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文档介绍
2020届一轮复习鲁科版第4章第15讲氮及其化合物学案
第15讲 氮及其化合物 考纲要求 1.了解氮元素单质及其重要化合物的制备方法,掌握其主要性质及其应用。2.了解氮的化合物对环境的影响。 考点一 氮气及其氧化物 1.氮的固定 2.氮气 (1)物理性质:无色无味气体,密度比空气略小,难溶于水。 (2)化学性质 写出有关化学方程式: ①3Mg+N2Mg3N2; ②N2+3H22NH3; ③N2+O22NO。 3.氮的氧化物 (1)氮有多种价态的氧化物,氮元素从+1~+5价都有对应的氧化物,如N2O、NO、N2O3、NO2(或N2O4)、N2O5,其中属于酸性氧化物的是N2O3、N2O5。 (2)NO和NO2的比较 性质 NO NO2 色、态、味 无色、无味气体 红棕色、有刺激性气味气体 溶解性 难溶于水 毒性 有毒,大气污染物之一 有毒,大气污染物之一 与水反应 不反应 3NO2+H2O===2HNO3+NO 与氧气反应 NO+O2===2NO2 不反应 对环境的影响 NO与血红蛋白结合使人中毒,NO、NO2导致光化学烟雾、形成酸雨及破坏臭氧层 (1)固氮反应一定属于氧化还原反应( ) (2)NO中的NO2杂质气体,可通过盛有水的洗气瓶除去( ) (3)CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都稳定存在( ) (4)N2与O2在放电条件下直接化合成NO2( ) (5)NO2溶于水时,NO2是氧化剂,水是还原剂( ) (6)可用NO2与水反应制取硝酸,故NO2是酸性氧化物( ) 答案 (1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)× 解析 (5)3NO2+H2O===2HNO3+NO,NO2既是氧化剂,又是还原剂。 1.汽车尾气主要含有CO2、CO、SO2、NOx等物质,这种尾气逐渐成为城市空气污染的主要来源之一。 (1)汽车尾气中的CO来自于_____________,NO来自于_____________。 汽车尾气对环境的危害主要有____________________(至少填两种)。 (2)汽车尾气中的CO、NOx在适宜温度下采用催化转化法处理,使它们相互反应生成参与大气循环的无毒气体。写出NO被CO还原的化学方程式:____________________________。 答案 (1)汽油的不完全燃烧 N2与O2在汽车汽缸内的高温环境下的反应 形成硝酸型酸雨、导致光化学烟雾、产生温室效应(任填两种即可) (2)2CO+2NON2+2CO2 解析 (1)汽车汽缸内不断进行着汽油的燃烧反应,当空气不足时,汽油燃烧不完全,会产生CO;当空气过量时,N2和O2在放电或高温条件下反应生成NO。汽车尾气对环境的危害很大,可以形成硝酸型酸雨,导致光化学烟雾,产生温室效应。(2)CO、NOx反应后生成的无毒气体为CO2和N2。 2.氮氧化合物(用NOx表示)是大气污染的重要因素,根据NOx的性质特点,开发出多种化学治理氮氧化合物污染的方法。 (1)用氨可将氮氧化物转化为无毒气体。如,4NH3+6NO5N2+6H2O, 写出氨气转化NO2的化学方程______________,氧化产物与还原产物的质量之比为________。 (2)工业尾气中氮的氧化物常采用碱液吸收法处理。 ①NO2被烧碱溶液吸收时,生成两种钠盐,其物质的量之比为1∶1,写出该反应的化学方程式: _____________________________________________________________________。 ②NO与NO2按物质的量之比1∶1被足量NaOH溶液完全吸收后只得到一种钠盐,该钠盐的化学式是__________。 答案 (1)8NH3+6NO27N2+12H2O 4∶3 (2)①2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O ②NaNO2 解析 (2)①生成两种钠盐,必须是NO2的歧化反应,依据量的关系可知两种盐分别为NaNO3和NaNO2。②NO中氮的化合价为+2价,NO2中氮的化合价为+4价,二者1∶1混合时与NaOH反应生成一种钠盐,依据电子守恒可知,钠盐中氮的化合价为+3,即为NaNO2。 氮氧化物对环境的污染及防治 (1)常见的污染类型 ①光化学烟雾:NOx在紫外线作用下,与碳氢化合物发生一系列光化学反应,产生了一种有毒的烟雾。 ②酸雨:NOx排入大气中后,与水反应生成HNO3和HNO2,随雨雪降到地面。 ③破坏臭氧层:NO2可使平流层中的臭氧减少,导致地面紫外线辐射量增加。 ④NO与血红蛋白结合使人中毒。 (2)常见的NOx尾气处理方法 ①碱液吸收法 2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O NO2+NO+2NaOH===2NaNO2+H2O NO2、NO的混合气体能被足量烧碱溶液完全吸收的条件是 n(NO2)≥n(NO)。一般适合工业尾气中NOx的处理。 ②催化转化法 在催化剂、加热条件下,氨可将氮氧化物转化为无毒气体(N2),或NOx与CO在一定温度下催化转化为无毒气体(N2和CO2)。