【历史】安徽省阜阳市大田中学2018-2019学年高二下学期期中考试试题

【历史】安徽省阜阳市大田中学2018-2019学年高二下学期期中考试试题

安徽省阜阳市大田中学2018-2019学年高二下学期 期中考试试题 一、选择题（本题共３０道小题，每小题２分，共６０分）‎ ‎1.学者杨向奎曾指出“周灭商后，疆域扩大，已经是一统的的多民族国家。因而，人们心中‘溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣’的大一统思想初步形成。”杨向奎意在说明 A.周代疆域比商代更为辽阔　 B.不能把西周看作统一的国家 ‎ C.周代分封有利于国家统一 D.周王朝是一个分封制国家 ‎2.在对周代墓葬的考古挖掘中，棺椁的重数是辅助判断墓主人身份的重要依据。一般来说，天子棺椁四重，公、侯伯子男、大夫，等差分别为三重、二重、一重。士不重，但用大棺。与此相关的制度是 A.分封制　　　 　B.宗法制　　　 　C.礼乐制度　　　D.禅让制 ‎3.“君王自命‘天子’，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然承袭，如是者不绝。父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。”这段材料所表达的主旨是 A.君权神授，皇位世袭　　 B.君父同伦，家国同构 C.强干弱枝，中央集权　　 D.男尊女卑，君父一体 ‎4.春秋初期发生过“周郑交质”，郑庄公姬寤生先把世子（继承人）送到周都城，周平王接着把太子送到了郑国居住，以证明双方互信。这反映出 A.周王对诸侯的控制力不足　　 B.嫡长子继承制度遭到破坏 C.同姓诸侯国恪守分封义务　　 D.周礼规范了贵族阶层道德 ‎5.《荀子·君道》载：“墙之外，目不见也：里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也。”为此，秦始皇采取的措施是 A.确立皇帝制度　　　　　　 B.设立丞相协助处理政事 ‎ C.设立太尉掌管全国军务　　 D.设立御史大夫监察百官 ‎6.出土于云梦县的睡虎地秦慕竹简中的《语书》是南郡郡守腾给本郡各县、道发布的一篇文告，其强调“矫端民心，去其邪僻，除其恶俗”。据此可知，郡守 A.可以任免属县的官员　　 B.权力类似西周的诸侯　　‎ C.有地方民风教化之责　　 D.掌管地方的监察事务 ‎7.‎ 国学大师钱穆说：“至秦汉时期……一切贵族家庭都倒下了，原本只有一个家，此刻变作了国家。”秦汉“化家为国”，主要得益于 A.颁布挟书律　 　B.创立科举制 C.海内为郡县　　D.汉承秦制 ‎8.制度设计关乎社会的发展与进步。柳宗元论及秦汉史事与制度时，用“有叛人而无叛吏”，“有叛国而无叛郡”相评。其所肯定的制度 A.官员的选拔以血缘为标准　　 B.加强了中央对地方的控制 C.体现了王权与神权相结合　　 D.通过削弱相权来加强皇权 ‎9.中国封建社会的小农，不能“形成任何的全国性的联系和任何的一种政治组织”，因此，他们需要一个主宰——这个主宰“是高高站在他们上面的权威，是不受限制的政府权力”——来代表他们，从上面赐给他们“雨水和阳光”。这意在说明 A.中国小农经济极其保守落后　　 B.封建政府对小农的剥削的沉重 C.专制集权制度存在的必要性　　 D.专制王权庇护了小农经济发展 ‎10.《历代名臣奏议》认为元朝的行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权”。历史学家钱穆认为“行中书省”意为“行动的中央政府”，由此 A.享有诸侯国的特权　　　　　　 B.与中书省地位平等 ‎ C.行使权力受中央政府节制　　　 D.长官不由中央任免 ‎11.何忠礼《科举制起源辨析》中说：“一是遍考（考证）《隋书》和隋代文献，未见进士科之名，也未见进士科考试之实；二是在唐、五代文献中所载隋朝进士6人，经过考证，1人无从查考，5人查无实据。作者认为 A.隋朝仍然推行察举制　　　　 B.科举制度“重才轻品” ‎ C.隋代科举制尚未形成　　　　 D.科举制促进文化繁荣 ‎12.自秦至清，中国古代君主专制不断强化。皇帝集权的一种重要方式是起用身边的亲信近臣，以形成新的决策核心。下列史实与这一方式不符合的是 A.