试题君之K三关2017-2018学年高二历史人教版第03单元+单元检测

试题君之K三关2017-2018学年高二历史人教版第03单元+单元检测

第三单元 古代中国的科学技术与文学艺术 单元检测 一、单项选择题 ‎1．1965年，浙江温州市郊白象塔内出土佛经印本残页《佛说观无量寿佛经》，经有关专家考证认定为是毕升之后大约50年（1103）北宋时期的泥活字印本，应是迄今发现存世最早的活字印刷品。下列关于活字印刷表述有误的是 A．它是印刷史的一次革命 B．相对于雕版印刷更易纠错 C．它是近代打字机的原型 D．用大量人力排版不易推广 ‎2．中国古代一部科技著作，广泛涉及药物学、生物学、矿物学、化学、环境与生物、遗传与变异等诸多科学领域。下列与该著作同时期的作品是 A．《九章算术》 B．《齐民要术》‎ C．《授时历》 D．《农政全书》‎ ‎3．孙思邈在《备急千金要方》中指出，救治病人时要心境平和，对病人要心怀慈悲，无论病人贫穷贵贱，要一视同仁。这一言论 A．以法律形式明确医师职责 B．有助于培养医师的责任心 C．表明唐代的医学发展迅速 D．体现了孙思邈高超的医术 ‎4．下图为我国古代科学家贡献分布示意图。据此可知，我国古代 A．形成了完整的体系 B．传统科技居于主导地位 C．科技居于世界领先地位 D．从事科技研究人员众多 ‎5．该诗作长达375句、近2500字，想象丰富，语言瑰丽，千变万化，雄伟奇观，是我国古代最长的一首浪漫主义抒情诗，表达了诗人对楚国与人民的挚爱，对黑暗政治的强烈愤慨。该诗是 A．《离骚》 B．《子虚赋》‎ C．《木兰辞》 D．《春望》‎ ‎6．在文化史家的眼中，宋诗是一个思虑精微的宇宙。在这个宇宙中，宋人忘象得意，以意索理，冷静地对外在物象展开概念化思考，进而从凝思中省悟到人生和宇宙的底蕴。宋诗的这一特色 A．反映了宋加强专制集权统治 B．表现了中国文人的精神气节 C．受到了程朱理学的深刻影响 D．满足了市民阶层的精神需求 ‎7．元代文学家关汉卿的杂剧作品题材广泛，有社会剧、爱情婚姻剧、历史剧、文人逸事剧等，唯独没有宗教剧。由此可见 A．元代的宗教不受人重视 B．关汉卿作品的浪漫主义风格 C．元代世俗文学发展迅速 D．元代文人对国家政事不关心 ‎8．明代小说《西游记》中，如来佛问孙悟空：“你那厮乃是个猴子成精，焉敢欺心，要夺玉皇上帝尊位？”孙悟空干脆回答说：“常言道，皇帝轮流做，明年到我家。只教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不让，定要搅攘，永不清平！”这反映出明代出现 A．追求个性自由，反对纲常礼教的思想 B．注重气节，自我节制，奋发立志的思想 C．追求民主自由，反对封建专制的思想 D．追求金钱，海外冒险的拜金主义思想 ‎9．甲骨文中的一个“衣”字，在金文中衍生为衣、衮、裹、裔、襄、亵、裕、卒等十二个字，而甲骨文中的一个“食”字，在金文中也衍生为饴、养、馑、飨等十个字。这种文字的变化说明了 A．汉字书写方式的变化 B．古代社会生活的发展 C．汉字使用的范围扩大 D．汉字从象形走向形声 ‎10．初唐欧阳询、唐太宗等人一方面从技法上廓清了书法的结构与用笔之理，另一方面又将风骨之美与严密的技法牢牢地粘接起来，“从而一种旨在将精巧的形式与雄阔的气势相结合的审美思想便出现了——既要有深刻的艺术性又要体现出儒家伦理道德规范”。这表明唐代书法的突出特点是 A．重视法度 B．尚意 ‎ C．追求神韵 D．重情 ‎11．王国维在《人间词话》中提出：“有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩。”下列作品中可以印证这一观点的是 ‎ ‎ A B ‎ ‎ C D ‎12．“京剧的形成是有清以来最为重要的文化现象。清代戏曲一方面是各种声腔纷纷兴起，互相争胜；另一方面又彼此交流，实行新的综合。没有新的综合，就不会有曲调丰富、艺术表现力强大的大型新剧种的出现。”材料反映了 A．京剧艺术经融合而推陈出新 B．京剧已成为“百戏之祖”‎ C．京剧是古代戏曲的高峰 D．京剧标志着古代戏曲的成熟 二、非选择题 ‎13．阅读材料，完成下列要求。