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文档介绍
2018-2019学年四川省成都石室中学高二上学期期中考试历史试题 Word版
成都石室中学2018—2019学年度上期高二半期考试 历史试卷 一.选择题(每题2分,共48分) 1.在商、西周时期,“士”为贵族阶层,多为卿大夫的家臣。春秋末年,“士”逐渐成为统治阶级中知识分子的统称。战国时的“士”,有著书立说的学士,有为知己者死的勇士,有懂阴阳历算的方士,有为人出谋划策的策士等。士阶层的分化 A.成为百家争鸣的根源 B.导致土地私有的出现 C.有利于推动社会转型 D.推动官僚政治的形成 2.荀子认为,国家要长治久安,首先必须重视“礼”的教育,而仅依靠“礼”还是治理不好国家的, 还需搞好“法治”。这表明荀子 A.在儒学基础上开创法家学派 B.融合其他学派思想以完善儒学 C.已摈弃早期儒家的德治思想 D.极大地提升了儒学的社会地位 3.西汉著作《五行五事》中说,如果君王不知礼节,树木就长不直,并且夏天常有暴风;如果君王言不守信,反复无常,秋天霹雳天气就特别多;如果君王不听劝谏,刚愎自用,春夏季节将暴雨成灾。这些思想 A.阐述了天人互渗的关系 B.有利于规范君主的行为 C.完善了儒学的思想体系 D.蕴含了一定的辩证意识 4.朱熹在《四书章句集注》中说:“盖国以民为本.社稷亦为民而立,而君之尊又系于二者之存亡,故其轻重如此。”这一说法 A. 推动了儒家思想的新发展 B. 强调了君主至尊的观念 C. 体现了儒家传统的民本思想 D. 呼应了“存天理,灭人欲”的主张 5.分析我国宋代至清代不同性质书院比例状况表(下表)可知,从宋代至明清,官办书院比例总体上升并超过民办书院。这一变化可以说明 A.官办书院比例上升制约着古代文化的发展 B.封建政府对思想控制呈现不断强化的趋势 C.书院比例变化是商品经济发展的必然结果 D.西方殖民侵略导致了明清民办书院的衰落 6.明中后期的思想家李贽认为:“ 圣人亦人耳,既不能高飞远举,弃人间世,则自不能不衣不食,绝粒衣草而自逃荒野也。故虽圣人不能无势利之心。”此思想主张 A.发展了程朱理学的“格物”主张 B.是对王守仁“心学”的批判 C.反映了工商业发展中人性的觉醒 D.深刻批判了封建君主专制制度 7.明清之际,一批颇具影响力的民间社团在江南地区竞相兴起,成为反映当时社会变迁的重要因素。由表中信息可见当时 名称 地点 描述 匡社 苏州 王夫之与友人立志匡时救世 复社 吴江 黄宗羲等人訾毁时政,裁量公卿 岭南会馆 苏州 广州商人联乡谊,保商务,谋公益 讲学会 无锡 组织学者面向大众,讲求实学 A.江南成为文化中心 B.文化政策相对宽松 C.经世致用思潮兴起 D.传统四民结构松动 8.在中国戏曲中,昆曲被称为雅乐正声,明万历年间更是被视为“官腔”。随着乾隆末年四大徽班进京,京剧的形成终结了长期以来的“花雅之争”,以昆曲为代表的“雅部”衰落了下去。清中叶以后昆曲没落的根源是 A. 社会等级观念的弱化 B. 统治阶层旨趣的变化 C. 民众文化水平的下降 D. 商品经济发展的必然 9.《泰西水法》是介绍西方水利科学的著作,由意大利在华传教士与明末士大夫徐光启合译。《四库全书总目》介绍此书并指出:“西洋之学,以测量步算为第一,而奇器次之,奇器之中,水法尤切于民用,视他器之徒矜工巧,为耳目之玩者又殊。固讲水利者所必资也。”这说明 A. 传统科技观念影响了西学东渐 B. 意大利成为世界科技创新的中心 C. 近代西方科技在中国广泛传播 D. 明末政府已突破闭关政策的局限 10.魏源编写的《海国图志》在当时的中国并未广泛流传,而严复翻译的《天演论》自 1898 年出版后,10 多年间在国内发行了 30 多个不同的版本。该变化主要反映了 A.国人科学民主意识增强 B.政治民主改革日益成熟 C.社会环境发生根本变化 D.救亡图存渐成社会潮流 11.鲁迅先生曾对中国近代某一时期的主流思想给以这样的概括:“西哲的本领虽然要学,‘子曰诗云’也要昌明,换句话说,便是学习了外国本领,保存中国旧习,本领要新,思想要旧。”这一主流思想是指 A.师夷长技以制夷 B.中学为体,西学为用 C.