一般适用于汽车尾气的处理。 题组一 氮气及氧化物的性质和应用 1.下列有关氮气用途的说法不正确的是( ) A.作焊接金属的保护气 B.制硝酸和化肥的原料 C.食品袋中充氮气来防腐 D.与氧气反应制NO从而制硝酸 答案 D 解析 氮气的化学性质不活泼,能防止金属在高温下被空气中的氧气氧化,A项正确;氮气可用于合成氨,氨可作制硝酸和化肥的原料,B项正确;食品袋中充氮气可减缓食品被氧化而变质的速率,C项正确;氮气与氧气的反应很难进行,不宜用氮气与氧气反应制NO从而制备硝酸,D项错误。 2.Murad等三位教授提出NO在人体内有独特的功能,关于NO的叙述正确的是( ) ①NO可以是某些含低价氮物质氧化的产物 ②NO是亚硝酸的酸酐 ③NO可以是某些含高价氮物质还原的产物 ④NO是无色气体,在空气中可变为红棕色 A.全部 B.①③④ C.②③④ D.①④ 答案 B 解析 NO中氮元素的化合价处于中间价态,它可以是还原产物,如HNO3→NO,也可以是氧化产物,如NH3→NO;HNO2的酸酐是N2O3;NO是无色气体,可被空气中的氧气氧化为红棕色的NO2。 3.如图为装有活塞的密闭容器,内盛22.4 mL一氧化氮。若通入11.2 mL氧气(气体体积均在标准状况下测定),保持温度、压强不变,则容器内物质的密度为( ) A.等于1.369 g·L-1 B.等于2.054 g·L-1 C.在1.369 g·L-1和2.054 g·L-1之间 D.大于2.054 g·L-1 答案 D 解析 一氧化氮与氧气恰好发生反应生成了二氧化氮, 2NO + O2 === 2NO2 2 1 2 22.4 mL 11.2 mL 22.4 mL 反应后生成了22.4 mL二氧化氮,假设二氧化氮体积不变,则容器中气体的密度为 ρ(NO2)=≈2.054 g·L-1,因存在转化平衡:2NO2??N2O4,则混合气体的体积小于22.4 mL,所以容器中气体ρ应大于2.054 g·L-1。 题组二 氮氧化物溶于水的定量判断 4.(NOx与H2O反应计算)如图所示,相同条件下,两个容积相同的试管分别装满NO2和NO气体,分别倒置于水槽中,然后通过导管缓慢通入氧气,边通边慢慢摇动试管,直到两个试管内充满液体。假设试管内的溶质不向水槽中扩散,则两个试管内溶液物质的量浓度之比为( ) A.1∶1 B.5∶7 C.7∶5 D.4∶3 答案 A 解析 NO2、NO装满试管,则体积相同,根据阿伏加德罗定律:n(NO2)=n(NO),根据氮原子守恒所得硝酸的物质的量相同,溶液的体积相同,所以两个试管中溶液物质的量浓度之比为1∶1。 5.(2018·贵阳模拟)同温同压下,在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体,它们是①NO和NO2,②NO2和O2,③NH3和N2。将3支试管均倒置于盛水的水槽中,充分反应后,试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3,则下列的关系正确的是( ) A.V1>V2>V3 B.V1>V3>V2 C.V2>V3>V1 D.V3>V1>V2 答案 B 解析 设各种气体的体积都为1体积。①根据3NO2+H2O===2HNO3+NO,即剩余NO的体积V1=(1+)体积。②根据4NO2+O2+2H2O===4HNO3,即剩余O2的体积V2=(1-)体积。③剩余N2的体积V3=1体积。即B项符合题意。 氮氧化物溶于水的问题分析 无论是单一气体(NO2),还是NO、NO2、O2中的两者的混合气体,反应的实质是3NO2+H2O===2HNO3+NO,2NO+O2===2NO2,故若有气体剩余只能是NO或O2,不可能是NO2。 (1)若NO和O2通入水中,总关系式为4NO+3O2+2H2O===4HNO3(4∶3)。 (2)若NO2和O2通入水中,总关系式为4NO2+O2+2H2O===4HNO3(4∶1)。 考点二 典型的氧化性酸——硝酸 1.物理性质 硝酸是无色易挥发的液体,有刺激性气味。 2.化学性质 (1)不稳定性 反应:4HNO3(浓)△或光照,2H2O+4NO2↑+O2↑。 (2)强氧化性 硝酸无论浓、稀都有强氧化性,而且浓度越大,氧化性越强。 按要求完成下列反应的方程式: ①与金属反应: 稀硝酸与铜反应: 3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O; 浓硝酸与铜反应: Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。 ②与非金属反应: 浓硝酸与C的反应: C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O。 ③与还原性化合物反应: 硝酸可氧化H2S、SO2、Na2SO3、HI、Fe2+等还原性物质。 稀硝酸与FeSO4溶液反应的离子方程式: 3Fe2++4H++NO===3Fe3++NO↑+2H2O。 (3)与有机物反应 ①硝化反应(与反应): +HNO3(浓) +H2O; ②显色反应:含有苯基的蛋白质遇到浓硝酸时变黄色。 (1)常温下,铁、铝在浓硝酸中的钝化为化学变化( ) (2)可用稀硝酸与FeS固体反应制取H2S( ) (3)过量的铜与浓硝酸反应,产物中一定有NO( ) (4)浓硝酸在光照下久置,会变黄( ) 答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)√ 1.(1)浓HNO3如何保存? (2)硝酸具有强氧化性,硝酸与Fe反应一定生成Fe3+吗?为什么? 答案 (1)应保存在棕色带有玻璃塞的细口试剂瓶中,置于阴凉处。 (2)不一定,当Fe少量时生成Fe3+,当Fe过量时生成Fe2+。 2.用动态观点理解Cu与浓HNO3的反应 在浓硝酸中放入Cu片, (1)反应开始时的化学方程式为___________________,实验现象为__________________。 (2)若Cu片有剩余,则反应将要结束时的化学方程式为_______________________________。 (3)待反应停止后,再加入少量的稀硫酸,这时Cu片上又有气泡产生,原因是 ________________________________________________________________________。 答案 (1)Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O 溶液逐渐变蓝色,有红棕色气体逸出 (2)3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O (3)加入稀硫酸后,氢离子与原溶液中硝酸根离子构成强氧化性酸,又能与过量的铜反应 (1)HNO3与金属反应一般不能产生H2。 (2)还原产物一般为HNO3(浓)→NO2,HNO3(稀)→NO;很稀的硝酸还原产物也可能为N2O、N2或NH4NO3。 (3)硝酸与金属反应时既表现氧化性又表现酸性。 (4)涉及HNO3的离子反应常见的易错问题 ①忽视NO在酸性条件下的强氧化性。在酸性条件下NO不能与Fe2+、I-、SO、S2-等还原性较强的离子大量共存。 ②在书写离子方程式时,忽视HNO3的强氧化性,将氧化还原反应简单地写成复分解反应。 题组一 硝酸的性质及应用 1.硝酸被称为“国防工业之母”是因为它是制取炸药的重要原料。下列实验事实与硝酸的性质不相对应的一组是( ) A.浓硝酸使紫色石蕊溶液先变红后退色——酸性和强氧化性 B.不能用稀硝酸与锌反应制氢气——强氧化性 C.要用棕色瓶盛装浓硝酸——不稳定性 D.能使滴有酚酞的氢氧化钠溶液的红色退去——强氧化性 答案 D 解析 浓硝酸使紫色石蕊溶液变红表现的是酸性,使其退色表现的是强氧化性,A项正确;硝酸具有强氧化性,与锌反应生成的是氮的氧化物,不是氢气,B项正确;浓硝酸见光易分解,应用棕色试剂瓶存放,C项正确;硝酸与NaOH溶液中和后,使溶液中的红色退去,利用的是酸性,D项错误。 2.(2018·潍坊期末)硝酸是化学实验室中最常用的试剂之一,下列有关硝酸的说法不正确的是( ) A.浓硝酸和氯水用棕色试剂瓶保存,原理相同 B.将分别蘸有浓硝酸和浓氨水的玻璃棒相互靠近时,有白烟生成 C.常温下铁和铂都不溶于浓硝酸,原理相同 D.浓硝酸溅到皮肤上,皮肤会变黄 答案 C 解析 A项中HNO3和氯水中的HClO见光都易分解,都应避光保存,正确;B项,浓HNO3和浓氨水都具有挥发性,HNO3与NH3化合生成白色固体小颗粒NH4NO3,正确;C项,铁在浓硝酸中钝化,而Pt与浓硝酸不反应,原理不同;D项,浓HNO3能使蛋白质显黄色。 3.(全面描述金属与硝酸反应的现象)在如图所示的实验装置中,盛有足量水的水槽里放两个烧杯,小烧杯里放有适量铜片和过量浓硝酸,小烧杯外面倒扣一大烧杯,请回答下列问题: (1)实验过程中,观察到的主要现象是 ①________________________________________________________________________; ②________________________________________________________________________; ③________________________________________________________________________; ④________________________________________________________________________。 (2)用该装置做铜与浓硝酸反应的实验,最突出的优点是 ________________________________________________________________________。 (3)若要验证最终得到的气体生成物,最简便的操作及现象是____________________。 答案 (1)①铜片表面产生气泡,铜片慢慢溶解并逐渐消失 ②小烧杯中溶液的颜色逐渐变成蓝色 ③大烧杯中有红棕色气体生成,后来慢慢变成无色 ④大烧杯内液面上升,水槽中液面下降 (2)反应体系封闭,无氮氧化合物逸出,不污染环境 (3)轻轻掀起倒扣的大烧杯,通入适量的空气,若有红棕色气体生成,则证明最终气体生成物为NO气体 解析 (1)小烧杯中,Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,铜片逐渐溶解,硝酸铜溶液呈蓝色,有红棕色的NO2气体产生,接着NO2和烧杯中的O2、H2O发生反应4NO2+O2+2H2O===4HNO3,若O2消耗完,则发生反应3NO2+H2O===2HNO3+NO,故气体颜色慢慢变成无色,由于烧杯中的气体减少,故大烧杯内液面上升,水槽中液面下降。 (2)该反应体系密闭,反应产生的NO2和NO不会逸出,不污染环境。 (3)利用NO与O2反应生成红棕色的NO2的性质来检验最终气体是否为NO气体。 现象描述答题模板 (1)全面描述现象的程序——“海、陆、空” “海”——溶液有什么变化; “陆”——固体有什么变化; “空”——气体有什么变化。 (2)规范描述现象的答题模板 如①颜色:……由……(具体颜色)变为……(具体颜色); ②气体:溶液中产生……(颜色)的气体,(或)在固体表面产生……(颜色)气体; ③沉淀:在……(颜色)溶液中产生……(颜色)的沉淀(浑浊)。 题组二 金属与硝酸反应的定量分析 4.一定质量的铁和足量的稀硝酸或浓硝酸完全反应,在相同条件下,用排水集气法收集产生的气体。下列叙述一定正确的是( ) ①硝酸浓度越大,消耗的硝酸越少 ②硝酸浓度不同,生成的Fe(NO3)3的物质的量相同 ③硝酸浓度越大,产生的气体越少 ④用排水集气法收集到的气体在相同状况下体积相同 A.只有② B.②④ C.③④ D.①②③ 答案 B 解析 依据Fe+4HNO3(稀)===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O及Fe+6HNO3(浓)===Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O可知,硝酸浓度越大,消耗的硝酸越多,①错;根据铁元素守恒,最后生成的Fe(NO3)3的物质的量相同,②正确;③硝酸浓度越大,产生的气体越多,③错;因3NO2+H2O===2HNO3+NO,故用排水法收集到的气体均为NO,且在相同状况下体积相同,④正确。 5.(2018·湖北鄂东南市级示范高中学校联考)铜和镁的合金4.6 g完全溶于浓硝酸,若反应中硝酸被还原只产生4 480 mL的NO2气体和336 mL的N2O4气体(都已折算到标准状况),在反应后的溶液中,加入足量的氢氧化钠溶液,生成沉淀的质量为( ) A.9.02 g B.8.51 g C.8.26 g D.7.04 g 答案 B 解析 最终生成的沉淀是氢氧化镁和氢氧化铜,所以沉淀增加的质量就是和金属阳离子结合的OH-的质量。由于金属阳离子结合的OH-的物质的量,就是金属失去电子的物质的量,所以根据得失电子守恒可知,金属失去电子的物质的量是+×2=0.23 mol,所以和金属阳离子结合的OH-的物质的量也是0.23 mol,质量是3.91 g,则沉淀的质量是8.51 g,B项正确。 6.某稀溶液中含有4 mol KNO3和2.5 mol H2SO4,向其中加入1.5 mol Fe,充分反应(已知NO被还原为NO)。 下列说法正确的是( ) A.反应后生成NO的体积为28 L B.所得溶液中c(Fe2+)∶c(Fe3+)=1∶1 C.所得溶液中c(NO)=2.75 mol·L-1 D.所得溶液中的溶质只有FeSO4 答案 B 解析 铁若生成Fe3+,应消耗6 mol H+,若生成Fe2+消耗4 mol H+,根据题给物质的量关系可知应同时生成Fe2+、Fe3+,则有: 解得n(Fe2+)=0.75 mol,n(Fe3+)=0.75 mol, 则生成NO的物质的量为=1.25 mol。A项中未给出是在标准状况下,无法计算NO气体的体积;C项中不知道溶液的体积,无法计算NO的浓度;D项中根据原子守恒,溶液中的溶质肯定还有K2SO4,所以A、C、D均不正确。 金属与硝酸反应的思维模型 题组三 硝酸反应产物综合实验探究题(教师用书独具) 7.(2018·桂林高三测试)某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的气体主要是NO而设计了下列实验,装置如图所示(加热装置和固定装置均已略去)。图中K为止水夹(处于关闭状态),F是一半空的注射器。请回答有关问题: (1)设计装置A的目的是_____________________________________________________。 (2)在完成(1)中的“操作”后,将装置B中铜丝插入稀硝酸并微热之,观察到装置B中的现象是_____________________________________________________________________; B中反应的离子方程式为___________________________________________________。 (3)装置E和F的作用是____________________________________________________; 为实现此作用,其操作方法是________________________________________________。 (4)装置D的作用是吸收多余的氮氧化物,防止污染空气,兼有____________的功能。 答案 (1)产生CO2,赶走装置中的空气,防止因NO与O2反应生成NO2而产生干扰 (2)Cu丝表面产生气泡,稀硝酸液面上方仍为无色,溶液变蓝 3Cu+8H++2NO===3Cu2++2NO↑+4H2O (3)验证NO的生成 将注射器中的空气推入E中,若气体变为红棕色则说明生成了NO (4)防止倒吸 考点三 氨、铵盐 1.