2019届人教版高考地理大一轮复习课件：《走可持续发展之路》课件(共20张PPT)

2019届人教版高考地理大一轮复习课件：《走可持续发展之路》课件(共20张PPT)

地球，你好吗？ 当 天空 不再是蓝色， 小鸟 不会飞翔。 当 江河 不再有清澈， 鱼儿 也离开家乡。 当 空气 不再是清新， 花朵 也失去芬芳。 当 乌云 遮住了太阳， 世界 将黑暗无光。 当 冰山 渐渐地 融化 ， 地球 是一片 汪洋 。 当 大地 干枯了村庄， 眼睛 也失去渴望。 当 城市 川流不息的车，从此没有一点 安详 。 当童话失去了 森林 ，仙女也丢了魔棒。 当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。 当大地干枯了村庄，眼睛也失去渴望。 当城市川流不息的车，从此没有一点安详。 当童话失去了森林，仙女也丢了魔棒。 当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。 当贪婪拼命的追求，没有动物与你歌唱。 让我们一起热爱吧，让我们一起唱， 让我们一起呼唤， 地球你好吗 ？ 让我们一起呼唤， 地球你好吗 ？ 第六课 走可持续发展之路 复习课 复习目标 1 、情感态度价值观目标：了解我国的 人口、资源、环境 等状况，增强可持续发展的意识。 2 、能力目标：提高贯彻落实国家的 基本国策 的能力。 3 、知识目标：掌握我国实施可持续发展战略的 原因及措施 ，为国家的可持续发展做出贡献。 。 复习重难点 为什么走可持续发展之路（原因） 怎样走可持续发展之路（措施） 知识结构梳理 （一）可持续发展 ------ 我们面临的重要课题 1 、我国存在严重的人口、资源、环境问题 2 、可持续发展是正确选择 （二）我们在行动 1 、计划生育好 2 、保护环境 合理利用资源 知识结构 走可持续发展之路 原因 措施 人口膨胀（影响） 资源短缺（原因） 环境恶化（基本状况、危害） 措施 计划生育 措施 目的 要求 意义 保护环境和合理利用资源 法律法规 措施 国家 青少年 正确处理好人口、资源、环境与经济发展的关系 实施可持续发展战略是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国 正确的战略选择。 （答案见笔记） 见课本 P84 为了人与自然和谐相处，为了建设社会主义和谐社会，我们必须坚持 …… 的科学发展观，走 …… 的文明发展之路。 重点知识归纳 1 、当今世界各国共同面临的问题有哪些？ 2 、我国人口现状的基本特点？ 3 、我们面临的人口问题给我国带来那些负面影响？ 4 、我们面临怎样的资源问题？ 5 、我们面临的环境状况如何？主要危害是什么？ 6 、为什么说走可持续发展是正确选择？ 7 、社会主义和谐社会的特征？ 8 、计划生育的目的是什么？ 9 、计划生育的具体要求是什么？ 10 、实行计划生育有什么意义？ 11 、我国在走可持续发展之路方面采取了哪些措施？ 12 、我国在走可持续发展之路方面取得了哪些成就？ 13 、青少年应怎样为国家可持续发展做出贡献（落脚点）？ 加强记忆 ： 学生之间采取一问一答的方式互相检查提问 巩固练习 体验中考 1. 北京 APEC 会议期间，京津冀实施道路限行和污染企业停工等措施，空气质量优良，天空的蓝色被大家称为“ APEC” 蓝。要留住“ APEC” 蓝，我们需要（ ） ① 进行技术创新，大力发展循环经济和绿色经济 ② 鼓励企业节能减排，转变经济增长方式 ③ 倡导公众践行低碳、绿色生活方式和消费模式 ④ 禁止汽车生产销售，减少汽车尾气排放 A ①②③ B①②④ C①③④ D ②③④ A 2 、下列关于保护环境的观点错误的是 （ ） A 碧水蓝天说：我样要金山银山，更要绿水青山 ” B 天晴朗说： “ 经济不能以牺牲环境为代价，要走可持续发展道路 ” C 草花香说 : ” 我们要坚持保护环境的基本国策 ” D 不毛之地说 : ” 只要挣钱 , 保不保护环境与我无关 ” . 