2020-2021学年历史人教版必修1课时作业：第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势单元综合测试

2020-2021学年历史人教版必修1课时作业：第八单元　当今世界政治格局的多极化趋势单元综合测试

单元综合测试八(第八单元) 时间：45 分钟 满分：100 分 一、选择题(本大题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分) 1．1947 年，苏联在柏林开设“文化会堂”，展示苏联的成就。 美国军事占领当局的“心理战处”和中央情报局对此立即做出回应， 也开设“美国会堂”，其目的是宣传美国。这反映出( D ) A．欧洲是美苏争夺的重点 B．冷战是由文化差异引起 C．冷战最早是由苏联挑起 D．美苏意识形态对抗激烈 解析：由材料“文化会堂”和“美国会堂”，可知美苏两国意识 形态对抗激烈，故选 D；材料没有把欧洲与其他地区对比，排除 A； 材料没有体现冷战是由文化差异引起的信息，排除 B；材料没有体现 冷战最早是由苏联挑起的信息，排除 C。 2．下面是关于捷克斯洛伐克等四国对西方国家的贸易额占其对 外贸易总额比重的数据表。造成 1952 年各国数据与 1948 年数据差距 较大的直接原因是( D ) 捷克斯洛伐克 匈牙利 罗马尼亚 保加利亚 1948 年 68% 66% 29% 33% 1952 年 29% 29% 15% 11% A.杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划的实施 C．斯大林体制的影响 D．经互会的成立 解析：从表中可以看出，捷克斯洛伐克等四国对西方国家的贸易 额占其对外贸易总额的比重下降。结合捷克斯洛伐克等国在第二次世 界大战后加入社会主义阵营等知识可知，答案为 D 项。 3．加亚尔在《欧洲史》中说道：“1948 年 4 月 16 日，欧洲经 济组织成立，其任务是分配美国援款，欧洲人从此走上了合作之路。” 材料所指为( A ) A．马歇尔计划 B．杜鲁门主义 C．北约组织建立 D．欧共体成立 解析：冷战时期，美国为了达到控制西欧的目的，进行了援助西 欧的马歇尔计划，这一计划客观上促进了欧洲国家的联合，A 正确； B 是冷战政治上表现；C 是冷战军事上表现；D 是 1967 年成立，不 符合题意。 4．下面为某学生整理的《两极世界的形成》一课知识结构示意 图。图中①②③分别是( B ) A．争霸 丘吉尔 古巴 B．“冷战” 马歇尔 古巴 C．军事对抗 肯尼迪 柏林 D．“冷战” 丘吉尔 柏林 解析：本题考查冷战。在苏美对峙时期，对抗的主要形式是“冷 战”。美国“冷战”政策的表现是杜鲁门主义、马歇尔计划和成立北 约。在其影响下，出现了德国分裂、古巴导弹危机等事件。由此判断 答案应该是 B。 5．下图反映的共同点是( C ) A．苏联企图与美国平起平坐 B．美苏争霸剑拔弩张 C．美国居战略优势 D．苏联处于被动反击的地位 解析：从图片漫画中美国心闲气定，苏联汗流满面，及美苏两国 领导人一高一矮来比喻在美苏争霸中，美国占战略优势。 6．第二次世界大战后，日本在美国的保护下，对外推行所谓的 “经济外交”，使日本成为经济强国。日本学者福武直说：“日本越 是在这条道路上迅跑，就越会被世人看做是‘经济动物’而唾弃。” 这一言论实质上反映了日本( A ) A．想从经济强国变为政治大国 B．想在科技实力方面超越美国 C．右翼势力鼓吹对外扩张 D．