【历史】2018届一轮复习人教版：第4讲　英国君主立宪制的确立学案

【历史】2018届一轮复习人教版：第4讲　英国君主立宪制的确立学案

第4讲　英国君主立宪制的确立 ‎[考纲要求]　英国君主立宪制的确立。‎ ‎[易错提醒]　1.1688年“光荣革命”的实质 是资产阶级、新贵族同封建势力的妥协，革命后确立起资产阶级和新贵族的联合专政，而不是资产阶级的专政。‎ ‎2．不能认为《权利法案》颁布后国王就处于“统而不治”的地位。《权利法案》只是剥夺了国王的立法权、财政权及军权，国王仍然掌握行政权，国家权力中心由国王转移到议会手中。后来，随着责任制内阁的确立，国王的行政权才逐渐被剥夺，英王才真正处于“统而不治”的地位。‎ ‎[概念阐释]　责任内阁制 责任内阁制是资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征，故又称议会内阁制。责任内阁制以议会(国会)为权力核心，行政系统受议会的节制，行政权与立法权合一，政府(内阁)则对议会负责。‎ ‎[轻巧识记]　英国代议制的形成和完善 ‎[答题术语必备]‎ ‎1．1640年英国资产阶级革命爆发，经过长达近半个世纪的复杂和曲折的斗争，1688年的“光荣革命”标志着这场革命的完成。‎ ‎2．《权利法案》大大削弱了国王的权力，议会治理国家的权力增强，有利于英国走上资产阶级政治民主化的道路，有利于资本主义的发展。‎ ‎3．作为国家元首，英王是国家统一的象征；作为英联邦首脑，英王起着维系英联邦的纽带作用；英王“统而不治”，只是最高权力的象征。‎ ‎4．英国君主立宪制下君主处于“统而不治”的地位。国家权力中心在议会，议会是国家最高立法机关。由内阁掌握行政权并对议会负责，法律上赋予英王的权力都由内阁和议会行使。 ‎ ‎5．英国责任制内阁下：内阁要在下议院中占有决定作用的多数；在大政方针上，阁员必须保持一致并集体负责；内阁所设的首脑有控制内阁决定的发言权，且必须是下议院多数党的首领。‎ ‎6．近代英国君主立宪制的特点：议会掌握实权，权力至高无上；国王逐渐“统而不治”。‎ 考向一　英国君主立宪制确立的条件、特点及作用 ‎[史料研读]‎ 史料一　前王党分子尼古拉斯莱斯特兰奇证实，只是由于詹姆士的朋友们偶然的失误，特别是国王出人意料地未能在国内矗起王家军旗，发动战争，才使英国避免了一场中世纪常见的残酷的内战。‎ 当专制主义不论是在理论上还是在实践上在西方世界似乎都是处于上升的时候，1688年的这种变革所具有的重要意义是不应低估的。‎ ‎——肯尼斯·摩根编《牛津英国通史》‎ 史料二　1.凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。‎ ‎2．以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。……‎ ‎4．凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。‎ ‎——《权利法案》‎ 史料三　在理论上，英王是“一切权力的源泉”……英国政府被称为“英王陛下的政府”，英国的武装部队是“皇家部队”。‎ ‎——应克复等《西方民主史》‎ ‎1．史料一信息“使英国避免了一场中世纪常见的残酷的内战”说明1688年光荣革命避免了新的内战发生，稳定了政局，结束了英国资产阶级革命。‎ ‎2．史料二信息“凡未经议会同意”“准许”“皆为非法”表明《权利法案》剥夺了国王的立法权、军权及财政大权，从而使英王的权力受到限制，奠定了君主立宪的法律基础。‎ ‎3．史料三信息“英王陛下的政府”与“皇家部队”，体现国王作为国家元首具有象征性的特殊地位。‎ ‎1．依据史料一说明英国光荣革命的意义？‎ 试答：结束了封建专制统治，建立起资产阶级和新贵族的联合政权，巩固了英国资产阶级革命的成果，为君主立宪制的建立奠定了基础。‎ ‎2．依据史料一、二，结合所学知识，理解英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。‎ 试答：资产阶级革命前，议会是国王的附属机构；革命后，英王权力受到议会制约，确立了君主立宪制政体。