- 2021-08-31 发布 |
- 37.5 KB |
- 7页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
2019-2020学年浙江省台州市书生中学高一上学期第一次月考历史试题
2019 学年 第一学期台州市书生中学 第一次月考高一历史试卷 (满分:100 分 考试时间:70 分钟) 2019.10 一、单选题。(每题 2 分,共 35 题) 1.据甲骨文记载,商王鼓吹“帝”是王的祖宗神,王是“帝”的嫡系子孙。这反映了商代 A.王权与神权相结合 B.按血缘亲疏分配权力 C.权力向皇帝高度集中 D.开始确立“家天下”制度 2.右图下列西周的诸侯国中,姬姓贵族封国是 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 3.《诗经·大雅·板》中有“大邦维屏,大宗维翰”的表述。 学者刘宗绪将“大邦维屏”解释为:把经由 而建立的 大国尊为周王室的屏障。根据刘宗绪的解释,其中空格处 为 A.宗法制 B.分封制 C.礼乐制度 D.世袭制 4.阅读“西周宗法制与分封制关系示意图”(下图)图中的空白方框中应该填写 A.天子 B.诸侯 C.士 D.卿 5.下列机构的设置主要是为了加强少数民族地区管理的是 ①秦朝的道 ②汉代的州 ③宋朝的枢密院 ④元代的宣政院 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 6.某学者指出,秦代的郡县制构成了“官僚政治取代贵族政治的重要标志”。他得出这一结论,主要是基 于秦代 A.地方长官的选拔方式 B.皇权的至高无上 C.三公九卿各司其职 D.疆域规模的扩大 7.秦朝在平定六国的基础上,对周边地区实施政治控制,不仅扩大了统一帝国的范围,而且推动了 A.中华民族多元一体格局的形成 B.朝贡体系的形成 C.地方行政三级管理局面的形成 D.郡国并行局面的形成 8.秦始皇统一中国后,采用分工的原则,使中央政府能维持有效的运作,以管理庞大的帝国。其中履行监 察职责的是 A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.刺史 9.财政事务由三司掌管,这是政府的一个独立部门……。另外一个独立的实权部门是枢密院,其地位与中 书省相当。”(摘自《哈佛中国史》)材料介绍的制度所在的朝代是 A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝 10.下图所示为元代政区。对图中标有“★”号的地 区实施直接管理的机构是 A.中书省 B.腹里 C.宣政院 D.三司 11.《元史》述:“也先不花,蒙古族人。至元二十三年担任云南行省平章,大德二年(1298 年)首次迁任湖 广行省平章,八年迁河南行省平章,九年进拜湖广行省左丞相。”对材料理解准确的是 A.行省是元朝最高行政机构 B.行省长官都由蒙古族人担任 C.行省长官全权负责地方军政事务 D.元朝通过省官互迁加强中央集权 12.自秦汉至明清,中国古代政治制度的发展演变历经传承与创新,如“汉承秦制”、“元承宋制”。其中, “元承宋制”在中央机构的表现为 A.中书省与行省制 B.中书省与枢密院 C.枢密院与宣政院 D.中书门下与宣政院 13.我国古代政治制度不断调整与变革,下列措施反映强化中央集权的是 A.“于是武王已平商而王天下,封师尚父(即姜尚)于齐营丘。” B.“都省握天下之机,十省分天下之治。” C.“以天下之广、四海之众……皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。” D.“军国大计、罔不总揽……盖隐然执政之府矣。” 14.明初废丞相后,皇帝直接掌管六部百司,政务繁忙。因此明成祖设立 A.中外朝制 度 B.内阁制度 C.军机处 D.密折制 15. 雍正时期重臣张廷玉拟定了军机处的规制:“诸臣陈奏,常事用疏,自通政司上,下内阁拟旨;要事用 折,自奏事处上,下军机处拟旨,亲御朱笔批发。”这反映了 A.军机大臣具有参与重要事务的职权 B.清政府开始有章可循地处理行政事务 C.皇帝只处理军机处上达的紧急奏折 D。内阁被军机处取代不再处理任何政务 16. 