高中化学必修1第4章第4节第1课时(氨)

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

高中化学必修1第4章第4节第1课时(氨)

第四章 第四节 第1课时 ( 氨)‎ 一、选择题 ‎1.对于氨水组成的叙述正确的是(  )‎ A.只含有氨分子和水分子 ‎ B.只含有一水合氨分子和水分子 C.只含有氨分子、水分子和一水合氨分子 D.含有氨分子、水分子、一水合氨分子、铵根离子、氢离子和氢氧根离子 ‎2.下列不属于铵盐的共同性质的是(  )‎ A.易溶于水  B.与苛性钠共热产生NH3 C.都是晶体 D.受热分解都产生NH3‎ ‎3.下列说法中正确的是( 双选 )‎ A.所有铵盐受热均可以分解,产物均有NH3‎ B.所有铵盐都易溶于水,不是所有铵盐中的氮均呈-3价 C.NH4Cl溶液中加入NaOH浓溶液共热时反应的离子方程式为NH4++OH-NH3↑+H2O D.NH4Cl和NaCl的固体混合物可用升华法分离 ‎4.氨溶于水,所得溶液中,除了水分子外,数目最多的粒子是(  )‎ A.NH3 B.NH3·H2O C.NH4+ D.OH-‎ ‎5.用一充满氨气的烧瓶做喷泉实验,当水充满整个烧瓶后,烧瓶内氨水的物质的量浓度是(按标准状况下计算)(  )‎ A.0.045 mol·L-1 B.1 mol·L-1C.0.029 mol·L-1 D.不能确定 ‎6.实验室里可按如图所示的装置来干燥、收集气体R,多余的气体R可用水吸收,则R是(  )‎ A.HCl B.Cl2 C.CO D.NH3‎ ‎7.下列各组气体中,在通常情况下既能用浓硫酸又能用碱石灰干燥的有(  )‎ A.SO2、O2、N2 B.HCl、Cl2、CO2 C.CH4、H2、CO D.SO2、Cl2、O2‎ ‎8.(2008年高考上海卷)‎ 已知气体的摩尔质量越小,扩散速度越快。如图所示为气体扩散速度的实验,两种气体扩散相遇时形成白色烟环。下列关于甲、乙的判断正确的是(  )‎ A.甲是浓氨水,乙是浓硫酸 B.甲是浓盐酸,乙是浓氨水 C.甲是浓氨水,乙是浓盐酸 D.甲是浓硝酸,乙是浓氨水 ‎9.关于铵盐的叙述中正确的是(  )‎ ‎①所有铵盐都溶于水 ②铵态氮肥不易跟草木灰混合使用 ③铵盐都是离子化合物 ④铵盐都能与碱反应,不能与酸反应 A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①②④‎ ‎10.(2010年烟台高一检测)实验是化学研究的基础,关于下列各实验装置图的叙述中,正确的是(  )‎ A.装置①常用于分离互不相溶液体混合物 B.装置②可用于吸收HCl气体,并防止倒吸 C.以NH4HCO3为原料,装置③可用于实验室制备少量NH3‎ D.装置④b口进气可收集H2、NO等气体 ‎11.氨水显弱碱性的主要原因是(  )‎ A.通常状况下,氨的溶解度不大 B.氨水中的NH3·H2O电离出少量的OH-‎ C.溶于水的氨分子只有少量电离 D.氨本身的碱性弱 ‎12.(2010年厦门高一检测)检验氨气可以用(  )‎ A.湿润的红色石蕊试纸   B.干燥的红色石蕊试纸 C.干燥的蓝色石蕊试纸 D.湿润的蓝色石蕊试纸 ‎13.(2009年高考安徽卷)在溶液中能大量共存的一组离子或分子是(  )‎ A.NH4+、H+、NO3-、HCO3- B.K+、Al3+、SO42-、NH3·H2O C.Na+、K+、SO32-、Cl2 D.Na+、CH3COO-、CO32-、OH-‎ ‎14.(2010年东北师大附中高一上学期期末)‎ 如图所示,室温下,A、B两个容积相等的烧瓶中分别集满了两种气体(同温、同压),当打开止水夹K,使两烧瓶内气体充分接触后,容器内压强由小到大的顺序正确的是(  )‎ 编号 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ A中气体 H2‎ NH3‎ NO B中气体 Cl2‎ HCl O2‎ A.②③① B.③①② C.③②① D.②①③‎ ‎15.