‎ ‎[史论归纳]‎ ‎1．英国君主立宪制的特点 ‎(1)国王为礼仪性的国家元首，处于“统而不治”地位。‎ ‎(2)议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。‎ ‎(3)首相是政府最高行政首脑，由下院大选中获胜的多数党领袖担任，全体内阁成员对首相负责，并与首相在政治上共进退。‎ ‎(4)以代议制为基础，内阁是君主立宪制的核心，掌握行政权并对议会负责，议会监督内阁。‎ ‎2．英国君主立宪政体确立的影响 ‎(1)政治：维护了政局的稳定。《权利法案》颁布后，英国长期以来议会与国王的斗争趋于缓和，政局渐趋稳定，为英国社会的发展创造了条件。‎ ‎(2)经济：为工业革命创造了条件。17、18世纪英国政府采取各种措施保护知识产权，拓展海外市场，保护英国经济的发展，为工业革命的到来创造了条件。‎ ‎(3)对外：加紧了殖民扩张。君主立宪制确立以后，在资产阶级的推动下，英国加紧了对世界殖民霸权的争夺，18世纪下半叶取得世界殖民霸主的地位。‎ ‎(4)文化：推动了文化的繁荣。相对宽松的政治环境推动文化的繁荣，出现了雪莱、拜伦等浪漫主义文学大师，牛顿建立经典力学体系，达尔文提出进化论。‎ ‎[对点训练]‎ ‎1．(2017·云南昆明一模)“光荣革命”后，内阁大臣由国王任命并对其负责。后来，国王意识到政务方针必须得到议会的认可，于是逐渐过渡到在议会多数派别中遴选大臣。到安妮女王时期(1702－1714年)，大臣们有事先在自己中间协商，协商好了再向女王报告，取得女王认可。这表明英国(　　)‎ A．光荣革命成果受到侵蚀 B．国王仍旧拥有行政权力 C．责任内阁制已基本形成 D．议会未能阻止国王专权 ‎ 解析：选B。本题考查英国国王地位的变化。光荣革命成果是革命后英国议会颁布了一系列限制王权的法案，从而使“国王意识到政务方针必须得到议会的认可”，故A项错误；依据材料内阁大臣由国王“任命”“遴选”“取得女王认可”等信息得知，国王仍旧拥有一定的行政权力，故B项正确；责任内阁制基本形成是在1721年，英国下院多数党领袖沃波尔经常主持内阁会议，实际成为英国的第一位首相，故C项错误；由材料“国王意识到政务方针必须得到议会的认可”得知，当时国王已经受到议会限制，故D项错误。‎ ‎2．(2017·山西大学附中高三模块诊断)英国中世纪有一条政治原则，即“国王不能犯错误”。这使得历代君主都可以恣意妄为而不致因“犯错误”而被追究责任。后来的法案对这一原则有了新的解释：“国王的错误应由签署该项决定的大臣负责”。这一变化(　　)‎ A．使王权受到了间接限制 ‎ B．让国王可以继续胡作非为 C．使大臣成为国王犯错的替罪羊 D．保证了国王由能犯错误到不能犯错误 解析：选A。“国王的错误应该由签署该项决定的大臣负责”，使追究国王责任有了法律根据，通过追究签署决定的大臣的责任，王权受到了间接限制，故选A项。‎ ‎3．法国政治家基佐评论某次革命说：“革命没有提出什么新的东西，人们所说所望所作的，都是革命爆发前早就重复过一百次的东西。人们早就宣告过绝对权力为非法；而且关于法律和租税必须经过人民的自由同意，以及关于武装自卫的权利，这都是封建制度的基本原则。”基佐的评论反映了该次革命(　　)‎ A．本质上是封建主义势力的复辟 B．没有达到否定封建君主专制的目的 C．披上尊重传统的外衣稳妥推进 D．是工业资产阶级与贵族妥协的产物 解析：选C。本题主要考查英国君主立宪的确立。材料“人们早就宣告过绝对权力为非法；而且关于法律和租税必须经过人民的自由同意”说明革命前对国王的权力已经有所约束，由此判断作者所说革命为英国的“光荣革命”，再根据材料“革命没有提出什么新的东西，人们所说所望所作的，都是革命爆发前早就重复过一百次的东西”并结合“光荣革命”保留了君主制即可判断，C项正确；光荣革命本质上是资产阶级的胜利，A项错误；“光荣革命”否定了封建君主专制，B项错误；材料没有体现工业资产阶级的诉求，D项错误。故选C。