D、图中含有8条染色体，但两两相同，可表示2个染色体组，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎20．把普通小麦（六倍体）的花药和一部分体细胞，通过组织培养，分别培育成两种小麦植株，它们分别是（　　）‎ A．单倍体、六倍体 B．三倍体、六倍体 C．六倍体、六倍体 D．六倍体、单倍体 ‎【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．‎ ‎【分析】普通小麦为六倍体，花药中精子离体培养形成的单倍体植株；体细胞离体培养形成的植株，含有亲本的遗传特性．‎ ‎【解答】解：普通小麦（六倍体）的花药离体培养形成单倍体植株，虽然含有3个染色体组；植物组织培养属于无性繁殖，依然为六倍体．‎ 故选：A．‎ ‎　‎ ‎21．人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上．遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病．有一个卷发患遗传性慢性肾炎的女人与直发患遗传性慢性肾炎的男人婚配，生育一个直发无肾炎的儿子．这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】基因的分离规律的实质及应用．‎ ‎【分析】人类的卷发对直发为显性性状，基因位于常染色体上（用A、a表示），遗传性慢性肾炎是X染色体显性遗传病（用B、b表示），则卷发患遗传性慢性肾炎的女人的基因型为A_XBX_，直发患遗传性慢性肾炎的男人的基因型为aaXBY，直发无肾炎的儿子的基因型为aaXbY，由子代的基因型推亲代的基因型，则这对夫妇的基因型为AaXBXb、aaXBY．‎ ‎【解答】解：由以上分析可知这对夫妇的基因型为AaXBXb×aaXBY，他们生育一个孩子是卷发的概率为，患遗传性慢性肾炎的概率为，所以这对夫妻再生育一个卷发患遗传性慢性肾炎的孩子的概率为．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎22．A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上．在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（　　）‎ A．初级精母细胞 B．精原细胞 C．初级卵母细胞 D．卵原细胞 ‎【考点】细胞的减数分裂．‎ ‎【分析】在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，位于同源染色体上的等位基因也随之分离．A和a只存在于X染色体上，Y染色体上不含有对应的基因，则雄果蝇不含有等位基因，无所谓等位基因分离的问题．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．‎ ‎【解答】解：A、初级精母细胞是处于减数第一次分裂的细胞，在该细胞分裂过程中，由于性染色体只有1个X染色体，所以没有该等位基因A和a，A错误；‎ B、精原细胞只进行染色体的复制，不进行分离，也没有该等位基因A和a，B错误；‎ C、初级卵母细胞是处于减数第一次分裂的细胞，在该细胞分裂过程中，等位基因是随着同源染色体的分开而分离，所以能发生该等位基因分离，C正确；‎ D、卵原细胞只进行染色体的复制，不进行分离，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎23．基因型为AaBbCc的玉米，用其花药进行离体培养，获得单倍体玉米的基因型种类有（　　）‎ A．1种 B．2种 C．4种 D．8种 ‎【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．‎ ‎【分析】利用花药离体培养获得是单倍体，单倍体是指含有本物种配子染色体数的个体．‎ ‎【解答】解：根据题意分析可知：玉米植株的基因型是AaBbCc，即为二倍体植株，通过花药进行离体培养获得的是单倍体．而基因型是AaBbCc的玉米植株，经减数分裂产生的花药基因型为ABC、AbC、aBC、abC、ABc、Abc、aBc、abc，共8种，所以用其花药进行离体培养，获得单倍体玉米的基因型种类有8种．‎ 故选：D．‎ ‎　‎ ‎24．下列关于人类遗传病的叙述正确的是（　　）‎ A．双亲正常，子女就不会有遗传病 B．母亲患白化病，儿子也患白化病 C．母亲色盲，儿子都是色盲 D．父亲色盲，儿子都是色盲 ‎【考点】常见的人类遗传病．