鸦片战争后,1842 年签订的中英《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约。下列条款属于《南 京条约》的是 A. 开放天津 B. 协定关税 C. 开设工厂 D. 公使驻京 17.晚清某官员在奏折中论及一场战争时指出,“往岁英法犯阕,不过赔千余万两,添设通商口岸二三处而 已,未闻割地以求成也,今倭一海岛小国,以中国之全力受困东隅,国将何以为国?”这 场战争是 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 18. 1937 年 7 月 7 日,日本侵略者没有直接从山海关向北平发动进攻,而是选择北平西南的宛平城开始攻打 北平。这可能与下列哪一条约的签订有着一定的关系 A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《二十一条》 19.近代某不平等条约中规定:“惟中国将来如有特恩、旷典、优免保佑,別国得之。佛兰西亦与焉。”材 料中涉及的特权是 A.领事裁判权 B.传教士传教权 C.片面最惠国待遇 D.居住及租地权 20.帝国主义这时并不支持康、梁这些知识分子,而是支持旧势力,这时候的旧势力也已变得对帝国主义 很顺从了。这一局面最早出现于 A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.中日甲午战争后 D.八国联军侵华战争后 21. “台湾兵勇约四五万人,割让后半数奉命撤营内渡,官吏亦纷纷离去,兵力士气大受影响……复以仓 促成军,单位又杂,唐景崧乏统驭之才及决心。”据此知,反割台斗争失利的原因有 ①民众抗日决心不足 ②缺乏朝廷支持援助 ③地方官员领导不力 ④军队临时拼凑而成 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 22.清政府甲午战败后割台湾及澎湖列岛给日本,1895 年 5 月日军在台湾北部登陆。台湾军民的反应包括 ①发布檄文,“愿人人战死而失台,绝不拱手而让台” ②爱国志士丘逢甲、徐骧组成义军 ③刘永福领导黑旗军誓师抗日 ④在大甲溪等地痛击日军 A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①②③④ 23.孙中山说:“我国民要脱满洲政府束缚,要将满洲政府所有压制人民之手段、专制不平之政治、 暴虐 残忍之刑罚、勒派加抽之苛捐与及满洲政府所纵容之虎狼官吏,一切扫除。”他意在 A.建立中国同盟会 B.推翻清王朝的统治 C.建立资产阶级共和国 D.改善工农生活 24.“事不孤起,必有其邻”。武昌起义之后,各省纷纷响应,到 1911 年 11 月下句,全国有十几个省区宣 布脱离清政府而独立。这些省区包括 ①浙江 ②湖北 ③直隶 ④江苏 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 25.以下对 1911 年 11 月全国形势图解读不正确的是 A.革命形势发展迅速、影响广泛 B.清政府统治呈现土崩瓦解之势 C . 革命力量主要分布于中国南方 D.预示着中国革命即将取得胜利 26. 自鸦片战争以来,中国人民为收回被列强侵占的主权,进行了不懈的努力。其中,将汉口九江英租界 收回是在 A. 国民大革命期间 B. 土地革命时期 C. 抗日战争期间 D. 解放战争期间 27. 1919 年 10 月,李大钊撰文指出:“五四运动系排斥‘大亚细亚主义’,即排斥侵略主义,非有深仇 于日本人也。斯世有以强权压迫公理者,无论是日本人非日本人,吾人均应排斥之!故鄙意以为此番 运动仅认为爱国运动,尚非恰当,实人类解放运动之一部分也。”该文旨在 A.宣传五四运动反帝反封建的革命意义 B.揭示五四运动具有某种普遍性的意义 C.说明五四运动是国际无产阶级革命运动 D.强调五四运动维护国家主权的爱国特点 28.1927 年,天津《大公报》的一篇社论中写道:“党军去秋突出武汉,今春进陷苏浙,世人惊为意外, 渐认为南北势力将有不可测之变化。”这说明 A.国民革命运动开始兴起 B.国共合作取得巨大成功 C.北伐实现了中国的统一 D.北洋军阀的统治被推翻 29.