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文档介绍
2019-2020学年江苏省大丰市新丰中学高一上学期期中考试历史试题
2019-2020学年度第一学期期中考试 高一年级历史试题 一、选择题:本大题共35题,每题2分,共计70分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。 1.《左传》载:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王以诸侯伐郑,郑伯御之。……(周)王卒大败。祝聃(郑庄公臣下)射(周)王中肩……”与材料直接相关的政治制度是( ) A.禅让制 B.分封制 C.嫡长子继承制 D.郡县制 2.钱穆曾说:“在古代观念上,四夷与诸夏实在有一个分别的标准,这个标准,不是‘血统’而是‘文化’。”依据上述“血统”实施的政治制度是( ) A.禅让制 B.宗法制 C.郡县制 D.察举制 3.以下做法符合宗法制核心特征的是( ) A.“(商)帝祖庚崩,弟祖甲立,是为帝甲” B.“长子泰伯、虞仲知古公欲立季历以传昌,乃二人亡如荆蛮……古公卒,季历立” C.“文王舍伯邑考之子而立武王(次子发)” D.“(周)孝王(懿王王弟)崩,诸侯复立懿王太子燮,是为夷王” 4.美国学者弗朗西斯·福山说:“我们现在理解的现代国家元素,在公元前3世纪的中国业已到位。其在欧洲的浮现,则晚了整整一千八百年。”该学者评论的是( ) A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制 5.钱穆先生认为:“政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。”据此,下列“现实”与“制度变动”对应正确的一组是( ) A.西周灭亡——秦朝郡县制 B.秦朝灭亡——汉初郡国并行制 C.藩镇割据——唐朝三省六部制 D.丞相擅权——明朝内阁制 6.《史记·秦始皇本纪》载“始皇帝幸梁山宫,从山上见丞相车骑众,弗善也。中人或告丞相。丞相后损车骑。始皇怒曰:‘此中人泄吾语。’案问莫服。当是时,诏捕诸时在旁者皆杀之。”秦始皇此举的主要意图是( ) A.建立保密制度 B.震慑谋反之徒 C.维护皇帝权威 D.削弱丞相权力 7.据史料记载:琅琊王氏,从东晋的王导到南齐的王俭,“六世名德,海内冠冕”,当宰相的接二连三,甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为( ) A.察举制的推行 B.九品中正制的实施 C.科举制的设置 D.中央集权制的加强 8.“唐制,每事先经由中书省,中书做定将上,得旨,再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又还中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书撰‘奉行’而已。”结合材料与所学知识,对此制度的下列说法正确的是( ) A.中书省负责草拟,下辖六部 B.门下省地位最高,掌握决策权 C.尚书省地位低下,没有权力 D.三省长官皆宰相,相权被分散 9.“大唐贡士之法,多循隋制。上郡岁三人,中郡二人,下郡一人,有才能者无常数。其常贡之科,有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。”与材料中“贡士之法”密切相关的是( ) A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.军功爵制 10.史料记载:“机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦寺(宦官)不得参,即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传达缮撰,而不能稍有赞画于其间也。” 这说明军机处( ) A.保密性强且专管军务 B.参与政务且有决策大权 C.位高权重能制约皇权 D.承旨传达利于强化君权 11.《明史》记载,明太祖朱元璋曾问众臣“天下何人最快活?”有人说“富甲天下”,有人说“功成名就”,有人说“高官厚禄”。朱元璋听罢一一摇头,直至大臣万钢说“畏法度者最快活”时才点头称是。朱元璋“点头称是”是因为万钢的回答迎合了他( ) A.裁撤宰相的意图 B.设置内阁的需要 C.以法治国的主张 D.皇权至上的理念 12.《明史?刘健传》中记载到:孝宗时刘健与李东阳、谢迁俱在内阁,“三人同心辅政,竭情尽虑,知无不言。(孝宗)初或有从有不从,既乃益见信,所奏请无不纳”。材料体现了( ) A.内阁拥有决策大权 B.军机大臣权力日重 C.内阁地位逐渐上升 D.君权和相权的矛盾 13.