2019-2020学年人教版历史必修2课堂练习：第21课二战后苏联的经济改革随堂

2019-2020学年人教版历史必修2课堂练习：第21课二战后苏联的经济改革随堂

第七单元 第二十一课 一、选择题 1．下图为赫鲁晓夫执政时期苏联的一幅题为“推广玉米种植，提高粮食产量”的宣传画， 反映了当时苏联( C ) A．调整农业政策以保证重工业生产 B．努力增加粮食产量并与美国竞争 C．试图突破“斯大林模式”的弊端 D．发展高效农业以扩大对外贸易量 [解析] 依据题干信息可以看出反映的是赫鲁晓夫改革中推广种植玉米运动。结合所学知 识可知，当时斯大林模式的弊端日益暴露，特别是农业集体化的消极影响越来越明显，粮食 短缺，农民没有生产积极性。赫鲁晓夫上台后，开始调整政策，试图对斯大林模式进行改革， C 项正确。赫鲁晓夫改革的重点在农业方面，A 项错误，B、D 两项与材料信息不符。 2．1957 年 5 月 10 日苏联最高苏维埃发布法令，将 25 个中央部和 113 个加盟共和国部撤 销，中央仅保留航空、无线电、造船、化学、重型机械、交通运输、建筑等部；全国划分为 105 个经济行政区，各区设国民经济委员会，管理各地的企业。此举( C ) A．强调市场对经济的调节作用 B．推动国民经济协调发展 C．一定程度上冲击斯大林模式 D．大大增强苏联军事实力 [解析] 通过“将 25 个中央部和 113 个加盟共和国部撤销，中央仅保留航空、无线电、 造船、化学、重型机械、交通运输、建筑等部；全国划分为 105 个经济行政区，各区设国民 经济委员会，管理各地的企业”，适度向地方放权，实际是对斯大林模式的冲击，故 C 项正 确。 3．(2019·湖北武昌区高一调研)勃列日涅夫上台后推广了赫鲁晓夫时期已实行过的农业领 域小组包工奖励制，包工小组拥有机械设备和几名至几十名固定人员，实行内部经济核算， 超产、提高产品质量和节约费用有奖，反之则罚。这一制度( A ) A．有利于提高农业的生产效率 B．动摇了集体农庄公有制基础 C．冲击了指令性计划经济体制 D．使得集体农庄变成国营农场 [解析] 勃列日涅夫在农业领域内实行“小组包工奖励制”，即以小组为单位开展生产， 效益好的小组可以获得物质奖励，相反，则要受到惩罚。由此可知，这一做法能够调动农民 生产的积极性，从而推动农业发展，故本题选 A 项。包工小组仍是公有制经济，故不会动摇 集体农庄的公有制，故 B 项错误。勃列日涅夫改革仍然是坚持计划经济体制，故 C 项错误。 D 项表述错误，不符合题意，题干强调的是公有制规模缩小。 4．下列四个选项是某同学从表格数据中得出的信息，其中错误的一项是( B ) 时间 国民收入平均年增长率 工业总产值平均年增长率 1966～1970 年 7.8% 8.5% 1971～1975 年 5.7% 7.4% 1976～1980 年 4.3% 4.4% A．勃列日涅夫时期苏联国民经济逐年下降 B．勃列日涅夫把改革的重点放在工业方面，因而取得了巨大成就 C．农业和轻工业发展缓慢，最终制约了工业的发展 D．与美国进行军备竞赛，成为经济发展的沉重包袱 [解析] 勃列日涅夫改革注重发展重工业，尤其是军事工业，农业和轻工业发展缓慢，最 终制约了工业的发展，与美国进行军备竞赛，成为经济发展的沉重包袱，致使工业总产值平 均年增长率不断下降，B 项与史实不符。 5．(2019·合肥高一期中)俄罗斯历史学家普罗科菲耶夫在《论苏联的改革》中分析说：“戈 尔巴乔夫改革时，比如卖糖的小商店一下子消失。再比如，在生态学家的压力下，同时关闭 了所有生产洗涤设备的工厂，造成洗涤用品短缺。……这类决策有很多。”作者意在说明戈 尔巴乔夫改革( B ) A．是导致苏联解体的根本原因 B．在国家经济决策问题上采取的措施激进 C．在经济领域完全背离了马列主义 D．继续采用高度集中的经济管理体制 [解析] 戈尔巴乔夫改革是苏联解体的直接原因，A 项表述错误；据“卖糖的小商店一下 子消失”“关闭了所有生产洗涤设备的工厂”可知，B 项表述符合材料的核心内容；从题干材 料无法得出戈尔巴乔夫改革“完全”背离马列主义，C 项错误；D 项表述不符合题意。 二、非选择题 6．阅读下列材料： 材料一 赫鲁晓夫担任苏共中央总书记后，决定东部大开发，以党的名义号召全国青年 向荒地进军，一哄而上，掀起了苏联历史上有名的“开垦处女地运动”。由于选择优先发展 农业不符合当地的自然地理条件和环境，结果不仅粮食产量上不去，脆弱的生态环境也遭到 严重破坏。1964 年赫鲁晓夫下台，苏共承认这个时期农业政策有错误，开垦运动得以停止。 材料二 1953～1983 年苏联与世界实际 GDP 平均增长率(%)对比 材料三 下表为 1981～1990 年苏联经济增长率(%)简表。 年份 1981～1985 1986～1989 1990 社会总产值 3.3 1.8 －2 国民收入 3.2 1.0 －4 劳动生产率 3.1 －3 请回答： (1)根据材料，概括赫鲁晓夫大力推广种植玉米给苏联农业带来的不良后果。结合所学知 识，简要评价赫鲁晓夫执政时期的改革。 [解析] “不良后果”从材料中得出，即“结果不仅粮食产量上不去，脆弱的生态环境也 遭到严重破坏”；而“评价”则要结合所学知识来回答。 [答案] 后果：粮食生产没有增长，生态环境遭到严重破坏。评价：冲击了“斯大林模式”， 打开了苏联社会主义改革的闸门，具有探索性和开创性；改革取得了一定成果，但未能从根 本上冲破“斯大林模式”的框架。 (2)观察图表，1968～1973 年，苏联的 GDP 平均增长率有何特点？当时，掌权的是哪位领 导人？他采取了哪些措施来发展经济？ [解析] 增长率特点从图表中可以看出，是迅速增长；其它两问，结合所学知识回答即可。 [答案] 增长率高于世界平均增长率。领导人：勃列日涅夫。措施：恢复部门管理体制， 加强对经济的集中领导；扩大国营企业经营自主权；运用经济手段，刺激企业改善经营管理。 工业方面：注重发展重工业，特别是军事工业。 (3)材料三中，1990 年苏联经济发展出现负增长的主要原因有哪些？综合上述材料，你可 以得出哪些启示？ [解析] 注意抓住时间为 1990 年，此时为戈尔巴乔夫执政；“启示”言之有理即可，可 从改革要从国情出发、改革要注重国民经济的均衡发展等方面作答。 [答案] 主要原因：斯大林体制的束缚，戈尔巴乔夫经济改革不见成效；启示：改革要从 本国的国情出发；改革要注重保护人民的利益；要注意国民经济的均衡发展，等等。