2020届一轮复习人教版：第十六章流域开发3-16-32课件（59张）

2020届一轮复习人教版：第十六章流域开发3-16-32课件（59张）

第3部分　区域的可持续发展 第十六章　流域开发 第32课　流域的综合开发 课程标准 学科素养 以某流域为 例，说明该 流域内部协 作开发水资 源、保护环 境的意义 1.[区域认知]结合示意图和相关资料，说出流 域及其相关概念的基本含义 2．[综合思维、区域认知]以某流域为例，描 述该流域不同河段的特征，说明流域内部协作 开发水资源的方式和内容 3．[人地协调观、综合思维、区域认知]以某 流域的开发过程为例，说明流域开发过程中保 护环境的意义 分水岭 干流 东南部 阿巴拉契亚 密西西比河 俄亥俄 要素 特征 地形 流域内 ，地形起伏大 气候 __________________带气候，受来自_________暖湿 气流影响，降水较多，温暖湿润，降水季节变化大 水系 水系 ，水量丰富，大多可通航；河流落差较 大，水量很不稳定 矿产 主要有 、铁、铜、磷、锌、云母等 多山 温暖湿润的亚热 大西洋 发达 煤 时间 开发状况 后果 18世纪 下半叶 开发早，形成较为发达 的农业，盛产 、 马铃薯和蔬菜 人口较少，人类活动对 自然环境的影响不大 19世纪 后期 流域内人口 ，对 流域内资源进行大规模 的掠夺式开发 带来 、植 被破坏、 等 一系列问题 棉花 激增 土地退化 环境污染 梯级开发 生态环境 防洪 旅游 工业 生态环境 降水序号 降水历时(天) 降水量(mm) 汾川河洪峰情况 1 2 53.0 无明显洪峰 2 4 80.3 无明显洪峰 3 5 100.1 无明显洪峰 4 2 73.2 无明显洪峰 5 2 90.7 洪峰流量346 m3/s 6 2 54.4 洪峰流量1 750 m3/s B 分析角度 开发水能资源的有利条件 水量 流域内降水丰富，河流径流量大 落差 河流落差大 A B D B A 阶段 时间 主要措施 主要整治和 开发目标 第一 阶段 19世纪40年代 至20世纪20年 代 整治河道，裁弯 取直，消除河道 分汊 ①________、 ________ 第二 阶段 20世纪20～80 年代 进行梯级开发， 整理河谷滩地等 ②________、 ________、 ________ 第三 阶段 20世纪90年代 以来 恢复弯曲河道及 河道分汊 恢复河流生态 治理措施 目的 建设水利工程 开发水能，调蓄径流，加强灌 溉 修建分洪、蓄洪区 调蓄洪水，减轻洪灾 修筑河堤，疏浚河道 防洪和航运 保护自然植被，植树造林 减轻水土流失及减小河流含沙 量 调整产业结构，因地制宜 地选择开发重点 减轻生产活动对区域生态环境 的压力，促进流域经济发展 控制工业及生活废弃物排 放 减轻河水污染，提高水质 谢谢观看！