有四个干燥的烧瓶,在标准状况下,向①瓶中装入干燥、纯净的氨气,②瓶中装入干燥的含一半空气的氯化氢,③瓶中装入干燥、纯净的二氧化氮,④瓶中装入干燥的体积比V(NO2)∶V(O2)=4∶1的混合气体。做喷泉实验时四个烧瓶中所得溶液的物质的量浓度之比为(不考虑烧瓶中溶液的扩张)(  )‎ A.2∶1∶2∶2 B.5∶5∶5∶4 C.1∶1∶1∶1 D.无法确定 二、非选择题 ‎16.根据下列变化进行推断。‎ 且已知强热A产生的气态物质的平均式量(平均相对分子质量)为26.3。‎ ‎(1)推断A、B、C、D的化学式:A________,B________,C________,D________。‎ ‎(2)写出①②变化的离子方程式:‎ ‎①____________________________________________________;‎ ‎②_____________________________________________________。‎ ‎17.某同学用下列装置(固定、加热仪器和橡胶管略)进行有关氨气制取的实验探究,回答下列问题。‎ ‎(1)若用装置①制取NH3,其反应的化学方程式为________________________________;若要测定生成的NH3的体积,则必须选择的装置是________(填装置序号),装置中所盛试剂应具有的性质是_________________________________________________。‎ ‎(2)若用装置②制取并收集干燥的NH3,烧瓶内装的试剂是______________________,分液漏斗中装的试剂是____________________________,收集装置应选择________(填装置序号)。‎ ‎(3)若用下列各种试剂组合(其它条件相同)进行制取氨气的对比实验,测出氨气的体积(标准状况)如下表:‎ 试剂:6.0 g Ca(OH)2(s,过量),6.0 g CaO(s,过量),5.4 g NH4Cl(s),5.4 g(NH4)2SO4(s)。‎ 试剂组合 ‎①Ca(OH)2 NH4Cl ‎②Ca(OH)2(NH4)2SO4‎ ‎③CaO NH4Cl ‎④CaO(NH4)2SO4‎ NH3体积(mL)‎ ‎1344‎ ‎1364‎ ‎1792‎ ‎1753‎ 从表中数据分析,实验室制氨气的产率(产率=×100%)最高的是________(填序号)。其原因是________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎18‎ ‎.如图表示A、B、C、D、E五种含氮物质相互转化的关系。其中A、B、C、D常温下都是气体,B为红棕色,写出A、B、C、D、E的化学式和各步反应的化学方程式。‎ ‎(1)写出各物质的化学式。‎ A________,B________,C________,D________,‎ E________。‎ ‎(2)写出各步反应的化学方程式。‎ ‎①A―→C___________________________________________________________________。‎ ‎②D―→C___________________________________________________________________。‎ ‎③B―→E___________________________________________________________________。‎ ‎④C―→B___________________________________________________________________。‎ ‎19.制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去)。‎ ‎(1)写出实验室制取氨气的化学方程式_______________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(2)收集氨气应使用________法,要得到干燥的氨气可选用________作干燥剂。