徐继畬曾说:“逆夷以商贩为生,以利为命,并无攻城掠地割据疆土之意,所欲得者,中国著名之马(码)头,以便售卖其货物耳。” 他认为英国发动鸦片战争的目的是( ) A.掠夺工业原料 B.割占中国领土 C.进行资本输出 D.抢占商品市场 14.晚清有一则轶事:太平军的某次军事行动产生了爆炸性的国际影响,照英国驻上海领事的说法,清王朝的灭亡,看似就是分分钟的事。每次咸丰召集群臣开会,刚说了形势严峻,朝堂上便哭声震天。“太平军的某次军事行动”应是( ) A.金田起义 B.定都天京 C.北伐 D.西征 15.近代美国传教士罗孝全说:“上帝的旨意真是奇妙!前次(中国)与外国开战的结果,是出人意外的使中国得以开放。如今,倘这次革命能推翻偶像崇拜而开放,将使基督教的福音传遍中国,其结果岂非同样的奇妙!”罗孝全评论的“这次革命”( ) A.借助了西方宗教来发动民众 B.维护了西方列强的在华利益 C.提高了全体国民的民族意识 D.动摇了封建思想的统治地位 16.洪仁玕所著《资政新篇》的目的是“条陈款列,善辅国政,以新民德”。下列最能体现出这一目的的内容是( ) A.定都天京,建立革命政权 B.天下人人不受私,物物归上主 C.凡天下田,天下人同耕 D.准许私人开办工业,奖励科技发明 17.孙中山曾说:“我中国衰败至今,亦已甚矣。用兵未及经年,全军几至覆没,丧师赔款,蒙耻启羞,割地求和,损威失体,外洋传播,编成笑谈之资。”以上材料反映的历史事件是( ) A.第二次鸦片战争 B.甲午中日战争 C.八国联军侵华战争 D.辛亥革命 18.近代某一事件后,日本对华人不再优待尊重,甚至对华人充满了鄙视,也不再把中国视为其近代化的对手,提出要充当东洋的盟主。这一事件使( ) A.中国领土主权开始遭到破坏 B.中国社会性质开始发生变化 C.江苏苏州被开辟为通商口岸 D.清廷完全沦为西方列强工具 19.“虽然它的用意在于保护革命成果,但在资产阶级民主共和政权建立初期,它首开了因人立法之风。因人立法反映出很大的封建人治主义色彩。因为法随人变,就造成了人的意志高于法的意志。”下列内容符合材料对《临时约法》评价的是( ) A.责任内阁制 B.三权分立原则 C.主权在民原则 D.民主共和原则 20.近代学者认为 “泰西革命之所以成功者,在有中等社会主持其事;中国革命之所以不成功者,在无中等社会主持其事”,中国革命的前途“惟有使中等社会皆知革命主义,渐普及下等社会”,才有成功希望。近代中国“中等社会”的革命目标是( ) A.推翻满清政权,建立人间天国 B.推翻皇权专制,建立君主立宪 C.推翻专制政权,建立民主共和 D.推翻反动政权,建立工农政权 21.有学者说:“因辛亥革命,中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着,而是为思考问题、为走路而准备着。”该学者意在强调辛亥革命( ) A.激发了民主平等意识 B.结束了君主专制政体 C.推动了社会移风易俗 D.实现了人民当家作主 22.近代教育家、思想家罗家伦在某场运动中曾亲笔起草了一份印刷传单《北京学界全体宣言》,提出了“外争国权,内除国贼”的口号。这场运动( ) A.青年学生是斗争的主力 B.由中国共产党直接领导 C.还提出“停止内战,一致抗日”的口号 D.工人阶级从此登上历史舞台 23.哈里森·埃文斯·索尔兹伯里在评论某个事件时写到“一切都变了,这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权,并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说,则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。”材料中的“分水岭”是指( ) A.工农武装割据理论的形成 B.长征的胜利结束 C.中华苏维埃政权的建立 D.遵义会议的召开 24.以下是某学生学习《抗日战争》一课的学习笔记摘录,其中有错误的一项是( ) A.“十四年抗战即1931年至1945年” B.“1937年9月抗日民族统一战线正式建立” C.“太原会战粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划” D.“中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分” 25.1938年1月初,蒋介石亲临抗战前线指示:“尤应发挥我军主动进攻精神,配合各种有效战术,攻守自如,陷敌人于被动”。13日又强调“以军队联合有组织训练之民众,施行游击,以牵制破坏敌之后方,前呼后应”以上材料反映出( ) A.国共第一次合作的实现 B.国民党放弃了片面抗战路线 C.国民政府战略战术的调整 D.敌后战场已成为中国抗战的主战场 26.“这次会战持续了两个月,在当时的抗战初期战场上是规模最大、参与人数最多、死伤人数最多和持续时间最长的一次战役。