‎ 材料一 勒鲁瓦·古尔亨说：“人们可以接受一种比他们以前所用的语言更简单的语言，可以接受一种较不发达的宗教，可是除非由于战争而暂时倒退，他们绝不会从用犁倒退到用锹。”不仅如此，在传播整套思想体系方面，似乎存在着某种“先天的”不可能性，因为思想体系无疑要受到各种独特的种族特征的限制，可是这些思想体系的点滴片段还是有可能传播的。‎ 古代地中海区域的欧洲人除了发明瘦腿转磨外，他们贡献出的唯一有价值的机械技术是高转筒车，即后来阿拉伯各地普遍使用的“萨吉雅”。可是中国人的发明就多了，这些发明在公元1世纪到18世纪期间先后传到了欧洲和其他地区。‎ ‎——摘编自（英）李约瑟《中国科学技术史》‎ 材料二 ‎ ‎ “我们应该注意到这些发明的力量、功效和结果，但它们远不如三大发明那么惹人注目：这三大发明古人并不知道，它们是印刷术、火药和指南针。因为这三大发明改变了整个世界面貌和状态。”英国哲学家、科学家弗兰西斯﹒培根这一论断的重大意义在于：他富有洞察力地选择的三大发明都起源于中国。然而，这三大发明对中国并没什么作用，相反，却在西方产生了爆炸性的影响。中国的文明根深蒂固，中国的帝国组织渗透甚广，决不想允许这些发明破坏传统的制度与习俗。‎ ‎——摘自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ ‎（1）根据材料一并结合所学知识，概括古代中西方科技交流的特点。‎ ‎（2）根据材料二并结合所学知识，分析指出三大发明在中国和西方产生的不同影响及其启示。‎ ‎14．著名汉学家埃狄纳·巴拉兹说：“中国封建社会的特征，到宋代已发育成熟；而近代中国的新因素，到宋代已显著呈现。”然而之后中国的历史发展并没有顺利地走进近代社会。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一 （宋代）文学则文章由重形式改为重自由表达；艺术方面……则采用表现自己意志的自由方法；音乐方面……通俗艺术较盛，品味较古的音乐下降，变得单纯以低级的平民趣味为依归。‎ ‎——内藤湖南《宋代文化特征》‎ 材料二 宋代的领导地位源于一系列的因素，从技术上的发明、从普遍的教育到对宗教和各种哲学思想的宽容。……上一个1000年的中国，是世界超级大国，也是世界上最强大的国家。‎ ‎——乔纳森·斯彭斯《新闻周刊》‎ 材料三 蒙古人的入侵形成了对于伟大的中华帝国的沉重打击，这个帝国在当时是全世界最富有和最先进的国家。在蒙古人入侵的前夜，中华文明在许多方面都处于它的辉煌顶峰，而由于此次入侵，它却在其历史中经受着彻底的破坏。‎ ‎——谢和耐《蒙元入侵前夜的中国日常生活》‎ ‎（1）根据材料一，举例说明宋代文学艺术领域的平民趣味。‎ ‎（2）根据材料二并结合具体史实，指出宋代领导地位形成的因素。‎ ‎（3）综合上述材料并结合所学知识，指出宋代的历史发展“并没有顺利地走进近代社会”的原因。‎ ‎2．D【解析】本题主要考查古代的发明与发现。据所学知识可知，材料反映的是明朝李时珍的《本草纲目》，与此同时期的作品应是《农政全书》，故D项正确；A项是东汉时期的成就，故排除；B项是北魏的农学成就，故排除；C项是元朝的科技成就，故排除。‎ ‎3．B【解析】本题考查了我国古代的医学。题中内容是孙思邈的言论，不是以法律形式出现的，故排除A；孙思邈的言论无法体现唐代医学的发展水平和他个人的医术水平，故排除C、D；根据“救治病人时要心境平和，对病人要心怀慈悲，无论病人贫穷贵贱，要一视同仁”可知，这一言论有利于培养医师的责任心，故选B。‎ ‎4．B【解析】本题考查我国古代的科技成就，示意图所涉及的并不能说明其形成了完整的体系，故A项错误；材料中天文、医学、数学、地理学等占的比例较大，说明传统科技居于主导地位，故B项正确；材料不能体现我国科技居于世界领先地位，故C项错误；材料不能说明当时从事科技研究的人员众多，故D项错误。‎ ‎5．A【解析】本题考查古代中国的文学成就。由材料“我国古代最长的一首浪漫主义抒情诗”“对楚国与人民的挚爱，对黑暗政治的强烈愤慨”可知，该诗应为战国时期伟大的爱国诗人屈原的代表作《离骚》，对我国古代浪漫主义诗歌发展产生了深远影响，故选A。《子虚赋》为汉赋的代表作之一，《木兰辞》属于北朝民歌，故B、C两项错误；《春望》为唐代杜甫的诗作，属于现实主义风格，故D项错误。