人教历史必修开辟新航路学案

人教历史必修开辟新航路学案

第5课 新航路的开辟与殖民扩张 ‎【考纲课标解读】‎ 课标：1、概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的历史意义。‎ ‎2、列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是建立世界市场的主要途径。‎ 考纲：新航路的开辟；荷兰、英国等国的殖民扩张 ‎【考点概括梳理】 ‎ ‎1、原因 ‎（1）经济根源： 。‎ ‎（2）社会根源： 。‎ ‎（3）思想根源： ‎ ‎（4）商业危机： 。‎ ‎（5）宗教因素： 。‎ ‎2、条件 ‎（1）客观： ‎ ‎（2）主观： 。‎ ‎3、概况 时间 率队航 海家 航海家 的国籍 支持的 国家 主要贡献 迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 ‎1492年 哥伦布 西班牙 ‎1497～1498年 达·伽马 葡萄牙 葡萄牙 ‎1519～1522年 葡萄牙 从欧洲渡过大西洋绕过美洲南端，横渡太平洋和印度洋，绕过非洲回到欧洲，完成人类历史上第一次环球航行。‎ ‎4影响 ‎（1）对欧洲： 。‎ ‎（2）对亚非拉地区：殖民掠夺带来沉重的民族灾难。‎ ‎（3）对世界： 。‎ ‎【重点难点突破】‎ 阅读下列材料：‎ 材料一：美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨。从那里输入新的产品，特别是投入流通的大量金银（它们根本改变了阶级之间的相互关系，沉重地打击了封建土地所有制的劳动者），冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场，所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。‎ 材料二：据统计，从1493年到1600年，葡萄牙人仅在非洲就掠走了27万多千克黄金；从1521～1600年，西班牙从美洲掠走的黄金为20万多千克，白银为1800万千克。发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品，大量的贵金像 涟漪似的扩散了。‎ 请回答：‎ ‎（1）”美洲和东印度航路的发现”应如何解释？各是如何被发现的？‎ ‎（2）西、葡得到了数量巨大的黄金，但为什么没有使国家富强起来？‎ ‎（3）依据材料二，概括”美洲和东印度航路的发现”所产生的影响。‎ ‎（4）新航路的开辟对人类历史进程有重要影响。有人说它是人类文明交流之路、世界市场联系之路和殖民掠夺之路。你是怎么看的？‎ ‎【考点强化训练】‎ 一、选择题 ‎1、（2009·泉州模拟）在美国，哥伦布被给予全美洲“移民之父”的尊称，以哥伦布命名的州、城市、乡镇达70多处。哥伦布对美洲的主要贡献是 A.使西方殖民者开始入侵美洲 B.给印第安人带来了灾难 C.第一次把欧亚大陆和美洲联系在一起 D.促进美洲资本主义发展[‎ ‎2、从全球史观角度审视，新航路开辟所产生的影响是 A.促进了西欧封建制度解体 B.为西欧国家殖民扩张提供了条件 C.打破了世界各地彼此相对隔绝的状态 D.加速了资本的原始积累过程 ‎3、（青岛市2008届高三第一学期期末考试）最早开辟新航路的迪亚士曾经说过，他航行的目的是“为了像所有男子汉都欲做到的那样，为上帝和陛下服务，将光明带给那些尚处于黑暗中的人们。”其中“将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”是指 A.让西欧以外地区的人们皈依基督教 B.国王恩典让西欧以外地区的人们带去 C.给渴望发财的人带去黄金 D.给西欧以外地区的人们带去西欧人的思想[‎ ‎4、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。。”不能佐证这一观战的是 A.新航路的开辟　　　　　　　　　　　　B.欧洲国家的对外扩张 C.