3 、 2002 年 122 月 27 日，举世瞩目的南水北调工程开工典礼在北京人民大会堂和江苏省、山东省施工现场同时举行。下列对此认识正确的是 （ ） a. 反映我国水资源分布不平衡 b. 这是优化我国水资源配置的重要举措 c. 这是实施可持续发展战略的具体表现 d. 可从根本上缓解北方水资源短缺的现象 A ． a b c B. a b d C. a c d D. a b c d D A 5 、 《 沙尘暴印象 》 ：走路蒙着眼 吃饭捂住碗 对面看不见 衣服不用染 上述描述给我们的启示有（ ） a. 目前我国环境问题仍十分严重，应加大治理力度 b. 我国必须坚定不移的走可持续发展之路 c. 应该把环境治理工作作为我国的强国之路 d. 我国应先退耕还林、退耕还草，然后再去发展经济 A. .a b B. .a b c C. a c d D. a b cd 4 、 中国是资源大国，也是资源小国。说她是“资源小国”主要是因为（ ） A. 资源结构短缺 B. 资源分布不平衡 C. 资源人均占有量小 D. 资源利用不科学 C A 6 、 “ 垃圾是放错了地方的资源 ” 这启示我们要 --- （ ） ①实现垃圾回收再利用，发展循环经济 ②边污染边治理，反对先污染后治理 ③实现 “ 资源 — 产品 — 消费 — 废物排放 ” 的循环 ④实现 “ 资源 — 产品 — 消费 — 再生资源 ” 的循环   A ①② B ②③ C①④ D ③④ C 低碳经济 是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式，其实质是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色 GDP 的问题。 A 市是一个依托资源开发而兴起的老工业城市，结构性污染严重影响了经济社会的可持续发展和人民群众生活质量的提高。近年来，市委、市政府把 节能减排 作为经济社会发展的“关键”，把环境保护作为经济社会发展的“命门”，提出了建设“生态城市”的战略目标。紧紧围绕市委市政府这一战略目标，该市妇联把创建“节能减排，生态文明家园”确定为妇联工作的核心，使节能减排社区行动取得显著成效。同时结合省运会在该市召开的良好机遇，该市还举办了全市“ 低碳 迎省运，健康社区行”活动，强化了公众的生态文明意识，收到了良好效果。 结合材料，利用所学知识，回答下列问题： （ 1 ）上述材料说明了 A 市正在积极落实我国的哪一发展战略？ （ 2 ） A 市为什么举办“低碳迎省运，健康社区行”活动，努力创建生态城市？ （ 3 ）作为市 A 市民，你应以什么行动参与到节能减排行动中，为生态城市做贡献？ 答： 1 、我国面临严峻的资源环境形势，制约着经济和社会的可持续发展。 2 、发展低碳经济有利于缓解资源短缺压力，减轻环境污染。 3 、有利于建设环境友好型和资源节约型社会。 4 、有利于落实保护环境和合理利用资源的国策。 5 、有利于增强人们节约资源、保护环境的意识。 （ 1 ）洗脸、洗菜的水可以冲洗马桶，或浇灌农作物 （ 2 ）用破旧衣物做抹布 （ 3 ）用旧牙刷当鞋刷 （ 4 ）课本、教材等循环使用 （ 5 ）积极学习，宣传资源环境保护方面的科学知识，增强人们的资源环境意识 （ 6 ）掌握有关法律法规，增强法制观念，同破坏环境、浪费资源的行为作斗争 （ 7 ）树立节约意识，养成节约资源的好习惯 （ 8 ）依靠科技创新和科技进步，开发节能环保产品，提高资源利用率 （ 9 ）树立责任意识，调查资源环境中存在的问题，给有关部门提出合理化建议 畅想未来 （全班朗读） 为了让天更蓝、山更秀、水更清，为了我们这一代的安康，为了子孙后代的幸福，为了人与自然的和谐相处，为了建设 社会主义和谐社会 ，我们必须坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的 科学发展观 ，走生产发展、生活富裕、生态良好的 文明发展之路 。实施可持续发展是贯彻落实科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。 课后作业 每人做一件有意义的环保工作