人教高一中国的可持续发展道路doc

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人教高一中国的可持续发展道路doc

课题:8.4中国的可持续发展 ‎【教学目标】‎ ‎1、了解可持续发展思想在我国由来已久,无论从历史还是从现状,中国走可持续发展道路都是必然的 ‎2、以留民营生态村为例,了解我国生态农业的基本情况,进而了解中国的可持续发展的基本途径和应采取的措施 ‎3、了解《中国21世纪议程》的基本内容,并以此为行动准则,养成可持续发展意识,建立可持续发展的道德观、价值观和使命感 ‎【重点难点】‎ 重点:1、可持续发展思想在我国由来已久;中国走可持续发展道路都是必然的 ‎【教学方法】‎ ‎ 读图分析法、归纳式讲解法 ‎【教学工具】‎ ‎ 生态农业模式图、课件 ‎【课时安排】‎ ‎ 1课时 ‎【教学过程】‎ 一、中国走可持续发展道路的必然性   (一)可持续性思想在我国由来已久,远源流长:   早在春秋战国时期,我国就有封山育林、定期开禁、保护生育期的鸟兽鱼鳖,使自然资源休养生息,以保永续利用的主张和法令。这些言论表达了我国古代已有遵循自然规律、保护生态环境、使资源永续利用等辨证思想、治国方针和政府立法。   (二)我国的国情及目前面临的生存和发展的巨大压力:   1.庞大的人口压力:   (1)人口的基数大,人口约占世界的22%。每年新增人口绝对数量多,每年新增1300万以上的人口(尽管我国20多年的计划生育工作卓有成效,人口年平均增长率低于世界平均水平)。   (2)总体经济实力较低,1997年中国的国内生产总值只占世界3.4%,人均国内生产总值更是位居世界各国后列,且每年有高达25%新增产值被用来养活新增加的人口,而非用于已有人口生活质量的提高,同时面临很大的资源及就业压力。   (3)20年来,庞大的人口群体追求经济发展,追求温饱、小康、富裕的愿望强烈,给资源、环境带来前所未有的压力。   2.资源短缺令人担忧。   我国的资源种类多、总量大、类型齐全,资源的总体丰富度居世界前列。但是我国长期存在自然资源的相对短缺。其原因是:   ① 庞大的人口压力,人均资源量少,而且还在继续减小,如耕地资源。   ② 经济迅速发展的需求,使得某些资源供不应求,尤其是水资源和某些矿产资 源。   ③ 生产技术和工艺水平落后,使得我国的资源利用率低,如我国单位产值的用水量比发达国家高出5-10倍。   ④ 人的素质较低,缺乏正确的资源观和发展观,生产、生活中资源浪费现象较严重。   3.深刻的环境危机。   (1)从宏观上看,中国正处在工业化快速发展阶段,人口基数大,人口数量增长快,粗放性的经济增长方式、比较落后技术、管理水平,人口素质较低等原因,是造成我国虽大力治理,但环境问题仍呈恶化趋势的原因。   (2)现阶段,我国环境问题的总体状况是:   ① 以城市为中心,以大气、水体、固体废弃物、噪声为重点的环境污染仍在发展,并迅速向农村蔓延。   ② 以水土流失荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少为特征的生态破坏的范围仍在扩大,程度在加剧。 ‎ 二、《中国21世纪议程》-中国走可持续发展的战略和对策   面对环境和发展的双重压力及严峻挑战,总结国内外的历史经验教训,我国的发展只能选择走可持续发展的道路。   1.1992年6月,联合国环境与发展大会通过了《21世纪议程》等重要文件,签署了《生物多样性公约》、《气候变化框架公约》,反映了关于环境与发展领域合作的全球共识和最高级别的政治承诺,我国政府也作出了郑重承诺。   2.1994年3月,国务院发布了《中国21世纪议程-中国21世纪人口、环境与发展白皮书》,提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案。这是全球第一部国家级的《21世纪议程》。   【21世纪议程的基本内容】   《议程》共20章,78个方案领域,20余万字。《议程》文本四大部分主要内容如下:    第一部分:可持续发展总体战略。