氨的分子结构和物理性质 电子式 密度 气味 水溶性 比空气小 强烈刺激性气味 极易溶于水(1∶700) 2.氨的化学性质 (1)氨与水的反应 NH3+H2O??NH3·H2O??NH+OH-,氨溶于水得氨水,氨水中含有的粒子有NH3·H2O、NH3、H2O、NH、OH-、H+。氨水为可溶性一元弱碱,易挥发,不稳定,易分解:NH3·H2ONH3↑+H2O。 (2)氨与酸的反应:蘸有浓盐酸的玻璃棒与蘸有浓氨水的玻璃棒靠近,其现象为有白烟生成,将浓盐酸改为浓硝酸,也会出现相同的现象。 化学方程式:HCl+NH3===NH4Cl、NH3+HNO3===NH4NO3。 (3)与盐溶液的反应 如过量氨水与AlCl3反应的离子方程式: Al3++3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH。 (4)氨的还原性——氨的催化氧化 化学方程式:4NH3+5O24NO+6H2O。 3.氨的实验室制法 (1)加热固态铵盐和碱的混合物 一般加热NH4Cl和Ca(OH)2的混合物,化学方程式: 2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O。 ①装置:“固体+固体气体”(与用KClO3或KMnO4制O2的装置相同)。 ②收集:只能用向下排空气法。 ③验满方法:a.用湿润的红色石蕊试纸置于试管口,试纸变蓝色;b.将蘸有浓盐酸的玻璃棒置于试管口,现象是有白烟产生。 ④尾气处理:收集时,一般在管口塞一团用水或稀硫酸浸湿的棉花球,可减小NH3 与空气的对流速度,收集到纯净的NH3,同时也可避免污染空气。 (2)实验室制取氨的其他方法 方法 化学方程式(或原理) 气体发生装置 加热浓氨水 NH3·H2ONH3↑+H2O 浓氨水+固体NaOH NaOH溶于水放热,促使氨水分解。且OH-浓度的增大有利于NH3的生成 浓氨水+固体CaO CaO与水反应,使溶剂(水)减少;反应放热,促使氨水分解。化学方程式为NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2 4.铵盐及NH的检验 (1)铵盐的物理性质 铵盐都是白色固体,均易溶于水。 (2)铵盐的化学性质 (3)NH的检验 未知液呈碱性湿润的红色石蕊试纸变蓝色,则证明含NH。 (1)氨遇到浓盐酸、硫酸都会发生反应,产生白烟( ) (2)加热盛有NH4Cl固体的试管,试管底部固体消失,试管口有晶体凝结,说明NH4Cl固体可以升华( ) (3)氨水中含氮微粒中最多的微粒是NH( ) (4)铵盐都易溶于水,其水溶液均呈酸性( ) (5)现有1 mol·L-1的氨水,则该溶液中NH3·H2O的浓度是1 mol·L-1( ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)× (5)× 解析 (1)硫酸难挥发,与氨反应不产生白烟。 (4)NH4HCO3、(NH4)2S溶液呈碱性。 氨及铵盐中-3价N还原性的拓展应用 (1)用于检验氯气是否泄露的原理,如下图,室温下将过量的氨推入试管,预测试管中可能出现的现象_____________________,写出反应过程的化学方程式:______________________。 (2)氨在加热条件下可还原氧化铜,产生无污染气体和单质铜,可用于测定铜的相对原子质量,写出该反应的化学方程式:_______________________________________________。 (3)氨在催化剂条件下可还原氮的氧化物,常用于消除汽车尾气产生的氮氧化物,以还原NO为例,分析氧化产物与还原产物的质量比___________________________________________。 (4)实验室用饱和氯化铵(NH4Cl)与亚硝酸钠(NaNO2)加热来制取氮气,气体发生装置应选用_______________________________________________________________________________。 反应原理的化学方程式为____________________________________________________。 答案 (1)生成白烟,而后凝结在试管内壁,试管内黄绿色气体颜色逐渐变浅至退去 3Cl2+2NH3===6HCl+N2、HCl+NH3===NH4Cl (2)3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O (3)2∶3 (4)A NaNO2+NH4ClNaCl+N2↑+2H2O 题组一 氨、铵盐的性质实验 1.(2018·武汉高三模拟)探究氨气及铵盐性质的过程中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( ) A.将集有氨的试管倒扣于水槽中,液体迅速充满试管,说明氨极易溶于水 B.向氨水中加入浓氢氧化钠溶液,加热产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,说明氨水中含有NH C.加热NH4HCO3固体,观察到固体逐渐减少,试管口有液滴产生,说明NH4HCO3具有热不稳定性 D.