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文档介绍
2018-2019学年河南省河南大学附属中学高二下学期期中考试政治试题(word版)
姓名 班级 考场 ………………………………………………密 …… 封 ……… 线…………………………………………………… 河南大学附属中学2018-2019学年高二下期期中政治试题 日期:2019年4月17日 考查内容: 必修三 【文化生活】 一、选择题(共23小题,每小题3分,共69分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。答案写在答题卷上) 1.中国共产党十九大代表,敦煌研究院党委书记、院长王旭东在解读十九大报告时说:人类命运共同体涵盖方方面面,于文明而言,就是要尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突、以文明共存超越文明优越。这说明( ) A.一定的文化决定一定的经济、政治 B.文化与经济、政治相互交融 C.文化是综合国力竞争的决定性因素 D.文化交融能消除国家间的政治分歧 2.“一镇一神韵,一镇一味道。”大型纪录片《记住乡愁》第三季于2017年1月2日在央视开播,集中展现中国古镇风貌,梳理中国古镇文化传承。下列关于“文化”的理解说法正确的是( ) ①文化是人们实践活动的产物 ②每个人的文化素养都是天生的 ③文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ④文化就是文学艺术,是相声、音乐、舞蹈等各种艺术的总称 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 3.随着互联网的发展,网上书店在一定程度上对实体书店形成冲击。近年来,书店已不仅仅是卖书的地方,围绕实体书店打造的多样化业态使书店变得更加时尚。卖创意、卖服装、卖咖啡、办活动……实体书店带给读者的体验日益舒适和丰富,实体书店逐渐回暖。这体现了( ) ①文化是一种社会物质力量 ②文化与经济相互交融 ③人们在生活中创造和享用文化 ④文化对经济发展具有促进作用 A.②④ B.②③ C.①③ D.①④ 4.一位西班牙作家说过,“礼貌是人类共处的金钥匙”。文明是世间最动人的语言,一个视文明如阳光的国家、一个视德行如生命的民族,让文明素养追赶上现代化的脚步,必将更富有魅力,也必然赢得真诚的尊重。材料表明( ) ①文化能丰富人的精神世界 ②优秀文化提升一个国家的综合国力 ③文化生产力在经济格局中地位突出 ④不同民族的文化有共性和普遍规律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.近年来,“中国元素”在好莱坞电影创作中已经成为一种风潮。“中国元素”成为好莱坞打开中国市场的一块“敲门砖”,但“不管一部好莱坞电影中有多少‘中国元素’,它所讲的永远是美国故事,体现的也永远是美国人的价值观”。这启示我们,在激烈的国际竞争中( ) ①要把文化建设作为重要的战略任务 ②要发展文化产业,提升国家文化软实力 ③必须反对文化霸权主义,抵制文化交流 ④必须增强以文化为基础的综合国力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.文化遗址公园包括古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、近现代重要史迹和代表性建筑、革命旧址、革命纪念建筑、工业遗产等多种类型在内的不可移动文物。某省文物局出台《关于省级文化遗址公园建设的指导意见》,决定在全省范围内开展省级文化遗址公园创建工作。创建工作的开展:( ) ①有利于树立文化自信 ②旨在发展最基本的公益文化,保障人民最基本的文化权利 ③有利于增强中华优秀传统文化的生命力 ④有利于通过管理,引导文化市场健康发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2017年李克强总理在奥克兰总督府会见新西兰总督雷迪时强调,中新两国都尊重文化多样性,不同文化之间的相互交融能够激发人们的智慧,联通人类的梦想,中方愿同新方共同努力,推动两国密切教育、旅游、文化等领域交流,使中新友好与合作在新形势下更上一层楼。这表明( ) ①各民族文化没有先进、落后之分 ②各民族文化应完全不同 ③对待各民族文化应坚持一律平等原则 ④各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.《论语·雍也》篇,子曰:“ 智者乐水,仁者乐山;智者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”这句话表明( ) A.区域文化各具特色 B.文化对人的影响来自特定的文化环境 C.文化影响人的实践活动和思维方式 D.