工业革命密切了国际交流　　　　　　　D.英国确立了殖民霸权 ‎5、“同一个世界，同一个梦想”是第二十九届北京奥运会的宣传口号。世界各大洲之间在打破相对孤立的状态，真正走向一体化的过程中，起主要作用的是 A.文艺复兴 B.宗教改革 C.新航路开辟 D.殖民扩张 ‎6、有学者认为：“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起，全球化过程已经开始了。”他所说的“全球化过程已经开始”在当时主要指 A.资本主义世界市场初步形成 ‎ B.世界金融中心开始转移美洲 C.世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体 ‎ D.美洲与欧洲之间开始出现区域性经济集团 ‎7、16世纪著名的葡萄牙诗人卡蒙斯是这样深情地描绘他的祖国的：“大陆，在这里是尽头；大海，在这里才开头。”令诗人对他的祖国引以为豪的是 A.地处海路交通要冲 B.垄断欧亚之间的贸易 C.率先探索新航路 D.居欧洲商业中心的地位 ‎8、学者认为，公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭。从那个时候开始，人类历史才称得上是真正意义上的世界史。这里的“分水岭”的含义是 A.从封闭走向开放 B.国际贸易中心转移到大西洋沿岸 C.从分散走向整体 D.人的注意力转移到现实生活中来 二、非选择题 ‎9、（2009年安徽省巢湖市高三质检）阅读下列材料： ‎ 在当年麦哲伦遇难地方，菲律宾马克坦岛北岸，建有一座奇特的纪念亭，亭中耸立着一块石座铜牌。碑上载有这样的文字：‎ 费尔南多·麦哲伦。‎1521年4月27日，费尔南多．麦哲伦死于此地。他在马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多亚号，在埃尔卡诺指挥下，于‎1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于‎1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。‎ 在这块墓碑的反面，刻着另一段文字：‎ 拉普拉普 。‎1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·费哲伦，由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。‎ 请回答：‎ ‎（1）曾经的敌人处于同一块墓碑的两面，这种现象是否自相矛盾？为什么？‎ ‎（2）麦哲伦船队实现环球航行以前，人类航海史上还有哪些远航活动？‎ ‎（3）简要分析欧洲人在十五、十六世纪能够开辟新航路的客观条件。‎ ‎（4）绝大多数历史学家认为：公元 1500年前后是人类历史上一个重要分水岭，从此人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。请说明原因。‎ ‎【高考真题再现】‎ ‎1、（09年广东历史）1494年，西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下，划定了一条如图所示的分界线。这意味着 ‎ A．两国当时的航海成果得到承认 B．大西洋是两国争夺的焦点 C．其他国家被永远排除在殖民争夺之外 D．开辟新航路的主要目的是传播基督教 ‎【答案】A ‎【解析】本题考查学生对题干中有效信息和图片的解读。注意题干中的时间“1494”年、“西、葡”两国，再结合图片和所学，认识寻找黄金和白银是新航路开辟的主要动因，最先开辟新航路和走上对外殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙，它们在世界范围内抢夺，而并非大西洋继西葡之后，荷兰、英法也先后加入到殖民争夺的行列，教皇子午线的划定只是暂时承认了西葡殖民掠夺的成果。‎ ‎2、(09年江苏历史)新航路开辟前，人类文明尚未超出地域的发展，不同区域文明之间的交流少、相互影响小。