‎ ‎(3)用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥的氨气,引发水上喷的操作是_____________________ 。‎ 该实验的原理是_________________________________________。‎ ‎(4)如果只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法是_________________________________。‎ ‎20.已知A、B、C、D为气体,E、F为固体,G是氯化钙,它们之间的转换关系如图所示:‎ ‎(1)D的化学式(分子式)是________,E的化学式(分子式)是________。‎ ‎(2)A和B反应生成C的化学方程式是________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)E和F反应生成D、H和G的化学方程式是_________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 第四章 第四节 第1课时 ( 氨)详解 一、选择题:‎ ‎1、解析:选D。氨水中存在如下反应和电离:NH3+H2ONH3·H2ONH4++OH-,H2OH++OH-。上述反应和电离均是可逆的,所以六种粒子都存在。‎ ‎2、解析:选D。所有的铵盐受热都分解,但并不是都能放出氨气。‎ ‎3、解析:选BC。根据铵盐的有关知识逐一分析判断。选项A中,有的铵盐受热分解产生氨气(如NH4Cl);有的铵盐受热分解不产生氨气(如硝酸铵);选项B中,所有的铵盐都易溶于水,铵盐里除NH4+中的N呈-3价外,还可能含有其他价态的氮元素(如NH4NO3中的N有-3、+5两种价态);选项C中,铵盐与碱反应时,反应条件不同,产物也不同。即加热时,生成NH3,不加热时,往往生成NH3·H2O;选项D中,可用加热法分离NH4Cl和某些固体(不分解、不升华的固体)的混合物,但其过程为先受热分解,再降温化合,而不是升华。‎ ‎4、解析:选B。溶于水的氨大部分与水结合生成NH3·H2O,NH3·H2O中一小部分电离为NH4+和OH-。所以除水外,NH3·H2O最多。‎ ‎5、解析:选A。氨气溶于水形成氨水,其溶质为氨气。设烧瓶的容积为V L,则形成溶液的体积为V L,溶质的物质的量为 mol,故所得溶液的物质的量浓度为=0.045 mol·L-1。‎ ‎6解析:选D。R应是一种比空气轻,易溶于水的气体,故D选项正确。‎ ‎7、解析:选C。A组中SO2不能用碱石灰干燥。B组为均不能用碱石灰干燥的气体。D组均可用浓H2SO4作干燥剂,但其中SO2、Cl2不能用碱石灰干燥。‎ ‎8、解析:选C。根据题意NH3的摩尔质量小于HCl和HNO3,所以NH3应在甲处产生,HCl和HNO3气体应在乙处产生。‎ ‎9、解析:选B。NH4HCO3也能与酸反应,④不对。‎ ‎10、解析:选C。装置①为蒸馏装置,用于分离沸点不同的、互相溶解在一起的液体混合物,A项错误;装置②已将导气管插入H2O中,不能防止倒吸,B项错误;装置④不能用来收集NO气体,NO在空气中易氧化,D项错误;装置③可使NH4HCO3受热分解生成NH3、H2O和CO2,而碱石灰可以吸收CO2与H2O,C项正确。‎ ‎11、解析:选B。氨气溶于水后,大部分与水结合生成一水合氨(NH3·H2O),NH3·H2O仅有少部分电离成NH4+和OH-,因此显弱碱性,氨水显弱碱性既不是因为氨的溶解度不大,也不是因为氨分子电离的少(在水溶液里氨分子是不电离的),更不是因为氨本身的碱性弱(氨不与水反应时无碱性),故正确答案为B。‎ ‎12、解析:选A。氨气溶于水显碱性,遇石蕊,显蓝色,所以应用湿润的红色石蕊试纸。‎ ‎13、解析:选D。A中,H+和HCO3-不能大量共存;B中,Al3+和NH3·H2O不能大量共存;C中,Cl2和SO32-因发生氧化还原反应而不能大量共存。‎ ‎14、解析:选A。同温、同压下,容器中气体的物质的量越少,则压强越小。