其间的平型关战役打破了日本所谓的不可战胜的神话。”材料描述的“这次会战”是( ) A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.武汉会战 27.“我们的大会是在这种情况之下开会的:中国人民在其对于日本侵略者作了……坚决的英勇的不屈不挠的奋斗,经历了无数的艰难困苦和自我牺牲之后,出现了这样的新局面……中国人民配合同盟国打败日本侵略者的时机,已经迫近了。”材料中的“我们的大会”指的是( ) A.中共一大 B.中共三大 C.中共七大 D.中共七届二中全会 28.著名陕北民歌《拥军花鼓》中唱道:“猪啊,羊啊,送到哪里去,送给那英明的八呀路军。” 该民歌创作于( ) A.国民革命时 B.土地革命时期 C.抗日战争时期 D.解放战争时期 29.1949年初春,在扬州城区和农村,随处可见“为支援前线,获取全中国胜利”、“一人立功,全家光荣”等标语。尽管春荒严重,但是扬州地区的广大人民,仍然响应号召,积极投身支援前线运动。据此判断,扬州人民这场“支前运动”针对的是即将到来的( ) A.挺进大别山 B.辽沈战役 C.平津战役 D.渡江战役 30.国歌能体现一个国家的传统、思想和价值观念,也往往承载着一个民族历史的变迁。以下是中国不同时期国歌的歌词(部分),其中对应正确的是( ) A.晚清政府——飘扬五色旗,民国荣光,锦绣河山普照。 B.南京临时政府——起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,铸成我们新的长城! C.北洋军阀政府——喜同袍,清时幸遭,真熙皞,帝国苍穹保。 D.南京国民政府——三民主义,吾党所宗,以建民国,以进大同。 31.1895年广州起义时,革命党人被认为是“乱臣贼子,人人得而诛 之”;1915年,袁世凯复辟帝制,83天后被迫取消帝制恢复共和。上述变化反映出( ) A.民主共和观念日渐传播 B.清王朝统治的日趋衰弱 C.儒家思想遭到彻底摒弃 D.资产阶级民主逐步完善 32.1954年9月15日《人民日报》社论指出:“有了这样广泛的代表性,这个代表大会会议所讨论和决定的一切,就将完满地表达全国人民的意志。”“这个代表大会”( ) A.标志着新民主主义革命的胜利 B.通过了我国第一部社会主义类型的宪法 C.提出了“依法治国”的战略 D.明确规定加强基层民主建设 33.有学者评价:“它凝结了以毛泽东为代表的中国共产党人、民主党派和无党派民主人士的心血,又经过反复讨论、修改,所以得到了全国各方面人士的一致拥护。”据此判断,“它”是指( ) A.《双十协定》 B.《论联合政府》 C.《共同纲领》 D.《论十大关系》 34.民主建国会中央主任委员黄炎培,在国民党统治时期不愿在政府中任职。新中国成立后,他欣然就任政务院副总理兼轻工业部部长。吸引黄炎培出山的主要原因是新中国实行了( ) A.人民代表大会制度 B.政治协商制度 C.民族区域自治制度 D.社会主义制度 35.1954年宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”据此可知当时新中国( ) A.在法律-上确立了主权在民原则 B.政协会议退出了历史舞台 C.人民代表大会是国家行政机关 D.已完成过渡时期的总任务 二、材料解答题:本大题共3题,满分30分,要求分析材料,结合所学知识回答问题。 36.(10分)我国幅员辽阔,疆域广大,为了统治的需要,历代统治者设计出各种政治制度。请阅读下列史料,回答以下问题: 材料一 前代国柞(Zhà,国柞指国运) 所以长久者,莫不封建诸侯,以为磐石之固。秦并六国,罢侯置守,二世而亡;……封建之法,实可遵行。 ——《唐会要·封建杂录上》 材料二 郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋……则分之为郡,分之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才。 ——王夫之《读通鉴论·卷一》 材料三 行省虽然拥有经济、军事、行政等权力,但这些权力都是元廷让渡给地方的,最终的决定权还操控在中央的手中,因此行省权力大而不专,这决定了它只能为朝廷集权服务。而行省行政区划中采取犬牙交错的划分原则,又从客观上瓦解了地方割据的地理条件。 ——钱穆《中国历代政治得失》 请回答: (1)指出材料一主张施行哪种政治制度,并概括其理由。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用。(2分) (3)据材料三,指出行省制的实施能加强中央集权的原因。(2分)结合所学知识,指出元代在管理地方少数民族时,还有哪些机构?(2分) (4)综合上述材料,指出我国古代地方政治制度变革的主要意图。(1分) 37.(10分)从专制到民主是人类社会政治发展的潮流。