造成这一状况的主要原因是 ‎ A．人类对世界尚缺乏整体的了解 B．不同文明的交往存在观念差异 ‎ C．人类技术水平难以克服地理障碍 D．缺少富有冒险精神的伟大航海家 ‎【答案】C ‎【解析】此题考查新航路开辟的客观条件。新航路的开辟是在具备了一定的条件之后才开辟的，如造船技术、航海技术、地球是圆的等技术和理论上的突破。所以在新航路开辟前人类文明未超出地域限制主要是因为不具备跨区域交往的客观条件。‎ 参考答案 ‎【考点概括梳理】‎ ‎1、原因 ‎（1）经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。‎ ‎（2）社会根源：欧洲人对贵金属和香料的强烈渴望。‎ ‎（3）思想根源：人文主义倡导冒险进取的精神 ‎（4）商业危机：奥斯曼土耳其切断了传统的东西方商路。‎ ‎（5）宗教因素：西、葡热衷于传播天主教。‎ ‎2、条件 ‎（1）客观：航海、造船技术的进步及地理知识的提高。‎ ‎（2）主观：西班牙、葡萄牙王室的支持。‎ ‎3、概况 时间 率队航 海家 航海家 的国籍 支持的 国家 主要贡献 ‎1487年 航行到非洲南端的好望角，开辟了沿非洲海岸由大西洋进入印度洋的航路。‎ ‎1492年 意大利 驶过大西洋，到达美洲，后又进行了三次西航，开辟了从欧洲横渡大西洋前往美洲的航路。‎ ‎1497～1498年 从欧洲沿非洲西海岸绕过非洲南端到达印度，开创了东西方之间最短的海上之路。‎ ‎1519～1522年 麦哲伦 西班牙 ‎4影响 ‎（1）对欧洲：促进了封建制度的解体和资本主义的发展。‎ ‎（2）对亚非拉地区：殖民掠夺带来沉重的民族灾难。‎ ‎（3）对世界：开始由孤立走向整体，世界市场的雏形出现。‎ ‎【重点难点突破】（1）”美洲的发现”是指哥伦布发现了美洲新大陆；1492年，哥伦布开辟了通往美洲的新航路。”东印度航路的发现”是指从欧洲绕过非洲直通印度的航路或绕过南美洲，穿越太平洋到达印度的航路；这两条航路，前者是由达·伽马在1497～1498年开通的，后者是由麦哲伦于1519～1522年进行环球航行而完成的。‎ ‎（2）西班牙和葡萄牙从殖民地掠夺来的财富没有转化为资本，用来发展资本主义，而是花在封建统治阶级的享乐上，结果两国衰落下去了。‎ ‎（3）扩大了交往；促进了工场手工业和整个生产的发展；使欧洲市场扩大为世界市场；推动了历史的进步。‎ ‎（4）人类文明交流之路：世界各大洲之间的相对孤立状态被打破，世界日益成为一个相互影响联系紧密的整体，文明交流日益频繁。‎ 世界市场联系之路：导致商业革命和价格革命。‎ 殖民掠夺之路：西方国家对外殖民扩张开始，导致东方国家日益贫困和落后。‎ ‎【解析】此题考查运用有效信息说明问题的能力。解答好此题的前提是阅读理解材料内容，获取有效信息，利用有效信息解决问题是目的。本题选取的是有关”新航路的开辟”的材料，旨在使学生进一步认清新航路开辟的原因、过程及影响。第（1）问的答案应从新航路开辟的经过去归纳。第（2）问主要考查材料的阅读分析能力。应抓住材料中的有效信息”没有使国家富强起来”的社会根源，可分析出其原因是经济发展所致。第（3）问可以直接利用材料概括其产生的影响。第（4）问，可结合课本所学内容，从人类文明交流、世界市场联系、殖民掠夺三个不同角度说明，只要言之成理即可。即回答新航路开辟的积极和消极影响。‎ 窗体底端 ‎【考点强化训练】‎ ‎1、C 2、C 3、A 4、C 5、C 6、C 7、C 8、C ‎9、【答案】‎ ‎（1）不矛盾。对拉普拉普和麦哲伦船队活动的记录，反映了维护民族主权尊严和缅怀艰难的人类文明进程具有同样重要意义。‎ ‎（2）郑和下西洋；迪亚士到达好望角；哥伦布到达美洲；达·伽马到达印度。‎ ‎（3）欧洲航海技术和造船技术发展；地理知识的提高；罗盘针应用于航海及火药武器技术的进步。‎ ‎（4）新航路开辟，加强了欧洲同亚洲、非洲及“新发现”的美洲等地联系，结束了各地相对孤立状态。各地文明发生接触与碰撞，开始汇合交融，日益连成一个整体。‎ 教学资源网 www.jb1000.com