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文档介绍
【历史】2021届一轮复习(江苏专用):课时2 从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强【作业】
课后限时集训(二) 从汉至元政治制度的演变和明清君主专制的加强 (时间:30分钟 分值:60分) 一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分) 1.(2020·海安中学调研)汉初诸吕叛乱时,郡县官吏消极观望,未闻有讨伐诸吕者。是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐,一举诛灭了诸吕,维护了刘氏统一政权。这表明汉初封国制度有利于( ) A.加强君主专制 B.削弱中央集权 C.稳定政治局势 D.解决王国问题 C [材料表明封国制度具有稳定政治局势的作用,故C项正确;汉初封国制度是地方行政制度,不能起到加强君主专制的作用,故A项错误;B项是封国制度的危害,但不能从材料中反映出来,排除;封国制导致西汉初年的七国之乱,出现王国问题,故D项错误。] 2.(2020·海安中学调研)西汉中期的《史记》记载人物籍贯以封国国名为主,县名次之,绝少以郡命名;东汉成书的《汉书》以封国命名籍贯的数量骤减,且在记述司马迁以后的人物籍贯时,在县名前加上郡名成为主流。由此可推知( ) A.宗法关系逐渐淡出两汉政治构架 B.以县为主导的区域观念逐渐形成 C.朝廷对地方的管理与控制渐趋强化 D.封国在国家政治体制中占主导地位 C [汉初实行郡国并行制,封国有时候会与中央抗衡;汉武帝颁布“推恩令”,解决了王国问题,加强了中央对地方的控制。以西汉中期为界,史书中对人物籍贯的记载以封国国名为主改变为以郡县名称为主,说明从西汉中期到东汉,中央对地方的控制加强,故C项正确;人物籍贯与宗法血缘无关,A项错误;从国名为主到“郡”名为主可知,B项与题意不符;D项与西汉加强中央集权的史实不符。] 3.(2020·江苏百校大联考)两汉孝廉家世可考的128人中, 官僚贵族子弟占69.9%,富豪占6%,平民占15.7%,贫民占8.4%。据此可知,汉朝察举制( ) A.依然是官僚贵族世袭制 B.削弱了贵族身份世袭制 C.大大提高官员文化素质 D.有效抑制地方豪强势力 B [材料显示,察举制时代,平民入仕的机会有所增加,故B项正确,A项错误;材料显示,官僚贵族子弟仍占察举的大多数,故C、D两项错误。] 4.(2020·前黄中学、如东中学、姜堰中学联考一)河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名,田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一名名士以报效国家,你助我求之。”这体现了( ) A.地方无选举权 B.选拔官吏以品评为主 C.察举制的弊端 D.自上而下的选官方式 C [由“推举六名孝廉”可直接判断是汉朝推行的察举制,但材料中“多有贵戚书信相命,又不好违背”说明了察举制存在的一些弊端,即重门第,据此分析可知C项符合题意;依据已学知识可知察举制是自下而上的地方举荐制度,排除A、D两项;B项是九品中正制,不合题意。] 5.(2020·海安中学调研)《晋书·卫瓘传》记载:“魏氏承颠覆之运,起丧乱之后,人士流移,考详无地,故立九品之制,粗具一时选用之本耳。其始造也,乡邑清议,不拘爵位,褒贬所加,足为劝励,犹有乡论余风。”从中获悉九品中正制的创立( ) A.旨在保护士族贵族特权 B.促进社会阶层间的流动 C.消除了察举制度的弊端 D.兼顾了新环境与旧传统 D [曹魏时期战乱多,大量人才因为战争流离失所,不知所踪,在这种情况下推行九品中正制,这说明九品中正制适应了曹魏局势的需要,同时依据材料可知,该制度“犹有乡论余风”,是传统的体现,因此九品中正制的确立兼顾了新环境与旧传统,故D项正确。] 6.(2020·如皋中学期初调研)唐玄宗时规定:“京官不曾任州县官者不得拟为台省(中央)官。”宋代有一条规定:“举非州县之职,则毋以台谏选焉。”由此可知,当时的高级官员选拔( ) A.强调对中央政令的服从 B.注重出身和门第 C.以官员的德和才为标准 D.注重基层实践经验 D [材料信息说明,唐宋时期高级官员的选拔,必须曾经任过州县官员,由此可知,当时的高级官员的选拔注重基层实践经验,故D项正确;材料信息没有涉及强调对中央政令的服从,故A项错误;九品中正制注重出身和门第,故B项错误;察举制以官员的德和才为标准,故C项错误。] 