‎ 考向二　责任内阁制的形成与发展 ‎[史料研读]‎ 史料一　英国政治权力结构图 史料二　内阁几乎垄断了全部的立法提案权，而下院只是“充当内阁登记机关”而已……内阁还逐渐掌握了议会的财政权……伴随着政党组织的日益完善，首相和内阁作为多数党的党魁和领导核心，对议会下院的控制大为加强。‎ ‎1．史料一信息“形式上任命、汇报工作”“理论上可否决议案”反映了君主处于“统而不治”的地位，英国“下院”成为国家权力的核心。‎ ‎2．史料二说明在英国君主立宪制发展过程中，内阁和首相的权力和地位不断上升，同时受到政党政治的制约。‎ ‎1．根据史料一英国政治权力结构图，分析英国责任内阁制的特点。‎ 试答：英国政治权力结构中权力制衡、君主“统而不治”、以议会为权力中心、集体负责制等特点。‎ ‎2．据史料二并结合所学知识，分析英国议会实际权力不断萎缩的原因。‎ 试答：由下议院多数党组织的内阁，要求其议会党团服从党纪，议员很难自己作出决定；随着社会发展，专业性立法越来越多，议员受到专业限制，多数是根据内阁提案作出选择。‎ ‎[史论归纳]‎ 英国责任内阁制的涵义、基本原则及特点 ‎1．涵义：是资本主义国家由内阁总揽国家行政权力并向议会负责的一种国家政权组织形式。由于内阁制政府具有对议会全权负责的特征，故又称议会内阁制。‎ ‎2．基本原则：责任政府对议会负责，不但个别之阁员需对议会负责，内阁整体亦需对议会负责。如果议会对某位阁员或整体内阁不信任，个别阁员或整体内阁便需要辞职以示负责。‎ ‎3．特点 ‎(1)国家元首是世袭君主，但没有实权，他发布的行政命令须经有关的内阁部长副署才能生效。国王必须任命议会中多数党领袖为首相组成内阁政府。‎ ‎(2)英国内阁权力很大，是国家行政权力的核心，领导政府工作。‎ ‎(3)内阁与议会互相牵制，内阁有权提出政府议案，指导议会立法；议会有倒阁权，内阁必须向议会负责，而且一般是实行集体负责，内阁阁员与首相共进退。内阁须取得议会信任，否则，内阁须集体辞职或提请国王解散议会重新选举，由新选出的议会决定内阁去向。‎ ‎(4)英国内阁与议会关系比较和谐。原因是内阁政府与议会多数党一致，于是有人称英国是两权分立的国家。‎ ‎[对点训练]‎ ‎1．(2017·湖南郴州一模)一名英国学者称：“英国人把议会比作政坛大本钟——除了还在那里闹出点动静外，没有更大用处。”这说明(　　)‎ A．代议制民主政治已丧失存在基础 B．议会不再代表广大选民的利益 C．内阁首相实际上掌握了国家大权 D．英国君主立宪制不适合英国国情 解析：选C。本题考查英国责任内阁制。代议制民主政治不可能丧失存在基础，故A项错误；议会依然能代表广大选民的利益，故B项错误；句子的主干是“议会没有更大用处”，这说明有用处的另有其人，即内阁首相，故C项正确；英国君主立宪制适合英国国情，故D项错误。‎ ‎2．1730年，英国艾格蒙特勋爵评论当时的首相沃波尔说：“现在沃波尔爵士……成了一些渺小不足道的坏蛋们的避难所，这些坏蛋们干着肮脏的勾当，趋附着他，并且首先获得他的保护，然后得到他的宠信，……而实际上王室除了从首相那儿，很少可能得知某些个别人的优点与品格……”。这段话主要说明(　　)‎ A．英国政治腐败 B．议会是英国政治制度的基础 C．责任内阁制成为英国政治制度的核心 D．国王仍旧掌握国家的实际权力 解析：选C。A项不符合题意；B项材料没有体现；D项不符合史实，且材料也没有体现；根据“坏蛋们的避难所”等信息并结合所学知识，C项正确。故选C项。‎ ‎3．英国安妮女王(1702－1714年在位)缺少主见，一旦出现另一种意见，她立刻就会改变初衷，接受新的建议，这使大臣们难以与她打交道。为了改变这种状况，大臣们逐步形成一个习惯，即遇事先在他们自己内部磋商后再报告女王，让她无可选择。这一习惯开创的先例是(　　)‎ A．国王处于“统而不治”地位 B．责任内阁制的形成 C．内阁所有成员对国王负责 D．内阁保持一致集体负责 解析：选D。根据材料中“遇事先在他们自己内部磋商后再报告女王”，可知D符合题意。A项材料没有体现；B、C项不符史实。‎ 　(2016·高考课标全国卷Ⅰ)1702年英国国王威廉三世去世，安妮女王即位。当时议会内部存在两个党派，安妮厌恶占多数席位的辉格党，于是解除了辉格党人的行政要职，代之以托利党人。