2018-2019学年河南省唐河县第一高级中学高二上学期第二次月考历史试题 Word版

2018-2019学年河南省唐河县第一高级中学高二上学期第二次月考历史试题 Word版

‎2018-2019学年河南省唐河县第一高级中学高二上学期第二次月考历史试题 命题人:徐志文 一、选择题 (40小题，每题 1.5分，共60分）‎ ‎1.孔子曰：“仁者，爱人，爱有差等。”墨子曰：“兼相爱，交相利，爱无差等。”造成这种分歧的根源是 A.二人所处的时代不同 B.代表的阶级利益不同 C.学术思想不同 D.谈论的问题不同 ‎2.先秦有学者主张“不尚贤，使民不争” 。与这一主张最为接近的是 ‎ A. “士不可以不弘毅，任重而道远” ‎ B.“尚贤者，天鬼百姓之利，而政事之本也”‎ C. “古之善为道者.非以明民，将以愚之"‎ D.“隆礼尊贤而王，重法爱民而霸” ‎ ‎3.孔子认为：夏、商、周三代，般商继承夏代的礼制，但有所损益；周继承了殷商的礼制，也有所损益。这反映了孔子 A.主张政治改良 B.非常推崇夏商周三代 C.对夏商周三代研究精通 D.主张复古倒退 ‎4.“上番若水”的意思是指：上好的行为典范就像水样，水，善于利导万物而不与之争，处守于众人所不愿处的低下处，所以“上善若水”应出于 A.《论语》 B.《道德经》 C.《墨子》 D.(韩非子》‎ ‎5.荀子说：“礼者，法之大分，类之纲纪也”，“非礼，是无法也”。这一论述表明 ‎ A.荀子是法家思想集大成者 B.操法入礼的思想主张 C.儒家和法家思想趋于合流 D.法是礼的前提和基础 ‎6.元代杂剧 《窦娥冤》，通过窦娥含冤而死的故事深刻地反映了当时的社会现实。剧中窦娥死后，六月飞雪、楚州大旱。这种描写体现了 A.佛教的因果循环 B.法家的严刑竣法 C.道家的无为而治 D.儒家的天人感应 ‎7.明清之际形成的进步思想，最能体现时代发展趋势的是 A.经世致用 B.工商皆本 ‎ C.天下兴亡，匹夫有贵 D.天下为主.君为客 ‎8.从汉代至明澝，中国传统文化主流思想演变的总趋势是 A.直面社会现实，逐渐关注民生 B.不断传承发展，服务专制里权 C.根植于自然经济，逐渐落后于世界 D.博采众家之长，紧随世界期流 ‎9.顾炎武在《日知录》中说：“今将静百姓之心，而改其行，必在制民之产，使之甘其食，美其服，而后教化可行，风俗可善也”。在此，顾炎武强调 ‎ A.培养人才，经世致用 B.弘扬道德，规范言行 C. 教化民众，静心明志 D.富足百姓，移风易俗 ‎10.在历史发展进程中，人类社会逐步告别“小国寡民”时代，世界从分散走向整体。下列各项中，与“小国寡民”相关的是 ‎①老子向往的理想社会 ②屈原追求的“美政"理想 ‎③罗马法的基础 ④雅典民主制的*要条件 A.①②③ B.①③④ C.③④ D.①④‎ ‎11.有人说：“西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能”。下列说法最能证明上述观点的是 A.“人文主义” “民贵君轻” B.“因信称义”，“天人感应”‎ C.“人文主义” “存天理，灭人欲” D.“因信称义”，“致良知”‎ ‎12.明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，"儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装：他讲学传道，却收女弟子。由此可见，李贽 A.致力于儒学和佛教的融合 B.认可明代妇女地位的变化 C.力图冲破封建传统的束缚 D.渴望得到超然物外的自由 ，‎ ‎13.孟子发扬孔子开创的觸学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”,对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是 A.努力完善个人品德 B.坚持个人独特性格 C.勇于突破礼制束缚 D..敢于反抗专制暴政 ‎14.关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至未徽宗时被封为“忠惠公” ，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关圣大帝”。