2019-2020学年四川省棠湖中学高一上学期期末模拟历史试题 Word版含答案

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2019-2020学年四川省棠湖中学高一上学期期末模拟历史试题 Word版含答案

‎2019年秋四川省棠湖中学高一期末模拟考试 ‎ 历史试题 考试时间:历史政治地理共150分钟 每科100分,共300分 第I卷 选择题(60分)‎ 一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分,共60分)‎ ‎1.据《史记·夏本纪》记载,夏王朝先后有十四世、十七王,其中一次是弟之子死后王位复归于兄之子,两次是兄终弟及,其余都是父死子继。据此,下面结论成立的是 ‎ A.夏朝时宗法制度已具雏形 B.夏朝完善了嫡长子继承制 C.我国封建社会自夏朝开端 D.夏朝的王位继承比较混乱 ‎2.春秋战国时期,社会上出现一股追求营利求富的风气,人们向往奢靡的生活。这种心态变化表明 ‎ A.社会动荡影响价值取向 B.商业经济引发观念变化 C.重商政策推动经济发展 D.百家争鸣引发思想改变 ‎3.西周分封制形成了等级森严的礼乐制度,决定了人们之间相对稳固的社会关系。但到春秋战国时期,战乱、兼并等事件的频频发生,促使孔子“克己复礼”、老子“小国寡民”等思想的出现。先秦诸子的这种复古情绪主要反映了 ‎ A.社会进步与付出代价之间的矛盾 B.先秦诸子的思想落后 C.诸子学说的多样性、复杂性 D.社会变革符合历史潮流 ‎4.破译甲骨文是中华史前文明溯源工程的重要项目。正如学者朱彦民所说:“如果破解了一个甲骨文,就带活了一大批甲骨文书,也就能让我们更了解当时的历史。”但要破译这些甲骨文,又需要充分了解殷商时代宗教信仰、社会习惯、乡风民俗等知识,这恰恰是甲骨文隐藏起来的历史。这充分说明甲骨文 ‎ A.是现存中国最古老的成熟文字 B.反映了殷商时期的宗教信仰 C.承载了商代及早期国家的信息 D.成为研究中国文字重要的资料 ‎5.司马迁秉“究天人之际,通古今之变”之意,成就了《史记》这史学丰碑,引得后世史家争相仿效。这说明 ‎ A.史家阅历决定其史识之境界 B.史著的写作方法决定其影响 C.儒家观念影响着史著的写作 D.史著贯穿着史家对规律的把握 ‎6.朱元璋在《谕中原檄》中提出"驱逐胡虏,恢复中华;立纲陈纪,救济斯民"。到了近代,"恢复中华"的口号再次被人提出,他是 ‎ A.林则徐 B.洪仁玕 C.孙中山 D.陈独秀 ‎7.1917年孙中山在汕头各界欢迎会上,对民国前后的历次革命进行追述。他说,一次革命,起于______,为推翻满清之专制。二次革命,则在南京,为袁世凯暗杀宋教仁而起。三次革命在云南,因袁世凯推翻共和,僭称洪宪皇帝。材料中的"______"处应该填入的城市是 ‎ A.上海 B.长沙 C.武昌 D.北京 ‎8.民国十五年,有一支军队势如破竹,同年席卷湖南,进入湖北,占领武汉,又沿长江东下,攻占江西首府南昌。这正是当年洪秀全的太平军通过的路线,而该军速度是太平军的数倍。材料中涉及的"军队"和事件指的是 ‎ A.湖北新军和武昌起义 B.国民革命军和北伐 C.工农红军和土地革命 D.八路军和抗日战争 ‎9.‎12月13日,日军攻陷南京,制造了震惊中外的"南京大屠杀"惨案。81、6、30、12……每一个数字背后的意义都提醒着我们那一段不能被遗忘的历史。这段历史发生在 ‎ A.1927年 B.1937年 C.1945年 D.1949年 ‎10.清政府实施闭关锁国政策,从根本上看是由于 ‎ A.官方垄断贸易的需要 B.巩固封建统治的需要 ‎ C.自然经济的封闭性决定的 D.封建统治已经腐朽 ‎11.下列关于古代中国农业经济特点的表述不正确的是 ‎ A.以畜牧业为主,种植业为辅 B.借用牛力耕田、不断改良生产工具与技术 C.采用男耕女织的经营方式 D.与农业相关的水利设施的完善 ‎12.下列关于中国古代商业的说法,按其出现的先后顺序排列应是 ‎ ‎① 地域性商帮的出现② 柜坊和飞钱的出现③ 市、坊的界限被打破④ 丝绸之路的开辟 A.④ ① ② ③ B.③ ④ ① ② C.③ ① ② ④ D.④ ② ③ ①‎ ‎13.1861年,法国作家雨果曾怒斥火烧圆明园的罪行:“在我们眼中,中国人是野蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么!”信中的“文明人”是指 ‎ A.英国军队 B. 法国军队 C. 英法联军 D. 八国联军 ‎14.《2011—2015年全国红色旅游发展规划纲要》提出要进一步建设重点“红色旅游区”。下列各项主题中,符合“陕甘宁红色旅游区”的是 ‎ A. 开天辟地,党的创立 B. 国民革命,北伐战争 C. 武装起义,八一建军 D. 完成转移,胜利会师 ‎15.下表摘引了一部人物传记的目录。根据所学判断,表中空白处应该是 ‎ 目录 ‎ 四 ‎ 建党初期的实干家 ‎ 十三、十四 ‎ 中华苏维埃政府主席 ‎ 十五 ‎ ‎  ‎ 十七 ‎ 西安事变前后 ‎ 二十 ‎ 指导敌后抗战和《论持久战》 ‎ 四十 ‎ 筹建新中国 ‎ A.