兴民权,实行君主立宪 D.自由为体,民主为用 12.下表搜集了重要的资产阶级文献首次完整出现在中国的概况。它表明 名称 时间 书刊 《美国独立宣言》 1901 年 《国民报》第1期 《法国人权宣言》 1903 年 与其他文件合成《政治思想之源》一书印行 《英国权利法案》 1907 年 《新译界》第 6 号 A.欧美资产阶级革命成果首次传入中国 B.中国人已关注到西方制度背后的理念 C.清政府开始实践“师夷长技”的主张 D.西方民主科学观念通过报刊深入人心 13.1912年,孙中山在一次演说中说:“中国十年以后,必至有十万人以上之大资本家,此时杜渐防微,惟有国家社会主义……兄弟欲办铁路,每主张铁路国有,是国家社会主义,为民国富强之基。”据此推断孙中山 A. 发展了三民主义中的民生主义思想 B. 受到俄国十月革命的影响 C. 接受了科学社会主义思想以改造中国 D. 认为铁路交通为国家富强的根本 14.北京女子高等师范学生程俊英曾说:“《新青年》等刊物,成为我级必不可少的读物。有的同学把《新青年》从第一期读到最后一期,这使我级文风一变,再也不写堆砌辞藻、空疏无物之古文了。”由此可知,作者意在强调《新青年》 A.改变了中国传统文化的风格 B.激励广大民众挑战封建文化 C.有利于唤醒青年接受新文学 D.动摇了儒家思想的统治地位 15.五四运动不久,胡适在学术上拉起了“整理国故”的旗号,开了《一个最低限度的国学目录》;1923 年梁启超写了《国学入门书要目及其读法》。继胡、梁后还有别人提出的国学目录,由此,形成了一股开列国学目录的旋风。这反映了 A.知识阶层对新文化运动的反思 B.知识阶层对中国传统文化的态度自相矛盾 C.新文化运动后期改变了性质和方向 D.知识阶层未能摆脱前期新文化运动的局限性 16.俄罗斯学者潘佐夫所著《毛泽东传》记述了毛泽东“摆脱苏联及其模式的影响、探索中国特色的社会主义模式的努力”。下列著作体现毛泽东这一探索的是 A.《中国社会各阶级的分析》 B.《论持久战》 C.《论联合政府》 D.《论十大关系》 17.“热词”是指出现频率比较高的词。历届党代会的热词,都是党和国家在这一时期的中心任务。1992年党的“十四大”的热词应是 A.“社会主义初级阶段”“党的基本路线” B.“社会主义市场经济体制”“社会主义本质” C.“邓小平理论”“社会主义法治国家” D.“三个代表”“全面建设小康社会” 18.报载:1958年8月8日,经过北大东语系朝鲜语专业师生一周的奋战,一本2万词条、100万字的《汉朝辞典》被作为“特大号卫星”放上了天,而这仅仅是3400多颗“卫星”中的稍微璀璨一点的一颗。这说明 A.“一五”计划提前完成 B.教育“大跃进”现象严重 C.“双百”方针全面贯彻 D.新中国科技发展迅速 19.法国学者莱昂·罗斑指出:“智者学派运动,是这样一个时代和这样一个国度的需要:在这个国度中,一切公民对于他这城邦的事务的处理或领导都有一份,并且只要靠言辞来取得个人的优越地位。”由此看来,智者学派的兴起主要是因为 A. 古希腊思想家的推动 B. 雅典浓郁的文化氛围 C. 功利主义思想的诱导 D. 雅典民主政治的繁荣 20.古罗马哲学家塞内卡(公元前4—公元前65)认为,奴隶是人,他们的天性和其他人相同,奴隶的灵魂中,同样有其他人民具有的自豪、荣誉、勇敢和高尚那些品性。此观点 A. 顺应了民主政治发展的需要 B. 表明人类自我意识开始觉醒 C. 力图把人们从封建等级制度中解放出来 D. 从自然权利的角度论证平等法则 21.彼特拉克说道“自然之物即使是真实的,对幸福生活也是无关紧要的。因为我了解动物、鱼类和蛇类的本性,却忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人的起源和归宿,这对我又有什么用处呢?”这表明彼特拉克 A. 重视人在社会的价值 B. 对宗教信仰表示怀疑 C. 追求自由平等的权利 D. 以自然界为研究对象 22.16世纪初,英王亨利八世刚刚即位时是一位虔诚的天主教徒,曾得到基督教世界的君主所能得到的最高荣誉“金玫瑰”。但时隔不久,他就走上了公开对抗教廷和教皇的道路,英国国教替代了天主教在英国的地位。此举的深远影响是 A. 