将红热的Pt丝伸入上图所示的锥形瓶中,瓶口出现少量的红棕色气体,说明氨催化氧化的产物中有NO 答案 B 解析 B项,因为氨水中存在氨分子,加热氨逸出,也能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,不能证明是铵根离子与氢氧化钠反应产生的氨,错误;D项,4NH3+5O24NO+6H2O,2NO+O2===2NO2,NH3的氧化产物应为NO,正确。 2.如下图,利用培养皿探究氨的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是( ) 选项 实验现象 解释 A 浓盐酸附近产生白烟 NH3与浓盐酸反应产生了NH4Cl固体 B 浓硫酸附近无明显现象 NH3与浓硫酸不发生反应 C 氯化物溶液变浑浊 该溶液一定是AlCl3溶液 D 干燥红色石蕊试纸不变色,湿润红色石蕊试纸变蓝 NH3是一种可溶性碱 答案 A 解析 NH3能与HCl发生化合反应,生成NH4Cl白色固体,NH3也能与H2SO4发生化合反应,生成(NH4)2SO4;NH3与氯化物溶液反应生成氢氧化物沉淀,该氯化物可以是氯化铝、氯化镁等;NH3溶于水生成NH3·H2O,NH3·H2O属于碱,NH3不属于碱。 实验室用铂丝按下图进行氨的催化氧化实验,操作现象总结如下: (1)空气通入氨水中:其作用是让氨易挥发出来,从而使氧气和氨充分混合。 (2)锥形瓶中气体呈红棕色:这是因为NH3被氧化为NO,NO遇到空气中的O2又迅速被氧化为红棕色的NO2。 (3)通常瓶内有白烟出现:这是由于锥形瓶里有水蒸气存在,水蒸气和NO2反应生成了HNO3:3NO2+H2O===2HNO3+NO,HNO3再跟NH3反应生成微小的白色NH4NO3晶体:NH3+HNO3===NH4NO3。 (4)悬空铂丝总是呈红色:这是因为NH3与O2在铂丝的表面上进行的反应是放热反应,反应放出的热量足以使铂丝继续保持红热状态。 题组二 氨制备与性质实验的综合 3.(2018·太原一模)实验室制取氨、收集、验证其还原性并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是( ) A.用装置甲制取氨 B.用装置乙收集氨时气体应该从a口进b口出 C.装置丙中黑色固体变成红色时还原产物一定为铜 D.可以用装置丁吸收氨,进行尾气处理 答案 B 解析 A项,装置中的氯化铵固体分解生成氨和氯化氢气体,在试管口处重新反应生成固体氯化铵;B项,氨密度比空气小,应用向下排空气法收集,用乙装置收集NH3时,从a口进b口出,正确;C项,氧化铜被还原为铜、氧化亚铜都是红色固体;D项,氨极易溶于水,导管直接插入水溶液中吸收易发生倒吸。 4.(2018·西安模拟)氨催化氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径,某同学用该原理在实验室探究硝酸的制备和性质,设计了如图所示装置。 (1)甲装置不需要加热即能同时产生氨和氧气,烧瓶内固体X为____________________。 (2)乙装置的作用是________;写出受热时丙装置中发生反应的化学方程式:________。 (3)当戊中观察到__________________现象,则说明已制得硝酸。某同学按上图组装仪器并检验装置气密性后进行实验,没有观察到此现象,请分析实验失败的可能原因是:____________ __________________________,如何改进装置:_____________________________。 (4)改进后待反应结束,将丁装置倒立在盛水的水槽中,会观察到的现象是________________。 答案 (1)过氧化钠 (2)干燥氧气和氨的混合气体 4NH3+5O24NO+6H2O (3)紫色石蕊溶液变红 过量的氨致使戊中溶液不一定呈酸性 在丙和丁之间连接盛有无水氯化钙的干燥管或盛有浓硫酸的洗气瓶 (4)试管丁内水面慢慢上升,上升到一定高度不再变化,试管内气体颜色由红棕色逐渐变淡至无色 解析 (1)甲中不需要加热即能同时产生NH3和O2,说明固体X溶于氨水既产生O2又放出大量热,则该固体为Na2O2。(2)乙装置可干燥NH3和O2;NH3和O2在加热和Cr2O3的催化作用下,发生催化氧化反应。(3)HNO3能使石蕊溶液变红;由于NH3过量,可能会与HNO3反应,致使观察不到溶液变红的现象;可在丙和丁之间连接一个能除去NH3的装置。(4)丁装置中为NO2,NO2会与H2O反应生成无色的NO。 考点四 氮及其重要化合物的综合应用 注意 箭头指出可体现物质的性质,指向可寻找该物质的制备方法。 题组一 氮及其化合物的转化 1.(2018·贵阳模拟)氮及其化合物的转化关系如图所示。 则下列说法不正确的是( ) A.路线①②③是工业生产硝酸的主要途径 B.路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电固氮生成硝酸的主要途径 C.上述所有标号的反应都是氧化还原反应 D.氮气可在足量的氧气中通过一步反应生成NO2 答案 D 解析 氮气和氧气在放电或高温条件下反应生成NO,NO与O2反应生成NO2,氮气与氧气不能直接生成NO2。 2.