2020届二轮复习：训练15明确观点_论述论证类开放型非选择题（作业）

2020届二轮复习：训练15明确观点_论述论证类开放型非选择题（作业）

训练15　明确观点·论述论证类开放型非选择题 ‎1．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料　历史学家许倬云在论述明代时，突出了它的“专制皇权”特性，作者首先肯定了朱元璋的历史功绩；但随后，作者又对朱明王朝进行了毫不客气的批评：“明代虽然自居为汉、唐帝国的复兴，却没有汉、唐那样天下帝国的气度……明代固然恢复了中国人自己的统治，却丧失了天下国家的包容和气度，也没有消除征服王朝留下的专制统治。”‎ 解读材料，提炼出一个观点并结合中国古代史的相关史实，加以论述。(要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。)‎ 答案　观点一：明代的“专制皇权”特性突出。‎ 论述：明代废除了历代以来的宰相制度，六部直接听命于皇帝，皇帝集决策权与行政权于一身，君主专制大大增强。后又设立内阁帮皇帝处理政务，但无法定权力，只是皇帝的内侍机构。中后期皇帝经常不上朝理政，纵容宦官专权。另外设立特务机构锦衣卫，不经正常司法程序，侦缉办案。君臣共治传统破坏无遗，明朝政治日益黑暗。‎ 观点二：明代没有汉唐那般气度，更加保守内敛。‎ 论述：明代开国后，无视宋元以来商业贸易的蓬勃发展趋势，对内大力推行重农抑商政策；对外实行“海禁”，只有朝贡贸易相对繁荣，但不久后也缩减规模。军事上重修万里长城，采取防御战；文化上以八股取士，程朱理学日益僵化。‎ ‎2．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料　一个国家外部的崛起，实际上是它内部力量的一个外延，在一个内部，自己的国家制度还没有健全的情况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也不是可持续的。‎ ‎——英国诺丁汉大学教授郑永年 解读材料，提炼观点，并结合世界近代史的相关知识，从正反两个方面加以论述。(要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。)‎ 答案　观点：国家制度是一个国家崛起的关键。‎ 论述：正面：英国较早的确立了先进的资本主义制度，促进了英国资本主义经济的发展，使其在殖民争霸斗争中取得了最终的胜利。同时也为工业革命在英国率先开展提供了政治保障，使英国成为世界上第一个工业化国家，建立了“日不落帝国”。‎ 反面：西班牙虽然开辟了新航路率先走上了对外扩张的道路，一度成为世界强国，但其国内仍然是落后的封建制度，导致资本主义经济发展缓慢，国力不振，在与英国的殖民争霸中失败，从此一蹶不振。‎ ‎3．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料　我很早以前，就想写一部中国政治制度史。一则我认为政治乃文化体系中一要目。尤 其如中国，其文化精神偏重在人文界。更其是儒家的抱负，一向着重修齐治平。要研究中国传统文化，绝不该忽略中国传统政治。……再则我认为政治制度，必然得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必然先与其本国传统，有一番融合媾通，才能真实发生相当的作用。否则无生命的政治，无配合的制度，决然无法长成。……就历史经验论，任何一制度，绝不能有利而无弊。任何一制度，亦绝不能历久而不变。历史上一切已往制度俱如是，当前的现实制度，也何尝不如是。我们若不着重本身人事，专求模仿别人制度，结果别人制度势必追随他们的人事而变，我们也还得追随而变，那是何等的愚蠢。‎ ‎——摘编自钱穆《中国历代政治得失》‎ 概括材料中史学家钱穆的一个观点，结合中国近现代史史实论证其科学性。(要求：观点明确、史论结合、史实准确。)‎ 答案　结合中国国情(或者尊重我国历史传统)学习外国政治制度。‎ 中国近现代出现了几次“专求模仿别人制度”的事件，均以失败告终。譬如：康梁等维新派照搬西方的君主立宪制，孙中山等革命派照搬西方的民主共和制度，都没能在中国实现真正的民主政治；新中国成立初期，刻意模仿斯大林体制，初期起到了一定作用，但最终不适合我国的国情。‎ 中国近现代史上也出现了一些将外国成功经验和“本国传统”融合媾通，从而获得成功的实践。譬如：新中国成立初期，汲取西方民主政治建设的经验，建立起具有中国特色的人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度；改革开放后，我国进一步完善社会主义民主制度等。‎ ‎4．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料　“人是万物的尺度”这句古老的希腊哲学话语，完整的含义至少包括三个层面的解读。第一，人身方面，人必须有人身自由，人不能成为他人的奴隶，就是要把人从奴隶制度下解放出来。第二，精神方面，人必须有精神自由，人不能成为神及其代言人的奴隶，就是要把人从蒙昧、蒙骗中解脱出来。第三，物质方面，人必须有物质自由，人应当追求理性，追求科学，用发展生产力来克服物质世界的限制，让自然为人类服务。这三个方面构成了人文精神的完整含义，成为西方人文精神的渊源。近代欧洲科学的发展和思想解放运动从根源上说无不滥觞于这一思想，并不断地丰富发展着人文精神的内涵，共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。‎ ‎——摘编自张晖明等《人文精神的回归与马克思主义经济学的理论创新》‎ 概括材料中的观点，并结合近代欧洲文明发展的相关知识，任选两个角度对材料中的观点加以论述。(要求：观点明确，史实准确，史论结合。)‎ 答案　观点：近代欧洲文明继承和发展了古希腊人文精神。‎ 角度一：文艺复兴批判神权统治，鼓吹个性解放和思想自由；崇尚理性和科学，追求知识，体现了精神方面的进一步解放。启蒙运动丰富和发展了人文精神的内涵，把反封建、反宗教 神学的斗争推进到反封建专制制度，建立资产阶级“理性王国”，按照资产阶级利益构建政治制度的高度上来，体现了人身方面的进一步解放。‎ 角度二：近代欧洲民主政治制度的建立与发展，推翻了封建专制统治，使人们享有了一定的民主权利，体现了人身方面的进一步解放。‎ 角度三：欧洲近代科学的兴起与发展(即科学革命)，破除了迷信和盲从，对自然规律的重大发现不仅激起了人们探索社会规律的热情，也推动了工业革命的发生，冲破了自然对人类的束缚，极大地推动了资本主义的发展，体现了物质方面的进一步解放。‎ 角度四：近代欧洲工业革命兴起和发展，通过技术革新，使工业布局摆脱了对自然条件的依赖，改变了人们的生产、生活方式和思想观念，推动了欧洲资本主义的发展，体现了物质方面的进一步解放。‎ 总之，西方人文精神起源于古希腊，近代欧洲文明在不同历史阶段丰富和发展了人文精神的内涵。‎