由序言、可持续发展的战略与对策、可持续发展立法与实施、费用与资金机制、可持续发展能力建设以及团体公众参与可持续发展共六章组成,有18个方案领域。这一部分从总体上论述了中国可持续发展的背景、必要性、战略与对策等。    第二部分:社会可持续发展。由人口、居民消费与社会服务、消除贫困、卫生与健康、人类住区可持续发展和防灾共五章组成,有19个方案领域。    第三部分:经济可持续发展。由可持续发展经济政策、农业与农村经济的可持续发展、工业与交通、通信业的可持续发展、可持续的能源生产和消费共四章组成,有20个方案领域。    第四部分:资源的合理利用与环境保护。这部分包括水、土等自然资源保护与可持续利用、生物多样性保护、土地荒漠化防治、保护大气层和固体废物的无害化管理共五章,有21个方案领域。    《中国21世纪议程》把经济、社会、资源和环境视为密不可分的整体,把发 展放在首位,根据国情提出了新的发展观。 三、可持续发展的农业模式--生态农业   具有中国特色的农业持续发展模式--"中国生态农业第一村"北京市大兴县留民营村。   (一)传统农业生产方式下的问题:   1.以种植业为主,生产结构单一→劳动力剩余,劳动生产率低,经济收益小。   2.过量施用化肥 成本高,土壤肥力下降,不可持续。   (二)现代化的生态农业模式 ‎ ‎   把保护生态环境与发展农村经济有机地结合起来,采取了下列主要措施:   1.调整产业结构:因地制宜,农林牧副渔全面发展,种植--养殖--加工多种经营。各行业相互补充、相互促进。   2.开展综合利用:   ① 一方面保持了生态平衡-净化了环境,保护了土地的再生产能力,有利农民的健康。   ② 另一方面促进了经济的发展-农林牧副渔的产品及其加工品的质与量都有很大的提高,经济效益及农民收入提高。   3.广开源流,开发利用新能源:充分利用太阳能和生物能(沼气),节省了购煤的开支,净化了环境。其它的地区还可因地制宜利用风能、地热能、水能等可再生的能源。   4.开发绿色食品,发展农业观光和生态旅游是今后的主攻方向。   总之,生态农业的生产方式符合可持续发展的思想。从可持续发展的概念看,它有利于促进当代人与后代人,促进人类与自然之间的和谐发展,互惠共生;从生产效益上考虑,生态农业不是仅追求经济效益,而是把经济效益、生态效益和社会效益统一起来,三种效益相互促进,共同增长;从资源观上看,它把整个生态系统 视为重要的资源,主张开发与保护相结合,着重于培育自然再生产能力的提高和自然资源的永续利用;从人地关系的系统考虑,不是把人类当做一个超越自然之外的独立的系统,而是把人类社会置于整个自然生命系统之中,求得人类与自然的两性互动,协调发展。‎ ‎【课堂反馈】‎ 一、 单项选择题 ‎1.下列叙述不符合我国国情突出特点的是( )‎ A.人口多,底子薄,沿海与内地发展不平衡 B.教育文化科技水平低 C.地大物博,人均国民生产总值居世界前列 D.资源相对不足 ‎2.生态农业与传统农业的根本区别在于( )‎ A.粮食产量高 B.种植业比重下降,而林、牧业发达 C.农业生产与环境保护有机结合 D.机械化、电气化水平高 ‎3.促使我国走可持续发展道路的最主要原因是( )‎ A.古代可持续发展思想对当代人的影响和熏陶深刻而又长久 B.人口、资源、环境问题使我国社会生存、发展面临巨大的压力 C.很多地区缺水严重,工农业生产受到影响 D.人口基数过高,人均国内生产总值低于世界平均水平 ‎4.制定全球第一部国家级的《21世纪议程》的国家是( )‎ A.美国 B.英国 C.中国 D.俄罗斯 ‎5.具有中国特色的持续发展的农业生产模式是( )‎ A.石油农业 B.生态农业 C.能量密集型农业 D.立体农业 ‎6.生态农业建设,使留民营村已经步入良性发展轨道,具体体现在( )‎ A.发展生物能 B.规模化经济 C.清洁化生产 D.增加化肥的使用量 答案:1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.ABC
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