‎ ‎【分析】几种常见的单基因遗传病及其特点：‎ ‎1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．‎ ‎2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传． ‎ ‎3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病． ‎ ‎4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续． ‎ ‎5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．‎ ‎【解答】解：A、双亲正常，子女也可能会患遗传病，如隐性遗传病，A错误；‎ B、白化病是常染色体隐性遗传病，母亲患白化病，儿子不一定患白化病，B错误；‎ C、色盲是伴X染色体隐性遗传病，母亲色盲，儿子一定患色盲，C正确；‎ D、色盲是伴X染色体隐性遗传病，父亲色盲，儿子不一定会患色盲，D错误．‎ 故选：C．‎ ‎　‎ ‎25．多基因遗传病是一类在人群中发病率较高的遗传病．以下疾病属于多基因遗传病的是（　　）‎ ‎①冠心病 ②21﹣三体综合征 ③抗维生素D佝偻病 ④青少年型糖尿病．‎ A．①② B．①④ C．②③ D．③④‎ ‎【考点】人类遗传病的类型及危害．‎ ‎【分析】阅读题干可知，该题的知识点是人类遗传病的类型，回忆人类遗传病的类型，然后分析选项进行解答．‎ ‎【解答】解：①冠心病是多基因遗传病，①正确；‎ ‎②21﹣三体综合征是染色体异常遗传病，②错误；‎ ‎③抗维生素D佝偻病是单基因遗传病，③错误；‎ ‎④青少年型糖尿病是多基因遗传病，④正确．‎ 故选：B．‎ ‎　‎ 二、非选择题（每空1分，共6题，50分）‎ ‎26．依据如图回答问题．‎ ‎（1）此图解的全过程叫　中心法则　‎ ‎（2）图中③的生理过程叫　逆转录　；这过程需要在　逆转录酶　的作用下才能进行．‎ ‎（3）图中④的生理过程叫　RNA的复制　；图中⑤的生理过程叫　翻译　．‎ ‎【考点】中心法则及其发展．‎ ‎【分析】分析题图：图示表示中心法则过程，其中①表示DNA的复制过程；②表示转录过程；③表示逆转录过程；④表示RNA的复制过程；⑤表示翻译过程．其中逆转录和RNA的复制只发生在被某些病毒侵染的细胞中．‎ ‎【解答】解：（1）此图解的全过程叫中心法则．‎ ‎（2）图中③表示逆转录过程，该过程需要逆转录酶的催化．‎ ‎（3）图中④表示RNA的复制过程；图中⑤表示翻译过程．‎ 故答案为：‎ ‎（1）中心法则 ‎（2）逆转录 逆转录酶 ‎（3）RNA的复制 翻译 ‎　‎ ‎27．如图是某种生物的精细胞，根据细胞内染色体的类型（黑色来自父方、白色来自母方）回答下列问题．‎ ‎（1）这6个精细胞至少来自　2　个精原细胞；至少来自　4　个次级精母细胞．‎ ‎（2）与A来自同一个次级精母细胞的精细胞是　E　；‎ ‎（3）精细胞E、F和　A　最可能来自同一个初级精母细胞．‎ ‎（4）由图看出，导致配子多样性的原因包括减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期　非同源染色体　的自由组合．‎ ‎【考点】细胞的减数分裂．‎ ‎【分析】‎ 分析题图：由图可知A中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换，在未交换前的染色体与E相同，则A、E来自同一次级精母细胞；C中的那条短的染色体在减数分裂时发生了交叉互换，在未交换前的染色体与D相同，来自同一个次级精母细胞；B、F没有与其相对应的，来源于另外2个次级精母细胞．E、F和A最可能来自同一个精原细胞，B、C、D可能来自同一个精原细胞．‎ ‎【解答】解：（1）这6个精细胞至少来自2个精原细胞（A、E、F来自于一个精原细胞，B、C、D来自于一个精原细胞），至少来自4个次级精母细胞（A和E来自于一个次级精母细胞，C和D来自于一个次级精母细胞，B和F分别来自两个次级精母细胞）．‎ ‎（2）由图可知A中的那条长的染色体在减数分裂时发生了交叉互换，在未交换前的染色体与E相同，则A、E来自同一次级精母细胞．‎ ‎（3）由以上分析可知，精细胞E、F和A最可能来自同一个初级精母细胞．‎ ‎（4）由图看出，导致配子多样性的原因包括减数第一次分裂前期同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换和减数第一次分裂后期非同源染色体的自由组合．‎ 故答案为：‎ ‎（1）2 4 ‎ ‎（2）E ‎ ‎（3）A ‎ ‎（4）非同源染色体 ‎　‎ ‎28．