对美国保护的不满 解析：随着经济的发展和实力的增强，日本开始谋求在国际舞台 上发挥独特作用，20 世纪 80 年代，日本提出成为政治大国的目标， 不愿做“经济动物”而是要做“政治动物”，反映出日本想从经济强 国变为政治大国，故 A 正确；该言论没有反映出日本要在科技上赶 超美国，故 B 错误；右翼势力鼓吹对外扩张仅仅是日本谋取政治大 国地位的举动之一，故 C 错误；该言论没有反映出日本对美国的不 满，故 D 错误。 7．古巴领导人卡斯特罗曾对某事件发表评论时说：“美国人想 消灭我们的身体，但赫鲁晓夫的退让却毁灭了我们的精神。”他所评 论的是( D ) A．苏联成立“华约”组织 B．苏联在核力量对比中处下风 C．苏联在古巴建立导弹基地 D．苏联从古巴撤走战略导弹 解析：A、C 两项都是苏联主动进攻的表现，而不是退让的表现。 B 项说法与“退让”的含义也不相符。D 项符合题意。 8．《欧洲煤钢共同体条约》被誉为“欧洲的出生证”。这里“欧 洲”的内在含义主要是( C ) A．和平的欧洲 B．平等的欧洲 C．联合的欧洲 D．稳定的欧洲 解析：根据“《欧洲煤钢共同体条约》被誉为‘欧洲的出生 证’”，结合所学，1951 年法、意、联邦德国、荷、比、卢 6 国签 订《欧洲煤钢共同体条约》，标志欧洲联合的开始，故 C 正确；《欧 洲煤钢共同体条约》标志欧洲联合的开始，并非欧洲和平、平等、稳 定的开始，A、B、D 不符合题意，排除。 9．某中学课外学习小组在研究当代世界历史发展趋势时，搜集 了下列历史图片。请你为他们拟定一个最恰当的探究主题( C ) A．美国霸权地位的衰落 B．世界经济全球化 C．世界格局的多极化趋势 D．第三世界的崛起 解析：图片反映的是欧盟、不结盟运动、中国和俄罗斯等多极力 量的崛起，故选 C 项。 10．20 世纪 60 年代的某国际组织在其宣言中说：“我们一开始 就坚持反对集团政策和外国统治，反对一切形式的政治和经济霸权， 而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同 意充当任何人的橡皮图章或后备军。”该国际组织是( C ) A．北大西洋公约组织 B．华沙条约组织 C．不结盟运动 D．欧洲共同体 解析：由题目中的时间 20 世纪 60 年代和文字信息“坚持反对集 团政策和外国统治，反对一切形式的政治和经济霸权。”可知描述的 是不结盟运动，故本题应选 C 项。 11．美国国家情报委员会发布的《世界趋势 2030》的报告认为， 到 2030 年，世界多极化趋势将更为明显，霸权主义将不复存在；在 最好的情况下，中国与美国在多个议题上相互配合，带来更广泛的世 界合作。以上材料表明( B ) A．中国崛起是霸权主义消失的根本原因 B．多极化的发展将使霸权主义失去生存空间 C．美国综合国力衰退致使霸权主义消失 D．世界趋势的发展必然形成中美两极对峙 解析：“世界多极化趋势将更为明显，霸权主义将不复存在”说 明多极化的发展将使霸权主义失去生存空间，故选 B 项。 12．1991 年，苏联解体，“冷战”结束，但“冷战”的“化石” 仍然存在。下列属于“冷战”的“化石”的是( A ) A．北约 B．华约 C．欧盟 D．上海合作组织 解析：“冷战”的“化石”即“冷战”结束后仍然存在的“冷 战”产物，北约为“冷战”产物并一直延续至今，故选 A。B 在苏联 解体之前已经解散；C、D 与“冷战”无关。 二、非选择题(本大题共 2 小题，第 13 题 26 分，第 14 题 26 分， 共 52 分) 13．第二次世界大战后，美国与欧洲的关系经历了多次演变。阅 读材料，回答问题。 材料一：美国应该尽其所能，帮助世界恢复正常的经济状态，我 们政策的目的应该是恢复世界上行之有效的经济制度，从而使自由制 度赖以存在的政治和社会条件能够出现。 ——马歇尔在哈佛大学的演说(1947 年 6 月 5 日) 材料二：一项帮助东欧的无形的(新)马歇尔计划正在形成……一 个同样雄心勃勃的计划正在制定，以促进东欧的变革……以重新启动 苏联国内的改革进程。这种改革旨在促进从失调的控制经济转变为资 本主义。 ——美国《世界箴言》(1991 年 4 月刊) 材料三：(我们)决心以根本利益的融合代替各民族间古老的对 抗，用创建一个经济共同体的方式，为在长期以来被血腥的冲突分割 的各族之间建立一个广泛而自主的共同体打下根基，并为建设能够指 出未来各族共同命运的具体机构奠定基础。 ——《欧洲煤钢联营条约·前言》 (1)材料一反映了美国怎样的战略意图？为达到此目的，美国在 政治上、军事上各采取了什么措施？(8 分) (2)材料二与材料一相比，“新马歇尔计划”所反映的美国战略 意图有何相同和不同之处？(8 分) (3)概述材料三的核心思想。并简述欧洲一体化对国际政治、经 济格局的重大影响。(10 分) 答案：(1)意图：扶植和控制西欧，遏制苏联，称霸世界。 措施：政治上推行杜鲁门主义；军事上组建北大西洋公约组织。 (2)相同：两者都是反对共产主义的。 不同：“新马歇尔计划”是为了促使东欧和苏联进行所谓“改 革”，使其演变为资本主义。 (3)核心思想：以经济合作代替军事对抗。 影响：政治地位不断提高，“冷战”后成为“一超多强”政治格 局中的重要力量，加速了世界多极化趋势；经济实力不断加强，冲击 美国的霸主地位，形成资本主义世界美、日、西欧三足鼎立局面。 解析：本题考查学生分析能力。第(1)题从材料可知美国意图通 过马歇尔计划扶植和控制西欧，遏制苏联；第(2)题通过对东欧和苏 联的援助，促使其演变为资本主义；第(3)题回答欧洲一体化对世界 多极化的影响。 14．阅读下列材料，回答问题。 材料一：据华沙友好合作互助条约……考虑到由于巴黎协定的批 准而在欧洲形成的局势……该协定……把西德归入北大西洋集团，这 样就加深新战争的危险，并且对友好和平的国家的安全造成威胁…… 第四条：如果在欧洲发生了任何国家和国家集团对一个或几个缔约国 的武装进攻，每个缔约国应……以一切它认为必要的方式，包括使用 武装部队，立即对遭受这种进攻的某一个国家或几个国家给予援助。 材料二： 材料三：现在，旧的世界格局已经打破，新的世界格局尚未形成， 世界处于新旧格局交替的动荡时期。 ——江泽民 (1)根据材料一指出华约组织的性质、建立的目的和影响。(10 分) (2)材料二反映 20 世纪 60、70 年代导致世界多极化趋势出现的 因素有哪些？根源是什么？(8 分) (3)旧的世界格局是指什么？其被打破的标志是什么？(4 分) (4)综合上述材料，概括二战后世界格局的发展演变。(4 分) 答案：(1)性质：以苏联为首的军事政治集团。目的：对抗以美 国为首的北约。影响：使欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面，两 极对峙格局正式形成。 (2)因素：西欧的崛起、日本成为经济强国、不结盟运动的兴起、 中国的振兴等。根源：世界经济力量的多极化。 (3)“旧格局”：两极格局。标志：东欧剧变、苏联解体。 (4)演变：由两极格局向多极化方向发展。 解析：第(1)问，“性质”是以苏联为首的军事政治集团，目的 和影响依据所学知识即可作答；第(2)问，从材料归纳，图一中包含 了欧洲、日本的崛起，图二体现的是不结盟运动的兴起，图三反映的 是中国的振兴，这些因素共同冲击美苏两极格局，使世界格局出现多 极化趋势，而最根本的因素则是经济因素。第(3)问，旧的格局很明 显指的是两极格局，其瓦解标志则是东欧剧变和苏联解体。第(4)问， 由两极格局到多极化趋势开始出现，再到两极格局瓦解，多极化趋势 加强，据此即可概括其基本演变。