五四大潮的洗礼    B.上井冈山 C.长征 D.重庆谈判 第II卷 非选择题(40分)‎ ‎16.(20分)材料一 刘秀对王莽的倒行逆施进行拨乱反正,重建汉高祖、汉武帝所确立的大汉体制,废除王莽新设立的繁苛细密的法令,恢复汉初的法简刑轻、务用安静的局面,使得东汉光武一朝刑法宽松,社会安定;刘秀为削弱大司马大将军的权力,恢复大司马的原来名称——太尉,把大司空、大司徒的“大”字去掉,削弱了三公权力。三公的职责都转移到本来替皇帝掌管文书的尚书台。皇帝通过尚书台控制中央政府,使得三公成为没有实权的虚位。与此同时,代表中央控制地方的刺史制度得到强化。刘秀把州牧恢复为刺史,扩大了它的权力,让刺史有固定的治所,使得刺史成为州一级的行政单位。在东汉初建的十几年中,刘秀六次颁布诏书,释放奴婢,效果明显。但在解决土地问题时遇到了极极大大阻力。在教育方面,刘秀恢复汉武帝时的五经博士,在太学教授学生,太学生每年都要考试。‎ ‎——摘编自樊树志《国史十六讲》‎ 材料二 及王莽篡位,续以更始、赤眉之乱,至光武中兴,百姓虚耗,十有二存。建武(公元25~55年)初,光武遣使奉币至匈奴,欲“更通旧好”,然“单于骄踞益横,内暴滋深”‎ ‎;光武遣大司马吴汉出击匈奴,结果“经岁无功”。二十七年(公元52年),臧宫等人又上书建议乘匈奴遭受天灾人祸之机以灭之。光武认为应以“柔抚”而非武力。“自是诸将莫敢复言兵事者”。次年(公元53年),北匈奴遣使来朝,献名物,再求和亲。班彪上言:“今北匈奴见南单于来附,惧谋其国,故数乞和亲,又远驱牛马与汉合市,重遗名王,多所贡献。”光武帝于是对北匈奴“颇加赏赐,略与所献相当”,旨在以经济手段羁縻之,避免与其发生激烈的冲突。‎ ‎(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出刘秀恢复汉制的改革背景及内容。‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,概括刘秀民族政策的特点。评析刘秀对匈奴的民族政策。‎ ‎17.阅读下列材料:(20分)‎ 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是一个民族生命力和凝聚力的重要体现。‎ 材料一 ‎ 在近代反侵略的进程中,中国人民不屈不挠,奋勇抗争,努力地弘扬和培育中华民族精神,促进了民族意识的觉醒,鼓舞了全国人民反帝爱国的伟大斗志。在国家安危、民族存亡的历史关头,中国人民表现出了"同仇敌忾、众志成城、前仆后继、救亡图存"的反抗精神,进一步丰富和发展了中华民族精神。也正是中国人民怀着深厚的忧患意识,发扬自强不息、英勇无畏的民族精神,经过一个多世纪艰苦卓绝的斗争,才有最终百年国耻的洗雪。——宋凌迁《近代反侵略进程中民族精神的时代内涵》‎ 唤起吾国四千年之大梦,实由甲午一役始也。……故非受巨创负深痛,固不足以震动之。‎ ‎——梁启超《戊戌政变记》(1898年)‎ 材料二 九一八事变后,尤其是华北事变和七七事变后,日益加重的民族危机促进了中国近代民族主义的高涨。……人们常说,抗日战争的胜利是中华民族复兴的枢纽。‎ ‎——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》‎ 完成下列要求:‎ ‎(1)据材料一,概括近代中国民族精神的时代内涵。这种民族精神的真正觉醒与近代哪一次战争有关?‎ ‎(2)近代民族主义的兴起、发展和高涨,进一步丰富了民族精神。据材料二,抗战时期民族精神进一步丰富的原因是什么?结合所学,如何理解"抗日战争的胜利是中华民族复兴的枢纽"?‎ ‎(3)综合上述材料,谈谈你对近代中国人民抗争的认识。‎ ‎2019年秋四川省棠湖中学高一期末模拟考试 ‎ 历史试题参考答案 ‎ 一、单选题 ‎1-5:ABACD 6-10:CCBBC 11-15:ADCAD 二、材料题 ‎16.(1)背景:王莽改制引发了社会动荡;东汉政权刚刚建立。内容:废除王莽设立的繁苛细密的法令,实行轻刑简法;恢复并改革中央官制;恢复并扩大刺史权力;释放奴婢和限制土地兼并;恢复五经博士。‎ ‎(2)特点:审时度势、政策灵活,恩威并施、防御为主,避免冲突、以和为贵。评析:东汉建国之初,光武帝刘秀致力于恢复生产,稳定统治秩序,对匈奴政权采取了防御为主的策略。后坚持"柔抚"政策,推动了汉匈民族之间和谐友好交往。有利于保障北方汉匈两族人民正常的生产生活,有利于民族交融,也有利于东汉经济的恢复和发展。为"光武中兴"局面的形成创造了有利的外部条件。体现了光武帝的政治智慧。‎ ‎17.答案:(1)内涵:反抗精神、忧患意识、自强不息、爱国精神等。‎ 战争:甲午中日战争。‎ ‎(2)原因:民族危机的日益加重(日本侵华)。‎ 理解:抗日战争是中国人民反抗帝国主义侵略的第一次完全胜利;捍卫了民族尊严,提升了中华民族的自尊心和自信心。‎ ‎(3)认识:中国人民的抗争,促进了民族觉醒,增强了民族凝聚力。‎
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