这种现象反映了 A.关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成 B.历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向 ‎ C.对关羽的信仰符合官万意识形态的要求D.民众的倌仰不断推髙关羽“神”的地位 ‎15. 15、16世纪，欧洲宗教改革的实班是 A.教派内部的派系斗争 B.世俗封建主与教会间的争权斗争 C.新兴资产阶级的反封建斗争 D.农民阶级的反封建斗争 ‎16.英国哲学家指出：16世纪的宗教改革，是一次心灵追求自由的运动。下列材料能够佐证这一观点的是 A.“每个人都是自己的牧师” ‎ B. “当钱币在钱柜中叮当作响，增加的只是贪婪和利己之心”‎ C.“上帝的恩典并不愚毫无分别地把得救的指望賜给所有的人”‎ D.“教皇没有免除任何罪孽的意志和权力”‎ ‎17.从西汉昭帝追封孔子为褒成宣尼公，到东晋时皇帝亲自祭典孔子，再到朱代下诏必须避讳孔子的名字，直到清康熙皇帝对孔子行三跪九拜之礼。这—现象表明 A.皇权至上观念受到儒学思想的冲击 B.孔子被统治者披上神话的外衣 ‎ C.儒家思想的正统地位得到不断强化 D.皇帝借尊孔来提高个人的声望 ‎18.“其为学，大抵穷理以致其知，反躬以践其实，竭其精力，以研穷圣贤之经训。所著书有《大学中康章句》《论语盂子集注》。”材料中所说的历史人物在儒学史上的地位是 A.奠定了儒家学派的基础 B.使偭学取得官学地位 C.更新了儒学的理论体系 D.开一代朴实学风先河 ‎19.南宋朱熹说：“三纲五常，礼之大体，三代相继，皆因之而不能变。”其思想主旨是 ‎ A.提倡尊卑有别的社会秩序 B.继承发展古代传统思想 C.希望社会和谐有序的发展 D.维护传统道绝价值体系 ‎20.陈献章（1428-1500,江门新会人）在学术上“舍彼之繁，求吾之约”，追求“自然，自得”，开创“江门学派”，被脊为“真慊复出”。这里的“彼”指的是 A.程朱理学 B.陆王心学 C.佛教 D.道教 ‎21.新发明改变了我们的生活，当时出现了很多新的职业，下列职业按出现先后排序正确的是 A.电话接线员一一火车司机一一空姐——网络管理员 B.火车司机——电话接线员一一空姐一一网络管理员 C.空姐一一电话接线员一一火车司机——网络管理员 D.电话接线员一一空姐——火车司机一一网络管理员 ‎22.在19世纪欧洲思想界，发生了两件大事，分别是《共产党宣言》和《物种起源》的发表，这两者 A.对当时不公的社会问趙的态度完全相同B.都从根本上对传统观念进行桃战 C.都与宗教思想桎梏直接相关 D.对人类历史进程的影响完全一致 ‎23.某校高一 5班学生在学习和讨论英国历史时，有如下—些议论，你觉得下列他们的说法中错误的是 ‎ A.“牛顿创立经典力学体系”‎ B.“英国发动了鸦片战争，签订了《南京条约》”‎ C.“在英国，首相掌握立法权和行政权，是国家权力的中心”‎ D.“如果冬天已经来临，春天还会远吗？'是诗人雪莱作品中名句”‎ ‎24.下表是2006年中国与世界创新型国家比较表，它反映出的问题是 A.科技不再是经济发展的第一生产力 B.中国科技贡献率低，自上研发能力差 ‎ C.世界经济格局己是美日欧三足鼎立 D.对外技术依存度决定了国家发展速度 ‎25.“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威差到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力，”此处“科学革命”的代表人物是 A.牛顿B.达尔文 C.爱因斯坦 D.普朗克 ‎26.如图所示是某科学家进行物理实验的装置，图片所示最可能进行的是 ‎ A.电磁感应实验 B.电报实验 C.水蒸气冲力实验 D.电子放射线实验 ‎27.1819年8月，一份报告这样说：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。"“它”是指 ‎ A.发电机 B.蒸汽机 C.珍妮机 D.内燃机 ‎28.有人说：“14〜17世纪，西方出现了近代科学的曙光，而中国则呈现出传统科技的晚霞。”能支持该说法的一组是 A.