(2018·河南一轮复习诊断调研联考)一定条件下,含氮元素的物质可发生如图所示的循环转化。 回答下列问题: (1)氮的原子结构示意图为______________。 (2)图中属于“氮的固定”的是__________(填字母,下同);转化过程中发生非氧化还原反应的是________。 (3)若“反应h”是在NO2和H2O的作用下实现,则该反应中氧化产物与还原产物的物质的量之比为__________。 (4)若“反应i”是在酸性条件下由NO与Zn的作用实现,则该反应的离子方程式为 ________________________________________________________________________。 答案 (1) (2)k和c a和l (3)2∶1 (4)4Zn+2NO+10H+===4Zn2++N2O↑+5H2O 解析 (1)N位于第2周期ⅤA族,其原子结构示意图为。 (2)氮的固定是游离态的氮转化为化合态的氮,根据循环图可知,属于氮的固定的是k和c;发生非氧化还原反应,说明反应前后各元素化合价没有发生变化,则属于非氧化还原反应的是a和l。 (3)反应h的化学方程式为3NO2+H2O===2HNO3+NO,HNO3是氧化产物,NO是还原产物,因此氧化产物和还原产物的物质的量之比为2∶1。 (4)根据信息,Zn+H++NO―→Zn2++N2O↑+H2O,根据电荷守恒、得失电子守恒以及原子守恒得离子方程式为4Zn+2NO+10H+===4Zn2++N2O↑+5H2O。 题组二 含氮物质的性质与实验综合 3.(2018·江西名校学术联盟质量检测)某学习小组设计实验探究NO与铜粉的反应并检验NO,实验装置如图所示(夹持装置略)。实验开始前,向装置中通入一段时间的N2,排尽装置内的空气。 已知:在溶液中FeSO4+NO??[Fe(NO)]SO4(棕色),该反应可用于检验NO。 下列说法中不正确的是( ) A.装置F、I中的试剂依次为水、硫酸亚铁溶液 B.若观察到装置H中红色粉末变黑色,则NO与Cu发生了反应 C.实验结束后,先熄灭酒精灯,再关闭分液漏斗的活塞 D.装置J收集的气体中一定不含NO 答案 D 解析 稀硝酸与铜反应生成一氧化氮,一氧化氮能够被氧气氧化,因此实验前需要通入氮气,排尽装置中的空气,硝酸具有挥发性,生成的一氧化氮中混有少量硝酸蒸气,可以通过水吸收后再干燥,干燥的一氧化氮在装置H中与铜反应,未反应的NO可以利用硫酸亚铁溶液检验。装置F、I中的试剂依次为水、硫酸亚铁溶液,A项正确;实验结束后,为了防止倒吸,需要先熄灭酒精灯,再关闭分液漏斗的活塞,C项正确;由于FeSO4+NO??[Fe(NO)]SO4(棕色)为可逆反应,装置J收集的气体中可能含有NO,D项错误。 4.某化学自主实验小组通过实验探究NH3、NO2的性质。 探究Ⅰ:利用如图所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹,夹持固定装置略去)。 (1)A装置中制取NH3的化学方程式是______________________________________________。 (2)甲、乙分别是________(填字母)。 a.浓硫酸、碱石灰 b.碱石灰、碱石灰 c.碱石灰、无水氯化钙 d.五氧化二磷、五氧化二磷 (3)若NO2能够被NH3还原,预期C装置中能观察到的现象是________________________。 (4)此实验装置存在一个明显的缺陷是______________________________________________。 探究Ⅱ:探究NO2、O2混合气体的喷泉实验。 (5)请在G装置中的虚线上描出导管实线图。 (6)G装置中浓硫酸有三种作用:混合NO2、O2气体;干燥NO2、O2; ___________________。 (7)将G装置上面的圆底烧瓶收集满气体进行喷泉实验,若混合气体全部被吸收,则所得溶液物质的量浓度为________ mol·L-1(保留两位有效数字)。 答案 (1)NH3·H2O+CaO===NH3↑+Ca(OH)2 (2)c (3)C装置中混合气体颜色变浅 (4)缺少尾气吸收装置 (5)(进气管短,出气管长) (6)观察气泡的速率,控制混合气体的比例 (7)0.036 解析 (1)将浓氨水滴入生石灰中,由于CaO+H2O===Ca(OH)2,放热且消耗了水,故促使浓氨水放出氨。 (2)干燥氨只能用碱石灰,干燥二氧化氮可用五氧化二磷固体或无水氯化钙。 (3)如果能反应,消耗NO2使装置中混合气体颜色变浅。 (4)由于NH3、NO2均能污染空气,所以与它们相关的实验均应有尾气吸收装置。 (5)O2、NO2密度比空气大,故应进气管短,出气管长。 (6)观察气泡的速率控制混合气体的比例。 (7)烧瓶中充满溶液,由反应4NO2+O2+2H2O===4HNO3恰好发生,HNO3的物质的量是恰好完全反应的NO2和O2(体积比4∶1)总物质的量的,溶液体积等于恰好完全反应的NO2和O2的总体积,设烧瓶中恰好完全反应的NO2和O2的总体积为V,则溶液浓度为=× mol·L-1,即c(HNO3)≈0.036 mol·L-1。 1.(2018·全国卷Ⅱ,8)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。下列叙述错误的是( ) A.