2018-2019学年江苏省大丰市新丰中学高二上学期期中考试历史试题（选修） Word版

2018-2019学年江苏省大丰市新丰中学高二上学期期中考试历史试题（选修） Word版

大丰区新丰中学2018—2019学年度第一学期期中考试 高二历史（选修）试题 ‎ ‎ ‎ 本试卷分Ⅰ、Ⅱ卷，共28小题，满分120分。考试时间100分钟。‎ 第Ⅰ卷（选择题共75分）‎ 一、选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题所列四个选项中，只有一项符合题目要求）‎ ‎1．“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行”体现了春秋战国百家争鸣中某一学派的思想与主张。这一学派是 A．关注民生、注重和谐的儒家思想 B．主张节俭的墨家思想 C．以改革促发展的法家思想 D．“无为而治”的道家思想 ‎2．有学者评论战国时期某学派说：“他们都是些注重实践的政治家……他们认为贵族的存在已不合时宜……他们把商人和学者看作是可有可无或多余的人。”这一学派是 A．儒家    B．道家    C.墨家 D.法家     3.《春秋繁露》记载：“……与天同者大治，与天异者大乱，故为人主之道，莫明于在身之与天同者而用之……”，这体现了哪一思想 A．“罢黜百家，独尊儒术” B．“君权神授”，强化君主专制 C．“天人感应”，约束君主行为 D．“春秋大一统”，加强中央集权 ‎4.冯友兰在《中国哲学史》一书中写道：（明清）在这个时期，在某些方面，中国的文化有了重大进展。……官方方面，程朱学派的地位甚至比前朝更为巩固。非官方方面，程朱学派和陆王学派在清朝都发生了重大的反动。这里的“反动”是指 A． 宋明理学的统治地位丧失 B．对传统儒学地位的彻底否定 C． 对传统儒家思想的批判继承 D．倡导“自由”“平等”思想 ‎5．某书云中国的“印刷术用于传播古老的观念，而不是新思想；火药加固了皇帝的统治，而不是正在出现的诸民族君主的地位；指南针除郑和用于著名的远航外，并不像西方人那样用于世界范围的探险、贸易和帝国的建立”。作者旨在说明中国的三大发明 A．对西方科技产生了爆炸性影响 B．未能推进中国社会根本性的变革 C．指南针被郑和用于著名的远航D．改变了整个世界事物面貌和状态 ‎6．‎ 宋代刻本书动辄数千卷，除汴京、浙江、福建、江西中心地区外，江苏、安徽、湖北、广东等地，也出现不少技术很高、印刷精美的刻本书。其中既有儒家经典，又有曲艺、话本等说唱文学作品。这说明宋代 ‎①雕版印刷事业兴盛 ②城市经济的繁荣 ③活字印刷术的普及 ④理学思想影响大 ‎ A．①②③ B．③④ C．①②④ D．①②③④‎ ‎7．清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，日小说……士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明 A.小说成为一种新的宗教传播载体 B.小说的兴起冲击了封建等级观念 C.市民阶层扩大推动世俗文化发展 D.世俗文化整合了社会的价值观念 ‎8．某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择 A．火药在唐代开始应用于军事 B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C．“司南”最早出现于春秋时期 D．活字印刷书籍的出现始于元朝 ‎9．朱学勤认为，“（中国近代）现代化的过程需要一种新的……政治载体，……什么样的政治载体适合于推进中国的现代化呢？实际上这是全民族的一个试错过程……”。请问以下各项属于材料所提的“试错过程”的有 ‎ ‎①洋务运动 ②维新变法 ③中华民国的成立 ④义和团运动 A．②③ B．①④ C．①②③ D．①②③④ ‎ ‎10．“他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂，并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础。”这反映出 A．林则徐、魏源主张学习西方文明以改造中国  B．康有为、梁启超等人主张重建中国的政治秩序  C．陈独秀、胡适等知识分子主张重估传统、唤醒国民  D．李大钊、陈独秀主张效仿苏俄进行彻底的社会转型 ‎11.孙中山曾说：“有了这种以养民为目的的好主义，从前不好的资本制度便可以打破。但是……不能够马上推翻。”该段材料表明孙中山 A．揭示了资本主义不公平的根源 B．放弃了资产阶级共和国的信念 C．主张用民生主义改良资本主义 D．接受了社会主义思想 ‎12．