汉代形成“中朝”　　　 B.唐朝设立三省六部 ‎ C.明成祖设立内阁　　　　 D.清雍正年间设军机处 ‎13.《皇明祖训》载“今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院，通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”对此理解符合史实的是 A.成祖罢相，高度集权　　　　 B.都察御史，行使监察 ‎ C.权分六部，内阁统帅　　　　 D.废除丞相，政治清明 ‎14.法国历史学家德尔玛指出：现代欧洲文明源于古希腊和罗马的文明，因为欧洲人从希腊那里“继承了关于人和社会的某种概念的动力线。”对“动力线”的概括最全面准确的是 ‎ A．公民大会机制和陪审法庭监督 B．人民主权原则和轮番而治方式 ‎ C．人文主义思想和民主政治形式 D．个人主义理想和民主社会观念 ‎15.苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上，如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。”以下选项最能反映材料本质的是 ‎ A．用豆子抓阄的办法,是当时雅典民主政治的表现方式　　‎ B．雅典民主政治,其实就是男性公民的民主政治 C．雅典民主的泛滥,导致国家权力的误用　　　　　　　　‎ D．用豆子抓阄的办法奠定了雅典民主政治的基础 ‎16.“这力量一方面将整饬腐化堕落的希腊化世界，使它那散漫放荡的作风就范于一种铁的纪律和不可伸缩的法律；另一方面将消除希腊文化中刚刚出现的分裂和二元对立状况，以一种片面性的单纯来取代希腊的和谐之美”。材料中“这力量”来自 A．马其顿    B．古罗马     C．意大利    D．德意志 ‎17.罗马法第一条规定：“假如法院需要你到场时，你有义务要去，假如你不去，传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去；假如你犹豫或企图逃走，传唤者有权将你抓去。假如被告因年老或生病无法移动，传唤者有义务为他准备交通工具。假如原告及被告已到场，诉讼必须在日落前完结。”材料说明 A．罗马法是人类第一部成文法典     B．罗马法的规定详细琐碎、不实用 C．罗马法是比较完备系统的法律    D．罗马法主张轻罪重罚，显示法律尊严 ‎18.英国学者安东尼·亚弗雷泽编著的《历代英王生平》中写道：“1701年，（议会）通过了一项嗣位法，这个法案除了其他内容外，保证要由新教徒继位，……而且未经议会允许不得离开王国”。这一法案 ‎ A．开始确立议会权力至上和限制王权的原则 　　　‎ B．加强了工业资产阶级在议会中的作用 C．标志英国资产阶级代议制民主政治最终确立 　　　 ‎ D．从法律上根除了斯图亚特王朝复辟的可能性 ‎19.英国1882年制定的关于议会议事程序的“普遍法规”规定：议会开会的大部分时间应有政府成员参加。1887～1889年，英国政府参加议会会议的次数占全部议会次数的84.5%。这说明 ( ) 　　　　　　‎ A．政府对议会职能的发挥有一定的制约作用 B．议会始终是国家的决策中心 C．议会对国家行政部门有监控权 D．内阁成为国家最高的立法机关 ‎20.“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上 A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B．颁布《权利法案》，确立了议会主权 ‎ C．建立内阁机构，限制国王的行政权 D．改革议会制度，中等阶级更多参政 ‎21.有学者研究表明。18世纪的英国商人在印度经商致富后回国，第一件要做的事便是在乡村购买田地或与土地贵族联姻，比如建立英国在孟加拉霸权的克莱武和创办怡和洋行的马地臣，回国后都变成了地主，但他们还是被传统贵族所排斥；这一现象后来得到改变的背景应该是 ‎ A．责任制内阁确立 B．宪章运动展开 ‎ C．1832年议会改革 D．两党政治确立 ‎22.在1689年到1834年的一百多年时间里，英国国王利用其行政权，通过任命内阁、收买议员、安插亲信等手段，对国会和政府进行了不同程度的操纵。这充分说明 A．光荣革命后英国王权一度出现反弹 B．国王违背宪法规定肆意扩张权力 C．