牛顿经典力学的提出与《天工开物》 B.电磁学的确立与《本草纲目》‎ C.进化论的确立与《农政全书》 D.相对论的提出与《梦溪笔谈》‎ ‎29.丝鲷之路，郑和下西洋推动了文化传播与交流，虽然跨越洲际国界，却无法实现全球效应。 而戛纳电影节上的一件时装转瞬间即可掀动全球影粉的追捧热潮，这说明 ‎ A.大众文化审美的古今差异 B.明星效应远大于历史名人 C.非物质文化遗产亟待传承 D.技术进步推动文化全球化 ‎30.第三次科技革命的浪潮汹涌澎湃，蔚为壮观。它与前两次技术革命相比，既有不同的特点，又呈现出新的发展趋势。这具体表现为 ‎ A.新的技术和发明超出一国范围 B.科学和技术之间开始走向结合 C.学科越来越少且分工越来越细 D.科学研宄籾着综合性方向发展 ‎31.自1962年世界上第一个机器人研制成功至今。机器人的发展经历了三代。即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用 A.缓解了人口压力 B.促进了经济持续繁容 C.推动了经济全球化进程 D.体现了科学技术的综合运用 ‎32.某文学青年喜欢自诩尊重史实酷爱续写武侠名著。下列续写情节符合历史常识的是 ‎①续写《寻秦记》：（战国）赵盘怀疑《九草算术》中隐藏着武功秘籍 ‎②续写《神雕侠侣》:(南宋〉杨过和小龙女行侠仗义，救了理学大师程颐 ‎③续写《大唐双龙传》：（隋唐）寇仲率领五牙战舰从水路攻打扬州 ‎④续写（七剑下天山》:(清初）韩志邦很欣赏顾炎武的“经世致用"‎ A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④‎ ‎33.下面是一部医学著作的部分目录，与此著作同时代的科技成就还有 A.《九章算术》 B.《农政全书》 C.《齐民要术》 D.《本草纲目》‎ ‎34.由美国人出版的《纸-进步的带头人》一书写道：“从公元二世纪初中国发明造纸术后，这秘密保守了很长时间，然后像蜗牛似地传播到东亚、巴格达、开罗、摩洛哥，历时1000年，再经过400年传到欧洲，直到1694年才传入美国。”由此判断促进其传播的有利因素有 ‎ ‎①丝绸之路的开通②西欧各国的殖民扩张 ③新航路的幵辟 ④欧洲宗教改革的兴起 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ ‎35.某电视剧摄制组布置一个三国初年曹植房的场景，为重现奂实的历史，其道具可选用哪一项 ①一束纸张②一部杂剧剧本③印刷精美的《金刚经》④王羲之的《丧乱帖》‎ A.①②③④ B.①③④ C.①③ D.① ‎ ‎36.口本学者内藤湖南提出著名的“唐宋变革说”，指出从唐到宋，中国进入到一个彻底削平封建割据和贵族势力的“君主一一平民"二元结构时代，平民力量开始得到培植。支持“平民崛起”这一结论的历史依据不包括 A.科举制的产生与发展 B.租佃关系的盛行 C.世俗文化的兴起 D.城市商品经济的发展 ‎37.陈寅恪先生说：“华戛民族之文化，历数千年之演进，造极于两宋之世。”其表现有 ‎ ‎①文人山水画兴起②指南针在航海中应用③理学兴起④彩瓷生产时代到来 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④‎ ‎38.宋朝张择端的《清明上河图》之所以备受史学家关注，主要是它反映了 ‎ A.当时绘画艺术题材的广泛 B.画家技巧、风格的日趋成熟、完善 C.城市手工业、商业发展繁荣 D.人们对风俗画的喜爱程度 ‎ ‎39.历史学家们喜欢用“黄金时代”来表述某一时期某一历史现象达到比较繁荣或鼎盛的状况。下列关于各类“黄金时代”的表述正确的有 ‎①伯里克利执政时代是希腊民主政治的“黄金时代”‎ ‎②元末明初以后，中国古典小说迎来了一个“黄金时代”‎ ‎③20世纪50年代起.美国经济进入高速发展的“黄金时代”‎ ‎④19世纪末“实业救国”思潮兴起后，中国民族资本主义发展进入“黄金时代”‎ A.①②③ B.①②④ C.①③ D.②③ ‎ ‎40.欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言…… 详其谣言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不使……(请)今后如有不经宫司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了 ‎ A.