1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽的诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来 A.俄国革命道路必须与中国实际相结合 B.在中心城市举行武装暴动是当务之急 C.暴力革命是进行社会改造的必然选择 D.改良仍旧是改造社会行之有效的方法 ‎13.共产国际负责人专门约见即将回国的王稼祥时明确指出：“‎ 应该承认毛泽东同志是中国革命实际斗争中产生出来的领袖，告诉王明，不要争了吧！”由此 A．推动国民革命运动进程 B．有利井冈山道路的开辟 C．促成遵义会议顺利召开 D．促进马克思主义中国化 ‎14. 90年代初，国务院放开了国家管理的737种生产资料和交通运输价格中的648种，同期也放开了国家管理的农产品收购60种价格中的50种。与此直接相关的是 A．南巡讲话与十四大召开 B．市场经济体制的初步建立 C．城乡人民生活水平的提高 D．重新启动加入世贸组织的谈判 ‎15．1965年6月，江苏省文史研究馆馆员高二适写文章反驳郭沫若关于《兰亭序》是赝品的 观点。毛泽东给郭沫若写信表示“笔墨官司，有比无好”。毛泽东的意见体现了 A． ‎“文化革命”的观点 B．“百家争鸣”的方针 ‎ C．“百花齐放”的主张 D．“为人民服务”的宗旨 ‎16. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》指出：“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是 ‎①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》‎ ‎③“三个面向”思想 ④发展希望工程 ‎ A．①②③④ B．①②④ C． ②③④ D．①②③‎ ‎17.近代西方有一位思想家主张：“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富；而同时又使每一个与全体相联合的个人只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样自由。”这一主张属于 A．天赋人权说     B．三权分立说　 C．人民主权说     D．社会契约论 ‎18.“当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众，而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于 A．彻底否定了神学的权威 B．促进了资本主义的发展 C．猛烈抨击了封建制度 D．肯定人的价值和尊严 ‎19.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，“启蒙运动”一词源自以下事实：他们将过去基本上看作是一个迷信和无知的时代，认为只是到了他们时代，人类才终于从黑暗进入阳光。对此理解正确的是 A.启蒙运动前只有迷信和无知 B. 启蒙运动消灭了迷信和无知 ‎ C. 阳光是指理性和科学 D. 黑暗完全是由天主教统治造成的 ‎20.狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有 ‎①个人自由 ②权利平等 ③联邦共和 ④主权在民 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④‎ ‎21.‎2005年4月19日晚7时许，世界第一高楼台北101大楼呼应“物理照亮世界”的活动，点亮灯光，凸现“E＝mc‎2”‎纪念某一理论发表一百周年。该理论的历史意义在于 ‎①推动物理学发展到一个新的高度　　　　　　　②否定了经典力学的绝对时空观 ‎③对整个自然科学和哲学产生了深远的影响　　　④致命地直刺封建神创说 A． ①②③④　　B．①②③ 　　 　C． ①③④ 　 　 D． ①②④‎ ‎22.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述，错误的是 A．有助于解释光电效应 B．推动了现代物理学的重大发展 C．揭示了时空的本质属性 D．促进了人们深入认识微观世界 ‎23.1859年问世的达尔文“进化论”，对人类社会的政治和思想观念产生巨大影响，成为 A．近代中国民族觉醒、奋发图强的思想动力 B．英国资产阶级革命的指导思想 ‎ C．马克思提出暴力革命主张的思想渊源 D．欧洲启蒙运动批判专制统治的思想武器 ‎24.某欧美剧作家在他的一部最新电影剧本中描写了19 世纪中期的伦敦，你认为需要修改的一项是 A．英国有钱人以坐轮船游览伦敦的泰晤士河为时尚 B．瓦特给远在美国的朋友打电话，说自己在蒸汽机研制方面取得了重大进展 C．岸边工厂一间接着一间，巨大的烟囱冒着浓烟 D．不时有一列列火车呼啸而过 ‎25.