7.(2020·盐城期中调研)北宋前期,政府设置封驳司专门负责官文的传递、审查和反馈。皇帝的诏书、宰相和其他部门的公文都要经过此机构的审查,才能送交有关部门执行。对此理解正确的是( ) A.监察制度最早出现于北宋时期 B.封驳司是上传下达的中枢机构 C.中央权力运行机制进一步完善 D.皇帝专权现象得到有效的限制 C [“政府设置封驳司专门负责官文的传递、审查和反馈”,表明权力运行机制的进一步完善,故选C项;秦朝就开始有监察制度,排除A项;封驳司是审查机构,不是上传下达的中枢机构,排除B项;宋朝进一步分割相权,皇帝专权进一步加强,排除D项。] 8.(2019·苏锡常镇二模)唐太宗贞观三年,“凡军国大事,则中书舍人各执所见,杂署其名,谓之五花判事”。这一做法( ) A.削弱了门下省审议权 B.有利于决策的合理性 C.一定程度上削弱皇权 D.加强了尚书省执行权 B [题干指出了唐朝初期对于重大的决策事项,中书省的各部门可以把自己的不同意见共同附在奏章上,这种多人参与的决策,有助于提高决策的合理性,故选B项;门下省和尚书省的职责是审核和执行,题干涉及的是决策,故A、D两项错误;三省六部制可以加强皇权,故C项错误。] 9.(2020·盐城期中调研)763年,唐礼部侍郎杨绾上书皇帝说:“进士者皆育当代之学而不通经史, 明经者但记帖括(默写填空)。又投牒自举(自己报名参加考试),非古先哲王侧席待贤之道。”要求“明经、进士及道举并停”,恢复古代察举孝廉的方法。杨绾认为科举制( ) A.考试内容有失偏颇 B.选拔标准不合时宜 C.选才路径沿袭传统 D.录取原则公平公正 A [由材料中“进士者皆育当代之学而不通经史……恢复古代察举孝廉的方法”可知作者认为考试内容有失偏颇,故A项正确;科举制以考试作为选拔标准,体现了公平公正,故B项错误;材料“进士者皆育当代之学而不通经史”认为没有体现沿袭传统,故C项错误;材料中没有体现录取原则公平公正,故D项错误。] 10.(2019·常州一模)北宋欧阳修曾上奏朝廷,指出科举制应“以谓王者无外,天下一家,故不问东西南北之人,尽聚诸路贡士,混合为一,而惟材是择”。据此可知,他主张科举考试应( ) A.体现地域差异 B.严格等级出身 C.统一选拔标准 D.确保公平公正 C [由题干中的“王者无外,天下一家”“不问东西南北之人”“惟材是择”可知,欧阳修主张科举制应该把选拔的标准统一,就是“惟材是择”,而不考虑地域、等级出身等,故选C项。] 11.(2020·海安中学调研)终元一代,行省官发动叛乱或自行举兵约有三次,这三次短暂的反叛或举兵,均是以皇位争夺为中心的朝廷政治斗争的组成部分,而且多半是在皇位空虚之际,行省官各保其主所致。这表明行省的设置( ) A.使国家的军政大权旁落 B.导致地方割据势力膨胀 C.容易引发皇族内部纷争 D.有利于社会政治的稳定 D [材料中元朝只发生三次叛乱,说明大多数情况下,地方都比较安定,故D项正确;题干中“终元一代”行省发生三次叛乱,次数较少,说明中央对地方控制得很严密,故A项错误;材料中的三次叛乱,都是“皇位空虚之际”,即叛乱与争夺皇位有关,而非割据,故B项错误;题干中“皇位空虚”导致叛乱,而非行省引发皇族内部纷争,故C项错误。] 12.(2019·南通一模)明弘治四年,邱浚入阁为文渊阁大学士, 此前他是正二品的户部尚书,入阁时加太子太保,从一品。邱浚入阁,开了六部尚书入阁的先例。这说明( ) A.内阁成为法定行政机构 B.六部尚书的权力大为削弱 C.内阁地位已经高于六部 D.六部变成内阁的下属机构 C [材料中“此前他是正二品的户部尚书”“入阁时加太子太保,从一品”说明他的身份地位进一步提高是因为入阁,从而判断此时内阁的地位高于六部。“开了六部尚书入阁的先例”也说明六部尚书可以通过入阁进一步提高地位。内阁始终不是法定的行政机构,A项说法错误,且材料也未涉及此类信息;B项六部尚书的权力是否削弱无法通过材料判断,材料中邱浚只是户部尚书,也不能代表六部尚书;D项六部变成内阁的下属机构,材料中不能判定。] 13.(2019·泰州一模)秦以后的中国历代王朝大都试图削弱相权,直到明太祖朱元璋,终于废除丞相,亲自统领作为执行机关的六部,但是没过多久又召集殿阁大学士辅政,并在明成祖朱棣时形成了新的辅政机构——内阁。一废一立反映的本质是( ) A.避免相权威胁皇权 B.发挥大臣辅政作用 C.