文化影响人的交往行为和交往方式 9.紫砂茶壶温润自然、质朴典雅,有君子之风,为喜欢寄情于物的古代文人所青睐。一些文人还主动地参与壶形设计、壶身书画篆刻创作等环节,并为其著书立说,进一步丰富了紫砂壶文化,推动了紫砂壶盛行。这说明( ) ①文人创作完成了对紫砂壶从肯定到完全否定的转化 ②紫砂壶与文人创作相结合实现了其价值增值 ③紫砂壶的自然属性是其承载人文意蕴的基础 ④古代文人的青睐创造了紫砂壶新的文化特质 A.①② B.②④ C.②③ D.①③ 10.故乡是文学创作离不开的母体,时代发展了,现代人的乡土情结也变得多种多样,乡土文学不能仅仅是怀旧的风景式、景观式静态书写,社会的高度流动与开放,要求作家敏锐捕捉当下现实的活跃及其对乡土文化产生的影响,纵深开掘乡土题材。这表明( ) ①文化能为社会发展提供精神动力 ②立足于社会实践是文化创作的基本要求 ③创新是文化富有生机与活力的重要保证 ④人们的实践受到文化潜移默化的影响 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.2018年春节期间,一档名为《经典咏流传》的综艺节目掀起了收视热潮。该节目用“和诗以歌”的形式让流传千百年的诗词歌赋在流行音乐旋律中焕发新的生命力,满足了众多观众在流行中感悟传统经典的需求。该节目的成功 ①说明融入现代元素是继承优秀传统文化的主要途径 ②可以为流行创作朝着更有底蕴的方向升华提供借鉴 ③是优秀传统文化创新性发展的生动实践 ④印证了优秀传统文化是文化创新的不竭动力 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12.中国的绘画史可以上溯到原始社会的新石器时代,距今有七千余年。在无数画家不断探索、创新的努力之下,逐渐形成了鲜明的民族风格和民族气派,并有着自己独立的绘画美学体系。这表明( ) ①中华文化具有包容性的特征 ②文化多样性是文化创新的基础 ③我国传统文化具有相对稳定性 ④中华文化源远流长,独树一帜 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 13.如今,一提文化,大家很容易想到的是娱乐,在某种程度上,大众文化已等同于娱乐文化。如何在娱乐的过程中提升文化,提高素养,这是一个必须深思的问题。我们的文化不能只有意思而没有任何意义,否则“文化快餐”只是一种“文化泡沫”。材料表明 A.文化的商业性和社会效益是无法统一的 B.发展人民大众喜闻乐见的文化已被赋予新的内涵 C.应该提供统一类型、统一风格的高品位文化产品 D.要充分发挥社会主义文化的导向和示范作用 14.我国是文明古国、文化大国,但还不是文化强国。要大力实施“文化兴国”战略,扎实推进社会主义文化强国建设,就必须( ) ①坚定不移地走中国特色社会主义文化发展道路 ②激发全民族文化创造活力 ③把文化建设作为我国当前的中心工作 ④全面吸收西方文化,改造传统文化 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15.十九大报告强调:“全党要更加自觉地增强道路自信,理论自信,制度自信,文化自信”。对如何坚定文化自信,报告作出了理论分析和政策指导,明确指出中国特色社会主义文化“源自于”中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。对于传统文化,我们应该( ) ①继承传统文化的精华,摈弃封建主义的糟粕,弘扬和光大优秀民族传统 ②主张文化西方化,这样才能与当今社会所共同呼吁之民主、自由、平等、科学等价值相适应 ③在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 ④全面继承,加强文化交流,提升中华文化影响力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.回文诗是中国文苑一朵奇葩,如《春》正读:莺啼岸柳弄春晴,柳弄春晴夜月明。逆读:明月夜晴春弄柳,晴春弄柳岸啼莺。品味回文诗,我们可以感受到( ) ①古典诗词意境高远、难以逾越 ②文学典籍浩如烟海,兼收并蓄 ③中华文化博大精深、独树一帜 ④汉字文化内涵丰富,风格独特 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 17.我国禅文化是一种智慧的思维。它植根于印度禅学,但融进了中国本土的庄老思想、魏晋玄学以及儒学等观点,全方位的渗透于人们的世界观、人生观、道德观和个人修养方式,在中国的唐、宋时代而大盛,对中国社会文化的影响一直延续至今。由此可见( ) ①新的观念创造了禅文化的新价值 ②禅文化的影响潜移默化、深远持久 ③博大精深的禅文化具有巨大包容性 ④文化交融是禅文化发展鼎盛的必然趋势 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 18.