苏维埃运动在中国农村的开展以及农民对这个运动的理解,暗示了中国革命的列宁主义趋向 以及这种趋向的中国化命运。材料中“中国化命运”指的是 A.国共合作 B.秋收起义 C.“农村包围城市”革命道路 D.中国工农红军长征 30. 1937 年 8 月始,第二战区司令长官阎锡山下达保卫山西北部要地的命令,沿长城一线部署了国共双 方的兵力进行抵抗;八路军 115 师在平型关伏击日军第五师团辎重部队,消灭日军 1000 余人;第二 战区副司令长官卫立煌担任前敌总指挥组织忻口防御战。这说明 A.国共合作的全民族抗战正式开始 B.正面战场与敌后战场互相配合 C.太原会战是国共合作抗战的典范 D.中共领导的八路军是抗战主力 31.“……一旦强虏寇边疆,慷慨悲歌上战场,首战平型关, 威名天下扬。”这首流行于 20 世纪前期的著 名军歌描述的军队是 A.工农红军 B.东北抗日联军 C.八路军 D.新四军 32. 中共某次会议决定,“今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗 战,只有这种全面的全民族的抗战才能使抗战得到最后胜利”。以下分析正确的是 ①这次会议是中共洛川会议 ②决定的核心思想是实行全面抗战路线 ③该决定指导了整个中国抗日战场 ④该会议召开时中共中央所在地在延安。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 33.20 世纪 30 年代,国共两党在陕西拜祭黄帝陵,共产党的祭文是:“维某年四月五日,苏维埃主席毛泽 东、人民抗日红军总司令朱德恭遣代表林祖涵,以鲜花束帛之仪致祭于我中华民族始祖黄帝之陵。”该 文中“某年”可能是 A.民国二十年 B.民国二十四年 C.民国二十六年 D.民国二十九年 34. 有人形象地说南京既是中国近现代史的起点,也是中国近代史的终点。下面能佐证这种说法的两个历史 片段是 ①在南京江面签订了《南京条约》 ②蒋介石建立南京国民政府 ③中华民国定都南京,成立南京临时政府 ④人民解放军占领南京国民政府“总统府” A.①② B.②④ C.③④ D.①④ 35.甲午战后“公车上书”痛陈利害,力主变法的主要是士大夫阶层;五四运动时期疾呼“外争国权,内惩 国贼”的既有学生、市民又有工人阶级;而至抗战时期,全民抗战的理念深人人心。这种变化体现了近 代中国 A.无产阶级革命力量的日益壮大 B.精英教育与文化普及同步发展 C.民族觉醒与国家认同不断深入 D.民众理念与官方思想渐趋一致 二、材料阅读(共 30 分) 36.(8 分)民主独立、国家统一是中华文明生生不息的基石。阅读下列材料: 材料一从秦到清,地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化······这种因时而异的的变化只是为了 更好地发挥这一集权的功能罢了。因此尽管从表面上看,历代行政区域……废置纷繁,分合靡定,但无非皆就 前代之制度沿革益损,而无根本性质的变动。 ——周振鹤《中国地方行政制度史》 材料二“苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。” ——黄遵宪 “葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,惟有恸哭。葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮, 永不能忘。” ——1962 年台湾国民党元老于右任《望大陆》 (1)根据材料一并结合所学知识,写出秦朝和元朝的地方行政制度,并说明你是如何理解 从秦朝到清朝地方行政制度“无根本性质的变动”?(4 分) (2) 材料二中诗句反映台湾与祖国大陆两次分离的历史事实,请问原因各是什么?(4 分) 37 .(12 分)南京与中国近现代历史的发展有着密切的关系。它既见证了近代中国饱受劫难,又体现了近代 中国奋进求索。阅读下列材料,回答问题。 材料一 这场战争,自西方人 1514 年到中国起,是他们积 325 年窥探之后的一逞炮声震动了中国,也震撼 了亚洲。