‎ ‎6．C【解析】本题考查古代中国文学。材料 “以意索理，冷静地对外在物象展开概念化思考，进而从凝思中省悟到人生和宇宙的底蕴”符合理学“格物致知”的特色，C符合题意。‎ ‎7．C【解析】本题考查中国古典文学的时代特色。根据材料“题材广泛，有社会剧、爱情婚姻剧、历史剧、文人逸事剧等”和所学知识可知，关汉卿积极关心现实社会，体现了元代世俗文学的发展，C项说法正确；B项说法错误，关汉卿作品的风格是现实主义，可以排除；A、D项说法材料体现不出，可以排除。本题答案为C。‎ ‎8．A【解析】本题主要考查明代的进步思想。“要夺玉皇上帝尊位”、“皇帝轮流做，明年到我家”说明由于商品经济的发展，出现了反对封建纲常伦理道德、追求个性解放的新思想，A项正确。气节强调人的社会责任感和历史使命感，材料未涉及，B项错误；明代并未出现反专制的民主思想，C项错误；D项与材料无关，故错误。‎ ‎9．B【解析】本题考查汉字的发展和演变。材料反映了甲骨文中的“衣”字在金文中衍生出“衣、衮、裹、裔、襄、亵、裕、卒”等十二字，由“食”字衍生出“饴、养、馑、飨”等十个字，可见上述文字的变化说明了古代社会生活的发展，故选B。A、C均不符合材料的主旨，故排除；“衣”为象形字，而“食”字为会意字，故D错误。‎ ‎10．A【解析】本题考查古代中国的书法艺术。依据材料“初唐欧阳询”“旨在将精巧的形式与雄阔的气势相结合的审美思想”可见，初唐的楷书书法艺术具有重视法度的特点，故选A。尚意、重情是草书艺术的特点，故B、D两项错误；追求神韵突出了艺术与士人知识修养、道德观念的结合，C项与材料信息不符，错误。‎ ‎11．C【解析】材料文字“有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩”的意思是有我的地方，由我来观察事物，事物都像我一样，强调人的主观意识。A图是唐太宗接见吐蕃使者的历史故事，具有客观性，不符合题意，排除；B属于风俗画，不符合题意，排除；C图是云山在作者头脑中的反映，符合题意，正确；D属于年画，不符合题意，排除。‎ 二、非选择题 ‎13．【答案】（1）特点：交流传播片断化，缺少科学理论和思想体系传播；交流具有双向性，以中国科技西传为主；缺乏直接交流，阿拉伯人起了中介的作用。‎ ‎（2）影响：中国，未能破坏传统制度与习俗，没有引发社会转型，强化君主专制统治。西方，促进民族国家的建立，促进社会转型；促进欧洲思想解放（宗教改革、文艺复兴），推动以欧洲为中心的世界市场的形成（新航路开辟）。‎ 启示：科技作用的发挥与社会环境紧密相关；科技能够加速社会发展，也有可能阻碍社会进步。‎ ‎【解析】本题主要考查中国古代的科技成就，旨在考查学生对教材主干知识的迁移能力和对材料有效信息的概括、分析能力。‎ 第（1）问，根据材料一中的“思想体系的点滴片段还是有可能传播的”“中国人的发明……在公元1世纪到18世纪期间先后传到了欧洲和其他地区”并结合所学知识概括作答即可。‎ 第（2）问，第一小问，根据材料二“中国……决不想允许这些发明破坏传统的制度与习俗”“印刷术、火药和指南针……改变了整个世界面貌和状态”“在西方产生了爆炸性的影响”并结合所学知识从政治、经济、思想等角度概括作答即可；第二小问，根据所学知识从科技作用的发挥与社会环境、社会发展的关系等角度概括作答即可。‎ ‎14．【答案】（1）词成为文学的主流；宋代散曲等；《清明上河图》等风俗画是当时画坛亮点。‎ ‎（2技发达，胶泥活字印刷术发明；指南针广泛用于航海等；教育普及，科举制进一步完善；出现了程朱理学等新的哲学流派。‎ ‎（3）政治上仍然是专制主义的中央集权制；科技没有转化为现实的生产力；理学思想后来日益走向僵化；蒙古的入侵打断了这一进程。（答经济方面，如自然经济占主体地位，重农抑商等都可给分）‎ 第（2）问，结合所学知识，列举宋代在科技、教育、思想领域取得的成就。科技方面，如活字印刷术发明、火药广泛用于军事、指南针用于航海；教育方面，科举制进一步完善；思想方面，儒学融合佛道教义发展为新的哲学流派——理学。‎ 第（3）问，可以从政治、经济、思想文化、科技、蒙古族入侵等方面分析原因。‎ ‎ ‎