阅读下列材料: 材料一 倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。 ——钱穆《中国历代政治得失》 材料二 第一条 中华民国由中华人民组织之。第二条 中华民国之主权属于国民全体。……第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 ——《中华民国临时约法·总纲》 材料三 中国没有以民主的名义使自己陷入政党争斗的局面,而是以一党体制实现现代化,发展出一种独特的纵向民主,形成稳定的关键。 ——(美国)约翰·奈斯比特《中国大趋势》 请回答: (1)据材料一并结合所学知识,举例说明明清两代“政治是专制的”,并分析其消极影响。(3分) (2)据材料二,概括《临时约法》主要内容。结合所学知识,分析其进步意义。(3分) (3)结合所学知识,指出材料三中“一党体制”指的是现代中国的什么制度?据材料三指出其作用。(3分) (4)综合上述材料,谈谈你对政治制度发展的认识。(1分) 38.(10分)习总书记在十九大报告中指出:“鸦片战争后,中国陷入内忧外患的黑暗境地……为了民族复兴,无数仁人志士不屈不挠、前仆后继,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试……实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。……”结合所学知识,回答下列问题: (1)先进的中国人代表洪仁玕提出的改革内政、建设国家的新方案是什么?“太平天国运动揭开了近代中国民主革命序幕”的依据?(2分) (2)辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,它对于近代中国民主政治建设的贡献有哪些?(2分) (3)20世纪20年代国共合作促成国民革命高潮到来,请写出国民革命运动中国共合作的政治基础及成果。(2分) (4)解放战争中,国民党军队的主力基本被消灭及国民政府覆灭的标志分别是什么?新民主主义革命胜利对中国历史的影响?(3分) (5)综上所述,近代中华民族复兴之路给你的启示是什么?(1分) 2019-2020学年度第一学期期中考试高一年级历史试题答案 一、选择题: 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】D 9.【答案】C 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】C 13.【答案】D 14.【答案】C 15.【答案】A 16.【答案】D 17.【答案】B 18.【答案】C 19.【答案】A 20.【答案】C 21.【答案】A 22.【答案】D 23.【答案】D 24.【答案】C 25.【答案】C 26.【答案】B 27.【答案】C 28.【答案】C 29.【答案】D 30.【答案】D 31.【答案】A32.【答案】B 33.【答案】C34.【答案】B35.【答案】A 二、材料解答题: 36.【答案】(1)政治制度:分封制。理由:西周时期实行分封,统治时间长久;秦朝实行郡县制,二世而亡。 (3分) (2)有利于维护国家稳定,任用有才之人管理百姓(任1点1分);形成中央对地方的垂直管理,官僚政治取代了贵族政治。(任1点1分) (3)原因:行省权力大而不专;采取犬牙交错的区划原则。(2分)机构:宣慰司和宣政院。(2分) (4)加强中央集权,抑制地方独立性。(1分) 37.【答案】(1)举例:明朝废丞相、设内阁;清朝设立军机处。(2分) 影响:严重阻碍了中国社会进步,造成中国近代落后局面。(1分,言之成理即可得分) (2)内容:主权在民;三权分立。(2分) 意义:是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法,具有反对封建专制制度的进步意义。(1分) (3)制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(1分) 作用:避免陷入政党争斗局面;是实现现代化的保障;是形成稳定的关键。(2分,任答其中两点2分) (4)认识:专制到民主是人类政治发展趋势;政治制度变革必须与其国情相适应;民主具有多样性。(1分,任答其中一点1分,言之成理即可得分) 38.【答案】(1)方案:《资政新篇》;依据:开始担负起反封建反侵略的任务。(2分) (2)贡献:结束了封建君主专制制度;建立资产阶级共和国;颁布《临时约法》。(写出任意两点,给2分) (3)基础:反帝反封建(新三民主义);成果:基本上推翻北洋军阀的统治。(2分) (4)主力:三大战役的胜利;标志:南京解放;意义:结束了中国百年屈辱历史,迎来了新中国。(3分) (5)启示:依靠仁人志士不屈不挠不懈努力;中国共产党领导;民族意识的觉醒等。(1分,言之有理即可得分)查看更多