雾和霾的分散剂相同 B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵 C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂 D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关 答案 C 解析 NH3参与反应生成铵盐,是反应物,不是催化剂,C项错误;雾和霾的分散剂都是空气,A项正确;雾霾中的无机颗粒物含有硝酸铵和硫酸铵,B项正确;过度施用氮肥会增加大气中氨的含量,D项正确。 2.(2018·海南,2)某工业废气所含氮氧化物(NOx)的氮氧质量比约为7∶4,该NOx可表示为( ) A.N2O B.NO C.N2O3 D.NO2 答案 A 解析 ==,故NOx可表示为N2O。 3.(高考选项组合)下列有关说法正确的是( ) A.加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸, 石蕊试纸变蓝,说明NH4HCO3显碱性(2017·全国卷Ⅱ,13C) B.用烧碱处理含高浓度NH的废水并回收利用氨(2017·天津,1D) C.NH3易溶于水,可用作制冷剂(2017·江苏,3D) D.氨气使AlCl3溶液产生白色沉淀,反应中氨气被还原(2017·北京,8D) 答案 B 解析 碳酸氢铵受热分解产生的氨气使湿润的红色石蕊试纸变蓝,说明氨气是碱性气体,而不是NH4HCO3显碱性,A项错误;烧碱可以与NH反应产生氨气,B项正确;液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷制,与NH3的溶解性无关,C项错误;NH3与AlCl3溶液发生复分解反应生成Al(OH)3和NH4Cl,不属于氧化还原反应,D项错误。 4.(2017·北京,12)下述实验中均有红棕色气体产生,对比分析所得结论不正确的是( ) ① ② ③ A.由①中的红棕色气体,推断产生的气体一定是混合气体 B.红棕色气体不能表明②中木炭与浓硝酸产生了反应 C.由③说明浓硝酸具有挥发性,生成的红棕色气体为还原产物 D.③的气体产物中检测出CO2,由此说明木炭一定与浓硝酸发生了反应 答案 D 解析 ①中浓HNO3受热分解,发生反应4HNO3(浓)4NO2↑+O2↑+2H2O,产生的气体为混合气体,故选项A正确;由①可知,浓硝酸受热分解可生成红棕色气体NO2,所以“产生红棕色气体”不能说明②中木炭能与浓硝酸发生反应,故选项B正确;根据①和②,浓硝酸反应产生红棕色NO2时需要加热,所以浓硝酸具有挥发性才可与上方红热木炭接触,同时,N元素化合价降低,所以生成的NO2为还原产物,故选项C正确;红热的木炭可与空气中的O2反应生成CO2,故选项D错误。 5.(2016·全国卷Ⅰ,26)氮的氧化物(NOx)是大气污染物之一,工业上在一定温度和催化剂条件下用NH3将NOx还原生成N2。某同学在实验室中对NH3与NO2反应进行了探究。回答下列问题: (1)氨气的制备 ①氨气的发生装置可以选择上图中的____________,反应的化学方程式为___________。 ②欲收集一瓶干燥的氨气,选择上图中的装置,其连接顺序为发生装置→______(按气流方向,用小写字母表示)。 (2)氨气与二氧化氮的反应 将上述收集到的NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。 操作步骤 实验现象 解释原因 打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢通入Y管中 ①Y管中________________ ②反应的化学方程式________________ 将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温 Y管中有少量水珠 生成的气态水凝聚 打开K2 ③__________ ④__________ 答案 (1)①A 2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑(或B NH3·H2ONH3↑+H2O) ②dcfei (2)①红棕色气体慢慢变浅 ②6NO2+8NH37N2+12H2O ③Z中NaOH溶液产生倒吸现象 ④反应后气体分子数减少,Y管中压强小于外压 解析 (1)①在实验室通常是用加热氯化铵和消石灰固体混合物制取氨气,应选用发生装置A,其反应的化学方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑,或选用发生装置B,直接加热浓氨水生成氨气: NH3·H2ONH3↑+H2O;②氨气是碱性气体,可用碱石灰干燥,密度小于空气,应采用向下排空气法收集,氨气极易溶于水,尾气处理时应防止倒吸,则要收集一瓶干燥的氨气,仪器的连接顺序为发生装置→d、c→f、e→i。 (2)打开K1,推动注射器活塞将氨气缓慢通入Y管中,在一定温度和催化剂的作用下发生反应:6NO2+8NH37N2+12H2O,随着反应的发生Y管中红棕色气体颜色变浅;反应生成的水蒸气液化后,NO2和NH3反应后气体的物质的量减小,反应容器中的压强减小,打开K2,Z中的溶液倒吸入Y管中。查看更多