宋代活字印刷开始普及 B.书籍出版业受到政府的有效管理 C.北宋与契丹间关系紧张 D.文化传播方式变化影响政府管理 二、非选择题（2题共40分）‎ ‎41.阅读下列材料，闼答问题。 ‎ ‎ 材料一 宋代在哲学方面突破了五代以来沉闷墨守的局面，伴随通经致用，讲求义理以及疑古思潮的兴起，出现了用敦颐、邵瘳、张载、程颐、程颢、朱熹、陆九渊为代表的理学等诸多流派。……宋儒诸子融汇各家，援佛入儒，建构成新儒学体系，不仅升华了抽象思辨，而且高杨士人刚健挺拔的道德理性和节操意识。‎ ‎——杨迪《如梦如幻的大宋王朝》 ‎ ‎ 材料二 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，不管在应用科学方面还是在纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。‎ ‎ 在许多方面实标上已经超过了 18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。‎ ‎——(英国)李约瑟《中国科学技术史》‎ 材料三 宋朝是中国社会市民阶级正式产生的年代，大批的手工业者，商人、小业主构成了宋朝的中产阶级，他们经济富足，又有自己独立的价值追求，市民的富裕闲暇生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝文化高度繁荣，戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣。‎ ‎——詹子庆编《中国古代史参考资料》‎ 材料四 文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面，……则采用表现自己意志的自由方法。音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。‎ ‎——日本汉学家内藤湖南《概括的唐宋时代观》‎ ‎(1)据材料一，概括宋代理学兴起的原因，结合所学知识指出思想特征。（4分）‎ ‎(2)据材料二，概括作者关于宋代科技发展的观点，请说明理由？（4分）‎ ‎(3)据材料三、四，分别概括末朝“市民社会”和文化发展趋势，结合所学知识分析其形成原因？ （8分）‎ ‎42.科技的发展状况与国家的政治、经济、思想等息息相关。古今中外，科技的发展极大地推动着社会的进步。阅读下列材料，完成下列要求。‎ ‎ 材料一 英国学者辛约瑟在其著作《科学技术史》说：但是他们固然没有把个人于社会分开，也没有把社会与整个自然界分开，可是他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在螫个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的研究，并反对对技术做科学的解释和推广。‎ ‎ 材料二 科学革命是西方文明的独特产物。……一个原因在于文艺复兴时期的人文主义的学术成就，学者和艺术家可以接近的不仅有柏拉图和亚里士多德，还有欧几里得和阿基里的，……人与学者间的鸿沟被缩小，匠人不再受鄙视。‎ ‎——斯塔夫里阿斯诺《全球通史》 ‎ ‎ 材料三 从严格意义上说，人类历史经历了三次科技革命，即以英国权械师瓦特对蒸汽机的改良而开启了真正意义上的第一次工业革命，使人类进入到“工业制造时代”、“火车时代”、“汽船时代” ；•••••第二次科技革命在新能新的交通、通讯方面取得了重大进步，使人类文明进程进一步加快；……而今天，从第一台计算机的发明运用到互联网的构建，人类进入信息时代 ‎ ——百度百科 ‎(1)依据材料一概括指出中国古代科技发展不足之处，结合所学知识分析造成中国古代科技这一不足的原因。（8分）‎ ‎(2)依据材料二并结合所学知识，概括指出近代科技发展的原因。（6分）‎ ‎(3)依据材料三，运用所学知识，运用第二次科技革命的璽大成果史实来说明它怎样“使人类文明进程进一步加快”？（8分）‎ ‎(4)综合以上三段材料，谈谈你对科技与人类文明的认识。（2分）‎