英国国教成为日后资产阶级革命的旗帜 B. 英国封建专制王权得到巩固 C. 英国民族意识增强及民族国家发展 D. 推动了人文主义思潮的兴起 23.卢梭说:“设计一种人类的集合体,以用集体力量来保障每一个加盟的个体和他的财产。在这一集体中,个体虽然和整体联系在一起,但依然自由如初,只听从自己的意志。”这一材料表明他主张 A. 国家权力应相互制约与平衡 B. 人不应视他人为自己的工具 C. 实行资产阶级的开明君主制 D. 利用社会契约保障人民权利 24. 1748年孟德斯鸠发表巨著《论法的精神》,他主张立法机关分为贵族院和众议院,贵族院由世袭的贵族人员组成,众议院通过普选方式由各区域的人民选出的平民代表组成,两院同时拥有立法权,有各自的议会、各自的考虑、各自的见解和利益。这一见解 A. 反映了“三权分立”的思想 B. 体现了近代代议制的特征 C. 深刻影响了英美等国议会制度的建立 D. 有效防止了专制独裁 二.非选择题(25题、26题为必做题,27题和28题任选一题作答,共52分) 25.阅读材料,回答问题. 材料一 朱熹理学自上而下,渗入民间。宋代义门现象的兴盛与朱熹理学的大力倡导有很大关系。其中影响最大的是“义门郑氏”,历经宋元明三代传颂不息,在明代更被朱元璋赐以“江南第一家” 美称。其孝义治家的大家庭模式和传世家训《郑氏规范》,奠定了它在中国传统家训教化史上的重要地位。《郑氏规范》中治家、教子、修身、处世的家规族训,以及极具特色的教化实践,把朱熹所倡导的伦理道德落实于行动,成为郑氏家族几百年始终坚持不懈的传统,在乡里传为美谈,并且在乡里间形成良好的睦邻氛围。因此几百年来,历经多次战乱,义门郑氏仍在浦江县保存下来,这一奇迹自有它深厚的社会土壤。 材料二 伏尔泰歌颂理想,推崇文明,希望在清除迷信的“神示宗教”之后,建立起充满理性、自然和道德的“理性宗教”。他认为朱熹理学是“理性宗教”的楷模,是唯以德教人,“无需求助于神的启示”。他在《查第格》这部哲理小说中说,中国的“理”或所谓的“天”,既是“万物的本源”,也是中国“立国古老”和文明“完美”的原因。他觉得中国人“是在所有的人中最有理性的人。”这种以道德规范为准则,使天赋与理性、文明的发展与理性的进步、历史的前进相统一的“理性宗教”是伏尔泰坚定不移的信仰。 ——程利田《朱熹理学对欧洲启蒙思想家的影响——兼论中国文明对西方文明的作用》 (1)根据材料一并结合所学知识,分析朱熹理学对后世产生的影响。(12分) (2)根据材料二并结合所学知识,指出伏尔泰推崇朱熹的哪些思想?他为什么推崇朱熹的思想?(13分) 26.阅读材料,回答问题。 中国近代西学东渐概况 鸦片战争后 林则徐雇人翻译《四洲志》《各国律令》 魏源编写《海国图志》 第二次鸦片战争后 江南制造总局翻译馆、上海同文馆(均为清政府所办) 李善兰翻译《方圆阐幽》、《垛积比类》 徐寿翻译《化学鉴原》 华蘅芳翻译《地学浅识》 徐建寅翻译《声学》《电学》 甲午战争后 大同译书局(梁启超自办)译书出版社(留日学生自办) 严复翻译《天演论》(赫胥黎著)、《原富》(亚当·斯密著) 马君武翻译《卢梭民约论》(即《社会契约论》) 杨廷栋翻译《万法精理》(孟德斯鸠著) 民国以后 陈独秀翻译《现代文明史》(法国薛纽伯著) 胡适翻译《最后一课》(都德著)、《弑父之仇》(莫泊桑著) 请依据材料所示,提取有关“中国近代西学东渐的变化发展”的两项信息,并结合所学知识予以说明。(12 分) 选修题:请在27题和28题中任选一题作答(15分) 27. 【选修l《历史上重大改革回眸》】(15分) 材料一 宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。谬力本业,耕织致栗帛多者复其身(免其徭役);事末利及怠而贪者,举以为收拏 (官奴婢)。 材料二 商君相秦十年,宗宜贵戚多怒望者.……五月而秦孝公卒,太于立。公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君。……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。 ——《史记·商君列传》 请回答: (1)请指出材料一中所谈到的商鞅变法中两个重要措施,并谈谈它们对后世历史发展的重大影晌。( 8分) (2)据材料二,导致商鞅悲剧结局的原因是什么?你从中有何认识?(7分) 28.【选修4《中外历史人物评说》】(15分) 材料:马相伯,清末民初的政治活动家、教育家。l900年他将自己的全部家产——3000亩田产捐给教会,规定将其作中西大学的学生助学金。l903年创办震旦大学院,学校以“广延通儒,培养译才”为宗旨,专业分为文学、质学(科学)两类,后发展为文学、致知(哲学)、象数(数学)、形性(理科)四大学科。1905年筹建复旦公学(今复旦大学)。辛亥革命前后,创办辅仁社(即后来的辅仁大学)和培根女校。 热衷教育救国的马相伯对革命也非常支持。1904年夏。破格录取讥讽时政而被清廷通缉的“要犯”于右任。辛亥革命前后,因其德高望重,孙中山将他聘为南京第一任市长。他还曾代理北京大学校长、参政院参政、平政院平政等职。袁世凯称帝后,他痛加抨击,认为“天下之大盗.莫大于君主”。 九一八事变时,他发表《为日祸敬告国人书》,亲自挥毫作榜书、对联义卖,所得款项全部支援抗日义勇军。自1932年11月起,他连续四个月发表了l2次国难广播演说。他先后发起组织多种爱国救亡团体,被公认为救国领袖、爱国老人。 ——摘编自李天纲《马相伯卷》等资料 (1)根据材料,概括马相伯的主要活动。(8分) (2)根据材料并结合所学知识,分析影响马相伯活动的主要因素。(7分) 石室中学高2020届2018~2019学年度上期半期考试 历史试题 参考答案 一、选择题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B C B C C D A D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B A C A D B B D D 21 22 23 24 A C D B 二、材料解析题: 25.(25分) (1)影响:增强了宗族的凝聚力;提高了人们的道德修养;明确了家族、社会伦理关系,规范了社会秩序;促进了理学、文化的世俗化;有利于传统文化的发展和传承;适合了统治者维护封建统治的需要。(12分,任意答出4点即可得满分) (2)思想:提出“理”是万物本源;倡导格物致知;强调社会伦理道德建设;重视自然探索;崇尚自然和谐。(6分) 原因:资本主义经济发展,资产阶级力量壮大;反宗教神学、封建专制的需要;思想解放运动的影响;自然科学的发展;儒学传人西方,影响巨大;朱熹是儒学的集大成者,思想内涵丰富。(7分) 26.信息l:译书内容越来越丰富多样。( 2分)说明:近代以来,译书内容先是以西方历史地理知识,西方器物,特别是军事技术为主,甲午战争之后,则侧重政治制度,民国年间更偏重翻译西方思想文化。(4分) 信息2 :西学东渐的主导力量发生变化。(2分) 说明:鸦片战争后,以官方译书系统为重要力量;第二次鸦片战争以后,民间译书量剧增,民间学者日益成为西学东渐的主导者。(4分) 信息3:西学东渐中,译书的影响发生变化。( 2分) 说明:19世纪40年代的译书有利于引导人们关注世界、解放思想;19世纪60年代的译书有利于中国工业化的启动;19世纪末20世纪初的译书推动了戊戌变法和辛亥革命等政治民主化的探索:民国初年的译书有利于人们思想的空前解放。(4分) 27. (1)措施:军功授爵(废世卿世禄制);奖励耕织。(4分) 影响:富国强兵:提高军队战斗力与作战积极性;为秦灭六国,统一天下打下坚实的基础。(4 分) (2)原因:变法触及了旧贵族的势力,遭到其反对;秦孝公死后,变法失去了强有力的支持者。(4分) 认识:改革既要除旧布新,就会触及旧贵族和特权者的既得利益;在改革的道路上荆棘从生,障碍重重。改革家不仅需要远见卓识,而且需要无私无畏。(3分) 28(1)活动:①专注近代教育的发展:捐资办学;创办大学和女校;②支持革命,反对袁世凯称帝;③抗日救亡:九一八事变后呼吁团结御侮;为抗日救亡提供援助;组织抗日救亡团体。(每点2分,答出四点即可得8分) (2)因素:①近代民族危机的不断加深;②西方思想文化的影响;③坚定的爱国主义信念;④国内政治局势的变动。(每点2分,答出三点即可得7分)查看更多