对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最 初的一步……英国兵轮鼓浪而来,由沿海入长江,撞倒了堡垒一壁……结果是“华夷抗礼静海寺,俨然白 犬丹鸡盟”,随后,“夷人中流鼓掌去,三月长江断行旅”。鸦片战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先 进的西方对古老东方的胜利。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 也有另一种见解,把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称,它不仅包括经济领 域,也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化,它更重视社会制度与经济 发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”和“传统”两个概念,来对现代化过程进行对比分析。传统 代表前工业社会的特征,现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面:(1〉民主化,(2) 法制化,(3)工业化…… ——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》 (1)材料一中“界碑”“先进的西方对古老东方的胜利”的含义分别是什么?(4 分) (2)根据材料二中关于现代社会特征的分析,结合所学知识,扼要指出辛亥革命在这三个方面的具体表现。 (6 分〉 (3)概括指出辛亥革命没有解决的根本问题是什么?(2 分〉 38.(10 分)阅读材料,回答问题。 材料一 作为新民主主义革命的开端,五四运动也时常被作为群众运动的范例,最终走向革命化,成为 中国革命过程中的惯常形式,以及最重要的革命遗产之一。“五四”运动之后,学生运动在较长时期内 都是国家政治生活的重要内容,是政治参与和社会动员的重要形式。 ——刘一皋《“五四”运动中的学生群体行为分析》 材料二 一二•九运动中“停止内战,一致抗日”的口号,正是根据“八一宣言”的精神提出的。学生在 经过游行示威和罢课之后,也认识到:“单纯的学生运动是不会有前途的,必须把这一影响扩张到大众 间去。中华民族解放运动绝不能以学生做主干,必须以工农大众为主体才能发挥伟大的力量。” ——欧阳军喜《一二•九运动再研究:一种思想史的考察》 (1)根据材料一和所学知识,概述“五四”运动对中国革命的深远影响。(5 分) (2)根据材料二和所学知识,概述一二•九运动发生的背景,说明学生如何“把这一影响扩 张到大众间去”。(5 分) 高一历史答案 1——5ACBBD 6——10 AACCA 11——15 DBBBA 16——20 BCCCD 21——25DDBBD 26——30 ABBCC 31——35 CDCDC 36. (1)秦:郡县制(1 分)元朝:行省制度(1 分) 理解:从秦到清,中央权力不断加强,地方权力不断削弱,中央集权在加强.(2 分) (2)第一次分离:甲午战败,签订《马关条约》,割让台湾及其附属岛屿(2 分);第二次分离:解放战争, 国民党兵败大陆,退守台湾(2 分)。 37.(1)“界碑”含义:《南京条约》的签订,使中国开始沦为半殖民地半封建社会(或中国近代史开端)。 (2 分) “胜利”的含义:是资本主义对封建主义的胜利(或工业文明对农业文明的胜利(2 分) (2)表现:民主化方面:建立了资产阶级民主共和政体等:法制化方面:颁布了《中华民国临时约法》 等,工业化方面:颁布了奖励发展实业的法令等;(6 分) (3)问题:没有完成民主革命任务,没有改变半殖民地半封建社会性质。(2 分)(其它言之成理者可酌情给 分〉 38.(1)标志着中国新民主主义革命的开端,(1 分)使部分先进知识分子看到改造中国的新途径,马克思 主义开始在中国社会广泛流传。(2 分)成为中国革命过程中的惯常形式和最重要的革命遗产之一,(1 分) 使学生运动成为国家政治生活的重要内容。(1 分) (2)背景:抗日救亡运动兴起;华北事变后中日民族矛盾上升为主要矛盾;中共提出“八一宣言”。(3 分) 平津学生响应中国共产党的号召,南下深人工厂、农村和军队进行抗日宣传。(2 分)查看更多