这说明在当时英国(　　)‎ A．议会无权制约国王 B．君主立宪制尚未完善 C．内阁制已基本确立 D．《权利法案》遭到破坏 ‎[思路点拨]‎ 定位 知识 英国君主立宪制的确立 解读 题干 信息：时间——1702，辉格党——多数党——解职 主旨：多数党人行政要职被解除，国王仍掌握一定的行政权 辨析 选项 材料表明，安妮女王可以更换执政党，表明国王仍然拥有较大权力并可干涉行政权，这体现出当时英国君主立宪制尚不完善，故B项符合题意。1689年《权利法案》的颁布即确立了议会限制王权的原则，A项错误；英国内阁制开始逐渐形成是在1721年沃波尔担任内阁首相后，C项错误；题干无法体现《权利法案》遭到破坏，D项错误 ‎[方法点拨]　四种审题方法突破因果关系型选择题 ‎1．背景分析法：根据对教材知识背景的准确掌握和对题干的准确理解，直接选择合适的答案。此方法对能力要求较高，必须对知识理解透彻和掌握牢固。‎ ‎2．限定词法：根据题干的限定词，把握“根本、直接、主要、积极、客观”等限定词的含义，用这些限定词和选项比照，符合此限定词的选项就是答案。‎ ‎3．逻辑推理法：比较四个选项之间的关系，根据题干要求作答。比如题干要求选主要原因或根本原因，我们就可以比照四个选项。如果四个选项是并列关系，就找最主要的选项；如果四个选项之间为递进关系，就找最深刻方面的选项；如果四个选项之间互相交叉，则选一个能包含其他选项的选项。‎ ‎4．理论引导法：根据相关的历史理论指导对因果型选择题的解答。比如生产力决定生产关系分析法、阶级分析法、矛盾分析法等。‎ ‎1．(2015·高考课标全国卷Ⅰ)18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权力让议会参与，也有权力不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国(　　)‎ A．光荣革命成果受到侵蚀 B．立宪政体未能阻止国王专权 C．内阁依旧为国王所控制 D．国王仍旧保留某些名义权力 解析：选D。由材料信息可知，国王拥有媾和与开战的权力，但都需要让议会参与，没有哪位国王会冒险不让议会参与。这说明国王仍旧保留某些名义权力，故选D项。由材料信息可知，议会有较大的权力，故A项错误。材料信息无法说明国王专权，排除B项。18世纪中叶，英国国王并未控制内阁，故C项错误。‎ ‎2．(2013·高考课标全国卷Ⅰ)1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的女儿)为女王，目的是(　　)‎ A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则 C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为光荣革命披上合法的外衣 解析：选D。本题考查英国“光荣革命”，考查学生准确理解历史现象的能力。解答本题的关键是准确理解材料。“光荣革命”赶走詹姆士二世后拥立其女儿玛丽为女王，体现了“光荣革命”对英国君主世袭制传统的尊重，显示了“光荣革命”的合法性，故D项符合题意。材料着重强调威廉与玛丽二人的身份，体现的是英国议会对内部延续性的考虑，A项不符合题意；通过材料，不能得出B项的结论；双王是夫妻关系，无法达到C项所述的效果。‎ ‎3．(2017·山东济宁调研)“1688年至1689年的光荣革命是英国历史上具有决定意义的时刻。革命中，不仅解决了与英国内战有关的长期的宗教和王朝问题，还出现了新的历史力量，这种力量预示着现代的到来。”“这种力量”是指(　　)‎ A．新贵族阶层 B．“至上”的议会 C．信仰新教的国王 D．辉格党和托利党 ‎ 解析：‎ 选B。本题考查光荣革命后权力中心的转移。新贵族早在光荣革命前就已经出现，故A项错误；议会主权，议会的权力至上，这是光荣革命及《权利法案》所规定的，是一种新的历史力量，故B项正确；从亨利八世宗教改革开始，就出现了信仰新教的国王，故C项错误；两党制是在光荣革命前已经出现，故D项错误。‎