地方权力收归中央 D.维护封建专制统治 D [明太祖废除丞相制度,君主专制进一步加强;明成祖时期设内阁,而阁臣的升降由皇帝决定,职权大小依皇帝旨意而定,也起到加强君主专制的作用,因此,一废一立都是为了加强皇权,反映的本质是维护封建君主专制,故D项符合题意。] 14.(2020·江苏名校大联考)清朝嘉庆帝时,严禁内外官员以所奏之事关会军机处,严禁朝臣阿谀逢迎军机大臣,亲王不得入值军机处,军机大臣与御前大臣不得相兼;对于军机章京人选,定其名额为满汉各十六人,规定军机章京升迁保举之法和回避之例。材料说明( ) A.军机处正式创建于嘉庆帝时 B.清朝君主专制制度进一步强化 C.军机处始终不是法定的机构 D.机构改革保证了清朝政治清明 B [材料显示,嘉庆时对军机处进行机构改革,使之进一步方便皇帝集权和统治,故选B项;军机处设置于雍正时,故A项错误;材料信息不足以充分说明军机处的正式地位,故C项错误;材料未涉及军机处改革后的施政效果,而且清朝君主专制的强化加剧了政治腐败,故排除D项。] 15.(2020·扬州中学调研)晚清由在乡官吏和科举出身的士绅建立起来的地方武装,如曾国藩的湘军、李鸿章的淮军,即便曾国藩、李鸿章掌握一地财权、军权甚至部分人事权也没有形成地方割据。对这一现象的合理解释是( ) A.缺乏封建割据的经济基础 B.晚清专制主义中央集权的不断加强 C.科举制度强固了中央权力的合法性 D.地方武装军事实力不够强大 C [晚清地方武装均由科举出身的士绅组建而成,且并未形成割据局面,原因在于科举制以儒家四书五经为主要内容,由科举出身的士绅深受传统儒家忠义观念影响,故C项正确;从“曾国藩、李鸿章掌握一地财权”可知地方具备割据的经济基础,排除A项;题干信息不能说明晚清专制主义中央集权的加强,排除B项;曾国藩的湘军、李鸿章的淮军均为地方实力派系,排除D项。] 二、非选择题(15分) 16.(2019·苏州一模)古代中国不断创新地方行政管理制度,体现出高超的政治智慧。阅读下列材料: 材料一 逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子,而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩……此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。 ——王国维《殷周制度论》 材料二 新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料三 自元代始,行省区划……不惜打破自然地理界限,不顾区域经济联系,人为地造成犬牙交错和以北制南的局面。……这种以北制南,各省北向门户洞开和人为实行形格势禁的政策,在汉地诸行省表现最为突出,从而使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件,朝廷就比较容易控制了。 ——李治安《行省制度研究》 请回答: (1)材料一中“大居正之制度”是指哪一制度?结合所学知识,指出该制度产生的积极作用。(4分) (2)根据材料二,指出“新皇帝”在地方上采取的措施。结合所学知识,指出它与材料一所述制度相比有何进步性。(5分) (3)根据材料三,概括元朝划分行省区域的主要原则及其目的。结合所学知识,指出行省制度的历史地位。(6分) 解析:第(1)问的第一小问,根据材料一中“而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子”并结合所学知识回答;第二小问根据所学知识回答。第(2)问的第一小问,根据材料二中“废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区”并结合所学知识回答;第二小问从中央集权和政治发展的角度回答。第(3)问,第一小问,根据材料三中“不惜打破自然地理界限,不顾区域经济联系,人为地造成犬牙交错”等信息回答。第二小问,根据材料三中“使行省官失去了扼险而守、割据称雄的地理条件,朝廷就比较容易控制了”并结合所学知识回答;第三小问结合所学知识回答。 答案:(1)制度:分封制。作用:加强了对地方的控制;扩大了统治疆域。 (2)措施:(全面)推行郡县制。进步性:地域关系取代血缘关系;加强了中央集权;官僚政治取代贵族政治。 (3)原则:消除地方军事割据的自然条件。目的:加强中央对地方的控制。地位:中国古代地方行政制度的重大变革;是中国省制的开端。查看更多