如图为人体内蛋白质合成的一个过程．据图分析并回答问题：‎ ‎（1）图中所合成多肽链的原料是　氨基酸　．‎ ‎（2）图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的　翻译　步骤，‎ 该步骤发生在细胞的　核糖体　．‎ ‎（3）图中（I）是　转移RNA　．按从左到右次序写出（Ⅱ）　核糖体　内mRNA区段所对应的DNA碱基的排列顺序　TGATTCGAA　．‎ ‎（4）该过程不可能发生在　C　．‎ A．神经细胞 B．肝细胞 C．成熟的红细胞 D．脂肪细胞．‎ ‎【考点】遗传信息的转录和翻译．‎ ‎【分析】分析题图：图示表示基因控制蛋白质合成的翻译过程，图中Ⅰ是tRNA，具有专一性，能专一性识别一种密码子，并转运一种氨基酸；Ⅱ是核糖体，是翻译的场所．‎ ‎【解答】解：（1）合成多肽链的原料是氨基酸．‎ ‎（2）图示属于基因控制蛋白质合成过程中翻译步骤，发生在细胞质的核糖体上．‎ ‎（3）图中Ⅰ是tRNA、Ⅱ是核糖体；核糖体内mRNA区段的序列从左到右为ACUAACCUU，而mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，则该区段所对应的DNA碱基的排列顺序为TGATTCGAA．‎ ‎（4）生物体几乎所有的细胞都会发生图示过程，但哺乳动物成熟的红细胞不会发生该过程，因为哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器．‎ 故答案为：‎ ‎（1）氨基酸 ‎ ‎（2）翻译 核糖体 ‎ ‎（3）转移RNA 核糖体 TGATTCGAA ‎ ‎（4）C ‎　‎ ‎29．如图甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，乙是在一个家族中该病的遗传系谱图（控制基因用B、b表示）．已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG，请分析回答：‎ ‎（1）图甲中①②表示遗传信息传递过程，①过程发生在细胞分裂　间　期，②表示　转录　；①过程发生的场所是　细胞核　．‎ ‎（2）α链碱基组成是　CAT　，β链碱基组成是　GUA　．‎ ‎（3）从图乙中可知镰刀型细胞贫血症致病基因位于　常　染色体上，属于　隐　（显/隐）性遗传病．‎ ‎（4）图乙中，Ⅱ6的基因型是　Bb　，要保证Ⅱ9婚配后代不患此病，从理论上说其配偶的基因型必须为　BB　．‎ ‎（5）若正常基因片段中的CTT突变成CTC，由此控制的生物性状是否可能发生变化？　不会　．‎ ‎（6）镰刀型细胞贫血症是由　基因突变　产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于　可遗传变异　．‎ ‎【考点】常见的人类遗传病；基因突变的特征．‎ ‎【分析】根据题意和图示分析可知：图甲中看出，由于基因发生突变，导致密码子改变，所翻译的氨基酸改变，导致产生异常的血红蛋白．‎ 图乙中系谱图可以看出，“无中生有为隐性”，该病为隐性遗传病，又由于“隐性看女病，女病男正非伴性”确定，该病为常染色体隐性遗传病，由此判断各个体的基因型，运用基因的分离定律进行计算．‎ ‎【解答】解：（1）图甲中①表示以DNA为模板合成DNA的过程，过程发生在细胞有丝分裂（或减数分裂第一次分裂）的间期，场所为细胞核，为DNA复制；②表示以DNA为模板合成RNA，为转录过程．‎ ‎（2）根据碱基互补配对原则，α链碱基组成为CAT．由正常蛋白质的RNA碱基组成可知，DNA分子双链中CTT为模板链，因此突变后β链碱基组成为GUA．‎ ‎（3）图2中，表现正常的3和4生了个患病的9号，因此该病为隐性遗传病，由于“隐性看女病，女病男正非伴性”，由此确定镰刀型细胞贫血症的致病基因位于常染色体上，属于隐性遗传．‎ ‎（4）由于Ⅱ6和Ⅱ7已经生了一个患病孩子，因此他们的基因型均为Bb．要保证Ⅱ9（bb）婚配后子代不患此病，其配偶的基因型必须为BB．‎ ‎（5）正常基因与突变基因片段转录得到的RNA密码子为GAA和GAG，编码相同的氨基酸，不会导致蛋白质氨基酸顺序的改变，蛋白质仍正常．因此控制的生物性状不会发生变化．‎ ‎（6）镰刀型细胞贫血症是由基因突变产生的一种遗传病，从变异的种类来看，这种变异属于可遗传变异．‎ 故答案为：‎ ‎（1）间 转录 细胞核 ‎（2）CAT GUA ‎ ‎（3）常 隐 ‎ ‎（4）Bb BB ‎ ‎（5）不会 ‎（6）基因突变　可遗传变异 ‎　‎ ‎30．豌豆花腋生和顶生是一对相对性状，分别由一对等位基因B、b控制，表是三组豌豆杂交组合及实验结果．