①中,H2+Cl22HCl,气体物质的量不变;②中,NH3+HCl===NH4Cl(固体),气体物质的量为0;③中,2NO+O2===2NO2,气体物质的量变为原来的。‎ ‎15、解析:选B。设烧瓶的容积为V ‎ L,则有:①中,实验完毕后溶液充满整个烧瓶,则氨水的浓度为/V= mol/L。②中,实验完毕后溶液充满烧瓶容积的1/2,则c(HCl)== mol/L。③中,由于发生反应:3NO2+H2O===2HNO3+NO,则实验完毕后溶液充满烧瓶容积的2/3,c(HNO3)== mol/L。④中,NO2和O2恰好完全反应:4NO2+O2+2H2O===4HNO3,溶液充满整个烧瓶,c(HNO3)==(×)mol/L。‎ 二、非选择题 ‎16、解析:由转化关系及“气体B遇HCl冒白烟”,可确定B为NH3,则A为铵盐;又加BaCl2生成白色沉淀,且与HCl反应产生CO2,则A中阴离子为HCO3-或CO32-。分别设A为NH4HCO3和(NH4)2CO3,由对A强热分解产生气态物质的平均式量分析,可确定A为NH4HCO3。‎ NH4HCO3NH3↑+H2O↑+CO2↑‎ 答案:(1)NH4HCO3 NH3 BaCO3 CO2‎ ‎(2)NH4++HCO3-+Ba2++2OH-NH3↑+BaCO3↓+2H2O BaCO3+2H+===Ba2++H2O+CO2↑‎ ‎17、解析:(3)①与③比较,排除①;②与④比较,排除②;5.4 g NH4Cl为0.101 mol,理论上可生成0.101 mol氨气,③的产率==79.2%;5.4 g(NH4)2SO4为0.041 mol,可生成气体0.082 mol,④的产率==95.4%。‎ 答案:(1)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O ③⑦ 氨气难溶于该试剂,该试剂不易挥发,不与氨气反应 ‎(2)CaO或NaOH或碱石灰 浓氨水或浓NH4Cl溶液 ⑥‎ ‎(3)④ 因为NH4Cl受热易分解,生成的部分NH3和HCl又重新结合生成NH4Cl;而用Ca(OH)2反应产生的水较多,吸收的NH3较多。所以用CaO和(NH4)2SO4反应产率最高 ‎18、解析:本题的突破口B为红棕色气体,B是NO2,C与O2能生成气体B,故C为NO。E在常温下不是气体,故E为HNO3,由图转化关系进一步分析知A为N2,D为NH3。‎ 答案:(1)N2 NO2 NO NH3 HNO3‎ ‎(2)①N2+O22NO ‎②4NH3+5O24NO+6H2O ‎③3NO2+H2O===2HNO3+NO ‎④2NO+O2===2NO2‎ ‎19、解析:第(3)小题喷泉实验,打开止水夹容易遗忘。第(4)小题则侧重考查学生解决问题的能力,但是只要理解了喷泉实验的原理——设法将烧杯中的NH3先溶 解一部分使其压强降低以引发喷泉,在无法外加水使其溶解的情况下只能使烧瓶中的NH3体积膨胀与烧杯中的水接触,使其体积膨胀的方法是升高温度,如用热毛巾或手将烧瓶捂热。‎ 答案:(1)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O ‎(2)向下排空气法 碱石灰 ‎(3)打开止水夹,挤出胶头滴管中的水 氨气极易溶于水,致使烧瓶内气体压强迅速减小 ‎(4)打开夹子,用手将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃管内的空气,氨气与水接触,即发生喷泉 ‎20、解析:框图推断题的关键是找准切入点,由题目提示知A、B、C、D为气体,E、F为固体,由D+C―→E可知E为铵盐,再由E+F―→D知D为氨气,且F为碱,又知“G为氯化钙”推出F为Ca(OH)2,C为HCl气体。‎ 答案:(1)NH3 NH4Cl (2)H2+Cl22HCl ‎(3)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+2H2O+CaCl2‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档