英国君主立宪制确立过程的渐进性 D．资本主义发展尚不足以制约王权 ‎23.梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度，他在《新大陆游记》中写道：“彼美国者有两重之政府,而其人民有两重之爱国心者也。质而言之,则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行 A．共和制 B．联邦制 C．代议制 D．三权分立 ‎24.“任何一级政府都是不可信任的，但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府，越需要特别的限制。”因此，1787年的美国宪法规定 A．实行“邦联”体制，美国中央政府对各主权州只进行松散的统治 ‎ B．总统、议员均由人民直接选举产生，真正体现“主权在民”理念 ‎ C．在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则，避免绝对权力出现 ‎ D．总统只是名义上的最高统治者，实际行政权属于国务卿 ‎25.1787年宪法对联邦权力的规定采用了列举方式，凡未列举的权力均由各州保留，而对一些“未尽事宜”，则依靠联邦法院对宪法的“适用解释”来明确。宪法的这种规定 A.削弱了宪法的权威　　 B.保证了宪法的公正 C.赋予了宪法灵活性　　 D.扩大了各州的权力 ‎26.有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国，但“君主”是实“立宪”是虚。下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是（ ）‎ A.“德意志皇帝在国际关系上为帝国的代表……是国家的元首” B．“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”‎ C． 皇帝“有创制法律之权”‎ D．“建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”‎ ‎27.对统一后的德意志帝国，恩格斯认为：“……在资产阶级借以组织其统治的国家机构中，也有许多东西是工人阶级可能利用来对这些机构本身作斗争的。……资产阶级和政府害怕工人政党的合法活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义的成就。”恩格斯的话表明德意志帝国 A．民主是虚，专制是实 B．以民主来欺骗工人阶级 C．其民主对工人有有利之处 D．受到恩格斯的高度肯定 ‎28.自大革命以来，法国就像一个政治制度的试验场，君主立宪制、君主制、共和制，循环多变，轮番实行。第三共和国时期，以非武力的争斗成为主要形式，合法斗争成为各阶级、阶层的首选方式。法国从此稳固了民主共和制。这主要说明 A.政治制度的选择过程中必然充斥着暴力斗争　　　‎ B.法国大革命是一次彻底的资产阶级革命 C.政治制度的确定与完善有时要经过各种尝试　　　‎ D.和平方式取代暴力才能推进政治制度建设 ‎29.据不完全统计，从1689年到1839年，清朝官方正式记载的涉外司法诉讼约有39起，这些案件多数由中国政府依照本国法律审理，但外国人自审案件也有11起。这说明当时 ‎ A．中国的主权独立已遭破坏 B．外国在华攫取了领事裁判权 ‎ C．统治者缺乏近代司法主权观念 D．涉外司法诉讼以贸易纠纷为主 ‎30.历史学家蒋廷黻先生曾说：“在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。”“我们不肯给外国平等待遇”主要指的是 A．清政府闭关锁国，讲究夷夏之辨    B．封建自然经济对外来商品的抵制 C．中外贸易中中国处于出超地位      D．清政府禁止国人出海贸易 ‎31.（15分）阅读下列材料，回答相关问题。‎ 材料一1949年10月1日，周恩来向美国驻北平总领事柯乐布送达了新中国成立的建国公告，表示新中国愿意与世界各国建立正常的外交关系。10月3日，美国务院发言人宣称：中共政府在公告中没有作出承担国际义务的保证，美国在目前情况下不会予以承认。……1950年4月30日以前，美国官方人员全部离开中国大陆，并从此失去了直接对话的所有渠道。 ‎ ‎——刘成《新中国成立前后美国对华政策调整的原因》‎ 材料二1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着自二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位。1971年6月尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”（美国、苏联、西欧、中国和日本）的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地位”。 ——摘编自方连庆《战后国际关系史》‎ 材料三1972年2月尼克松访华，跨出了改善中美关系的第一步。2月28日，中美双方在上海发表了《联合公报》，这是中美关系的一个重要转折点。标志着中美两国关系进入了一个新时期，这对世界形势的发展产生了深远的影响。此后，双方的贸易、科技和文化往来逐渐增多。与此同时，为进一步促进两国关系的正常化，中美双方政府官员也在进行不断接触。 ——摘编自谢益罡《中国外交史》‎ ‎（1）依据材料一，指出美国对新中国的态度（2分）。材料二与材料一相比，美国的对华态度有了什么变化？（2分）依据材料二，概括导致美国对华态度变化的原因有哪些？（6分）‎ ‎（2）依据材料三结合所学知识，分析尼克松访华带来怎样的影响？（6分）综合上述材料，归纳影响中美关系变化的主要因素。（6分）‎ ‎32.（25分）地方行政制度是古代中国政治文明的重要组成部分。阅读下列材料：‎ 材料一  （秦）郡县官吏统统由享受俸禄的职业官僚担任，任免权集中于中央。……郡守掌行政，郡尉掌军事，郡监御史掌监察。……郡县官必须服从朝廷的统一调动。官员调任它职，不得携带旧部属吏。每年正月“大课”，中央课考郡守，郡守课考县令长。‎ ‎——李治安主编《唐宋元明清中央与地方关系研究》‎ 材料二 ‎ ‎ 西周的封建是层层分封，而汉代封建只有一层分封，诸侯王国以下依然是郡县制，每个王国领有三四郡、五六郡不等。除了诸侯王以外，刘邦又分封萧何、张良等一百多位功臣为列侯，建立侯国，这些侯国的地位与县相当，但直属中央。因此，汉代封建只是郡县制的变形，并没有完全回到西周封建的道路上去。‎ ‎——摘自周振鹏《中国地方行政制度史》‎ 材料三  行省实行群官负责和圆署会议制，行省官员通常由左丞相、平掌、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。 ‎ ‎——李治安《元代行省制的特点与历史作用》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一、二，概括秦朝郡县制度的主要内容并说明“汉代封建只是郡县制的变形”的理由。（12分）‎ ‎（2）综合以上材料，谈谈你对古代中国地方行政制度演变的认识。（6分）‎ 参考答案 选择题 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ C C B A D C C B C C C B B C C ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ B C D A D C C B C C A C C C A 非选择题 ‎31.（1）态度：拒绝承认新中国，敌视新中国（2分）。变化：准备改善与中国的关系（2分）。（答：尼克松决定要在中国“为自己找一个可以依靠的有利地位”亦可）‎ 原因：越南战争的沉重负担；国内危机加深；美苏争霸美国处于不利处境；世界向多极化趋势发展；中国成为世界五个力量中心之一。（6分）‎ ‎（2）影响：中美两国结束长期敌对状态，两国关系开始走向正常化；美国承认台湾是中国的一部分，有利于台湾问题的解决；两国官方与民间往来逐渐增多；直接推动中日关系的改善；打破中国外交困境，中国迎来第三次建交高潮。（6分）‎ 主要因素：国家利益（必答），意识形态，社会制度，国内外形势。（6分）‎ ‎32.（1）主要内容：郡县官吏由中央任命；郡级官员分工负责；郡县官吏须服从中央统一调动；定期实行分级考核。（8分）‎ 理由：诸侯王国以下依然是郡县制；侯国直属中央。（4分）‎ ‎（2）认识：古代中国地方行政制度在继承中不断变革；中央集权与地方分权的关系需要妥善处理。（6分）‎