历史经验表明经济危机往往孕育着新的科技革命，1857年世界经济危机引发了电气革命，推动人类社会从蒸汽时代进入电气时代。1929年的世界经济危机，引发了电子革命，推动人类社会从电气时代进入电子时代，由此证明   ‎ A.科技创新能够推动社会经济跨越式发展 B.经济危机的爆发是科技发展的强大动力  ‎ ‎ C.科学技术是社会形态更替的根本标志   D.科技革命是摆脱社会危机的根本出路   ‎ 第Ⅱ卷（共45分）‎ 二．材料解析题：结合材料以及所学知识回答问题（本部分共3题，第26题17分，第27题10分，第28题18分，共45分。）‎ ‎26．（17分）阅读下列图片材料： ‎ 请回答： （1）根据材料，简要说明近代以来中国主要面临着什么状况？（1分）‎ ‎（2）面对如此状况，中国哪些人（或阶级或派别或人物）作出了激烈反应，他们所采取的措施或主张各是什么？（14分）‎ ‎（3）这些人所作反应的共同点是什么？（2分）‎ 27. ‎（10分）阅读下列材料：‎ 材料一：哲学的困难好象在这里——从运动的现象去研究自然界的力，再从这些力去验证其他现象；书中第一、第二卷的一般命题就致力于这个目标。在第三卷中我们阐明了世界体系，作为这方面的一个例子。因为根据第一卷里用敦学证明的命题，我们在第三卷里由天象推出把物体吸向太阳和几个行星的重力。我们又从这些力，使用其他数学的命题，推演出行星、彗星、月球和海水的运动。‎ ‎    ——《自然哲学的数学原理》‎ 材料二：‎ 图一：早期火车机车        图二：早期内燃机  图三：直流发电机厂房 请回答：‎ ‎（1）材料一的作者是准?材料涉及了哪些物理学成就?（3分）‎ ‎（2）材料二中图一所示交通工具的动力是什么?图二所示的动力催生了哪些新的交通工具?奠定了图三历史现象的物理学理论基础的科学家是谁?（4分）‎ ‎（3）材料一和材料二涉及的领域有何不同?由材料一到材料二，反映了科技发展的趋势是怎样的?（3分）‎ ‎28．（18分）思想的演进和技术的进步，深刻影响了人类文明的发展。阅读下列材料：‎ 材料一：苏格拉底终生从事教育工作，具有丰富的教育实践经验并有自己的教育理论。关于教育的内容，他主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。其次要教人学习广博而实用的知识……人们只有获得知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。‎ 材料二：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！‎ ‎ ──《哈姆雷特》中主人公哈姆雷特的—段独白 ‎ 材料三：人生下来就是自由的，人可以说是自由的动物。那么，人民的自由虽可以用法律加以保障，但它原是天所赐予的，为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪，对自己又是莫大的耻辱。‎ ‎ ──卢梭 材料四：在法国为行将到来的革命启发过人们的头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。‎ 回答问题：‎ ‎（1）据材料一并结合所学知识说明苏格拉底的主要主张有哪些。(3分)‎ ‎（2）材料二、三分别反映了欧洲历史上哪两次思想解放运动？（4分）‎ ‎（3）材料二所反映的人文主义精神的核心内容是什么？（2分）‎ ‎（4）材料三中所说的伟大人物有哪些？（3分）这些人物提出的一系列思想原则极大地推动了人类社会的进步，这些原则有哪些？（4分）材料中所说的“法国行将到来的革命”是指什么？（2分）‎ 高二历史选修参考答案 ADCCB CCAAC CCDAB BDDCC BCABA ‎26、（1） 外来侵略。（半殖民半封建）1分 ‎ （2） 派别1分，主张1分 抵抗派----师夷长技以制夷 洋务派---师夷长技以自强 ‎ 洪仁玕----《资政新篇》，发展资本主义 资产阶级维新派----改良，君主立宪制 资产阶级革命派---革命，民主共和制 资产阶级激进派---民主科学 无产阶级----举起马克思主义和社会主义大旗 （3） 向西方学习与救亡图存结合。（2分）‎ ‎27、（1）牛顿（1分）力学三定律（或运动三定律）；万有引力定律。（2分）‎ （1） 蒸汽机（1分）汽车、飞机等（2分）法拉第（1分）‎ （2） 材料一是科学理论；材料二是科学技术。（2分）理论对技术和生产的影响逐渐增强。（1分）‎ ‎28（18分）有思想力的人是万物的尺度。美德即知识。认识你自己。‎ 文艺复兴、启蒙运动。肯定人，突出人的价值和地位。伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。‎ 天赋人权、自由平等、三权分立、社会契约、人民主权、民主与法制、法国大革命。‎