请根据实验结果分析回答：‎ 杂交 组合 亲本表现型 F1的表现 腋生 顶生 一 顶生×顶生 ‎0‎ ‎804‎ 二 腋生×腋生 ‎651‎ ‎207‎ 三 顶生×腋生 ‎295‎ ‎265‎ ‎（1）根据组合　二　可判断出豌豆花腋生和顶生中，显性性状是　腋生　．‎ ‎（2）组合二中，两个亲本基因型相同的概率是　1　，F1显性性状植株中杂合子占　　，同时出现腋生和顶生的现象叫　性状分离　．‎ ‎（3）组合三中，两个亲本的基因型分别是　bb　、　Bb　‎ ‎，这一杂交组合相当于一对相对性状的　测　交实验．‎ ‎（4）该相对性状的遗传遵循基因的　分离定律　定律 ‎（5）若取组合二中F1腋生植株与组合三中F1腋生植株杂交，后代出现顶生植株的概率是　　．‎ ‎【考点】基因的分离规律的实质及应用．‎ ‎【分析】1、基因分离定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，按照分离定律杂合子产生比例是1：1的两种类型的配子．‎ ‎2、分析表格信息可知：‎ 杂交一：腋生花×腋生花→腋生花：顶生花≈3：1，说明腋生花对顶生花是显性性状，亲本基因型是Bb×Bb；实验二：顶生花×腋生花→腋生花：顶生花≈1：1，亲本腋生花的基因型是Bb，顶生花的基因型是bb．‎ 实验三：顶生花（bb）×顶生花（bb）→后代出现一株腋生花（B_）说明该腋生花形成是基因突变的结果．‎ ‎【解答】解：（1）判断显隐性的方法：①亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；②亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．因此，根据组合二中的性状分离现象可推知腋生是显性性状．‎ ‎（2）杂交组合二：腋生×腋生→腋生：顶生=3：1，即发生性状分离，说明腋生相对于顶生是显性性状，且亲本的基因型均为Bb，相同的概率是1．后代的基因型及比例为：BB：Bb：bb=1：2：1，因此其后代腋生中杂合子比例为．同时出现了腋生和顶生，这种现象在遗传学上称为性状分离．‎ ‎（3）组合三中亲本的基因型为bb×Bb，后代的基因型及比例为Bb：bb=1：1，这一杂交组合相当于一对相对性状的测交实验．‎ ‎（4）该相对性状的遗传受一对等位基因的控制，遵循基因的分离定律．‎ ‎（5）若取组合二中F1腋生植株（BB：Bb=1：2）与组合三中F1腋生植株（Bb）杂交，后代出现顶生植株的概率是×=．‎ 故答案为：‎ ‎（1）二 腋生 ‎（2）1 性状分离 ‎（3）bb Bb 测 ‎（4）分离定律 ‎ ‎（5）‎ ‎　‎ ‎31．如图为DNA分子结构示意图，请据图回答：‎ ‎（1）指出下列各部分名称：‎ ‎1　磷酸　、2　脱氧核糖　、4　脱氧核苷酸　、8　氢键　‎ ‎（2）若以放射性同位素15N标记该DNA，则放射性物质位于　3、5、6、7　 （填标号）中．‎ ‎（3）若水解该DNA获得其组成单体，则断裂的化学键位于　磷酸和脱氧核糖　（基团）之间．‎ ‎（4）DNA是　遗传信息　的携带者，而每个个体DNA的　脱氧核苷酸　序列各有特点，决定了生物个体的特异性．病毒的遗传物质是　DNA或RNA　．‎ ‎（5）图中共有　2　个游离的磷酸基．‎ ‎【考点】DNA分子结构的主要特点．‎ ‎【分析】分析题图：图示为DNA分子结构示意图，其中1为磷酸，2为五碳糖（脱氧核糖），3、5、6和7均表示含氮碱基（依次为胞嘧啶、腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶），4由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶组成的脱氧核苷酸，8是氢键．‎ ‎【解答】解：（1）由以上分析可知，图中1为磷酸；2为脱氧核糖；4由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子胞嘧啶组成的脱氧核苷酸；8为氢键．‎ ‎（2）若以放射性同位素15N标记该DNA，则放射性物质位于含氮碱基（3、5、6和7）中．‎ ‎（3）若水解该DNA获得其组成单体，则断裂的化学键是磷酸二酯键，位于磷酸和脱氧核糖之间．‎ ‎（4）DNA是遗传信息的携带者，而每个个体DNA的脱氧核苷酸序列各有特点，决定了生物个体的特异性．病毒的遗传物质是DNA或RNA．‎ ‎（5）图中共有2个游离的磷酸基．‎ 故答案为：‎ ‎（1）磷酸 脱氧核糖 脱氧核苷酸 氢键 ‎（2）3、5、6、7‎ ‎（3）磷酸和脱氧核糖 ‎（4）遗传信息 脱氧核苷酸 DNA或RNA ‎（5）2‎ ‎　‎