只要你是爱音乐之人,只要你拥有音乐梦想,只要你想看看自己到底有多大的音乐潜力,那你就快来加入我们吧,我们给你提供一个平台,也期待着一个个音乐人才。这则广告语给我们的启示是( ) ①要发展多种风格的文化满足人民的需求 ②要发挥人民群众在文化创新中的主体作用 ③实现文化创新需要摒弃传统、推陈出新 ④文化发展要坚持指导思想的多元化 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 19.我国古代思想家提出的“内睦者家道昌,外睦者人事济”思想,表现出天下一家、与人为善的博大胸怀。今天,中国政府一贯主张用和平方式解决国际问题,坚决反对诉诸武力或以武力相威胁。这体现了( ) ①中华民族历来具有崇尚和谐、爱好和平的民族品格 ②中华优秀文化既具有继承性,又能与时俱进 ③中华优秀传统文化深深植根于中华民族精神之中 ④特有的包容性使中华文化与其他民族文化求同存异,高度融合 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 20.自古以来,总有一些呐喊,让人热血沸腾。吉鸿昌的“国破尚如此,我何惜此头”,宋哲元的“宁为战死鬼,不做亡国奴”,李少石的“丹心已共河山碎,大义长争日月光”,陈毅的“五年碧血翻沧海,一片丹心照汉旗”,都是穿越历史的呐喊、热血写就的精神。这些呐喊、这种精神( ) ①是展现中国传统文化的重要标志 ②体现中华民族精神特征 ③体现中华民族共同的价值追求 ④是民族文化的集中展示 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 21.两岸同胞同属中华民族,都是炎黄子孙。虽然两岸迄今尚未统一,但中国的主权和领土完整从未分裂。两岸同属一个国家、两岸同胞同属一个民族,这一历史事实和法理基础从未改变,也不可能改变。这体现了( ) ①海峡两岸文化从差异逐渐走向同一 ②两岸同胞对中华文化的强烈认同感和归属感 ③中华民族的团结统一是中华民族精神的核心 ④中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 22.春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。在互联网+的时代,春节也开启了“数字时代”。打开老相册,在微信群回忆“小时候的年”,总能引起许多共鸣;回到老地方,在朋友圈晒出“各地的年俗大全”,总能激发更多欢乐。互联网为我们调制出别具一格的年味儿,让我们共享浓情中国年。这表明( ) ①全面传承传统习俗是民族情感的集中表达 ②大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能 ③人们在创造文化的过程中享用文化 ④传统年俗是我国历史文化成就的重要标志 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 23.中国科学院院士杨叔子在“荆楚讲坛进军营·中华民族文化哲理的凝现”公益讲座上引用罗素的名言来描述中华文明的五千年传承:“中国与其说是一个政治实体,还不如说是一个文明实体——一个唯一幸存至今的文明。”背靠五千年的积淀,中华民族精神之树根深叶茂,至今仍具有强大的生命力。这说明( ) ①中华民族精神的力量集中表现为中华文化的力量②中华文化源远流长,博大精深 ③中华民族精神深深植根于中华优秀传统文化之中 ④中华民族精神是在罗素等名家赞扬的基础上形成的 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 二、非选择题(共31分,答案写在答题卷上) 24.阅读材料,完成下列要求。 材料: 某中学按照习近平总书记提出的“明大德、守公德、严私德”的要求,开展了主题为“慎独自省,重塑道德人格”的一系列校园文化活动。通过建设道德模范事迹展示长廊、举办道德讲堂等活动全面营造道德文化氛围。以日常行为检查和班会活动为载体,引导学生从细微处入手,通过增强自省意识、发扬自律精神,检查自己的言行,自觉纠正言行偏差,并不断为自己提出更高的道德要求,实现从自发到自觉、从外表到内心、从被动到主动、从他律到自律的行为转变。积极开展社会帮扶和文明志愿者活动,促使学生在社会道德的践行中,培养道德情感,提升道德水平。 结合上面材料,运用文化与生活的有关知识,分析该校开展“慎独自省,重塑道德人格”的系列校园文化活动的意义。(10分) 25.阅读材料,完成下列要求。 电影《战狼2》以中国海外撤侨真实事件为背景,讲述了中国退伍军人冷锋在非洲战乱地区不顾个人安危营救同胞和异国难民的英雄故事。上映以来,几乎场场爆满,获得巨大成功。影片得到海内外的广泛关注。 “爱国主义深埋在中国人心中,《战狼2》只是一个小小的火种。”冷锋的扮演者吴京这样说。 “首先它是一部制作精良的电影。它对空中、吊臂、水下各种运动镜头的运用相当纯熟,枪战、打斗、爆炸等场景设计出自好莱坞著名导演萨姆、哈格雷夫斯和中国同行之手,非常精彩。” 电影最后出现了这样一行字幕:“中华人民共和国公民:当你在海外遭遇危险,不要放弃。请记住,在你身后,有一个强大的祖国。”每到这个画面,影院里就会掌声雷动,很多人在大银幕上找到了情感归属感。 “它符合、呼应了国势和民心,成为了中国崛起的时代隐喻,也是中国梦的集体表达。”“中国英雄的魅力,正是中国核心价值观的感召力。” 吴京说,他的创作灵感来自于2011年的北非大撤侨,这是中国有史以来最大的海外撤侨行动。在这样的大背景下,中国英雄为了同胞、侨胞的安危,义无反顾,走进动荡与暴乱、硝烟与战火的异域中。“冷锋”是现实中无数中国英雄的集合和代表。 结合材料,运用文化生活知识,分析电影《战狼2》成功的原因。(10分) 26.阅读材料,完成下列要求。 为了深入开展中华优秀传统文化和革命传统教育,大力培育和践行社会主义核心价值观,使广大学生重视文化的作用,一直以来,国家领导人发表讲话强调文化以及文化工作者的重要性,教育部也在全国组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。下表为某中学2017年的教育活动方案(节选)。 活动类别 活动内容 活动目的 让学生学习2019年4月16日出版的第8期《求是》杂志发表的习近平主席的文章《一个国家、一个民族不能没有灵魂》,感悟文化和文艺、哲学社会科学工作者的重要性和“四个要求”,特别是第二个要求即“希望大家坚持以人民为中心”。面向未来,要顺利实现中共十九大描绘的宏伟蓝图,必须紧紧依靠人民。 引导同学们了解文化的作用,中华民族的文明历史和优秀传统文化,继承党的光荣革命传统,积极践行社会主义核心价值观,自觉将个人理想和祖国发展紧密联系起来,为实现中国梦而不断奋斗,努力成长为社会主义建设者和接班人 以古典文学篇目和国家常 识、中华经典诗文诵读读本、中华传统美德与礼仪等内容为重点,开展国学经典诵读活动 () 重点围绕“孝敬、友善、节俭、诚信”等相关主题进行书法展示活动,书写中华经典诗文,坚持书以言志、文以载道 开展“寻访抗战英雄足迹”优秀学生红色夏令营活动,追寻和弘扬伟大的抗战精神 座 号 结合材料,分析该中学开展上述三项活动的文化生活依据。(11分) 参考答案 一、选择题 1------10 B A B C A A D C C C 11-----23 C D D A B B B A A C C D B 二、非选择题 24. 答案:①文化对人有潜移默化、深远持久的影响。开展系列校园文化活动,有利于营造弘扬道德、慎独自省的社会氛围,激发学生道德情感,牢固树立道德意识。(3分) ②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。通过日常行为规范检查和社会道德实践活动,引导学生自查、自纠,提高道德认识,转变道德观念,增强道德行为的自觉性和自律性。(3分) ③优秀文化丰富了人的精神世界、增强了人的精神力量。“慎独自省,重塑道德人格”系列校园文化活动的开展有助于提高人的道德素质、促进人的全面发展。(4分) 25.①影片激发了爱国主义情感,弘扬了中华民族精神; ②影片是一次文化创新,它制作精良,运用了高科技,面向世界,吸取了国外著名导演的先进理念; ③影片是优秀文化,强化了人们对祖国的认同感和归属感; ④影片制作精良,爱国感情浓烈,反映时代,贴近群众,是人民群众喜闻乐见的文化; ⑤影片增强了文化自信,弘扬了社会主义核心价值观,展现了综合国力和实现中国梦的期盼,能引起人们的共鸣。(每个要点2分。) 26.①文化,是一个国家、一个民族的灵魂。一定的文化反作用于一定的经济、政治,先进的文化会促进社会的发展。人民群众是文化实践的主体,是历史的创造者。文学艺术工作者、哲学社会科学研究者要多到实地调查研究,了解百姓生活状况,要解释现实的社会问题。(3分) ②传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带。开展国学经典诵读活动,有利于引导广大中小学生了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,发挥优秀传统文化对当今社会发展的积极作用。(3分) ③中华文化源远流长、博大精深。汉字是中华文化源远流长的见证,为书写中华文化、传承中华文明,发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。开展书法展示活动,有利于将弘扬优秀传统文化与社会主义核心价值观结合起来。(3分) ④中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。追寻和弘扬抗战精神,有利于激发广大青少年的爱国热情,有利于培育和弘扬社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦。(2分)查看更多