【推荐】试题君之课时同步君2016-2017学年高二数学人教版选修2-1(第3-1-5 空间向量运算的坐标表示)

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【推荐】试题君之课时同步君2016-2017学年高二数学人教版选修2-1(第3-1-5 空间向量运算的坐标表示)

绝密★启用前 人教版选修2-1 课时3.1.5空间向量运算的坐标表示 一、选择题 ‎1.【题文】已知,,,则与的夹角为()‎ A. B. C. D.‎ ‎2.【题文】已知,则与向量共线的单位向量是()‎ A. B.‎ C. D.‎ ‎3.【题文】设一地球仪的球心为空间直角坐标系的原点,球面上有两个点的坐标分别为,,则()‎ A. B. C. D.‎ ‎4.【题文】已知,,若,则(  )‎ A., B.,‎ C., D.,‎ ‎5.【题文】设点关于原点的对称点为,则等于()‎ A. B.‎ ‎ C. D.‎ ‎6.【题文】点到点,的距离相等,则的值为( )‎ A. B. C. D.‎ ‎7.【题文】若向量,,则( )‎ A. B. C. D.‎ ‎8.【题文】已知向量,,且与互相垂直,则的值为( )‎ A. B. C. D.‎ 二、填空题 ‎9.【题文】已知向量,,且,则实数的值为________.‎ ‎10.【题文】已知向量,,若,则__________.‎ ‎11.【题文】若向量,则__________.‎ 三、解答题 ‎12.【题文】已知向量,,,,.‎ ‎(1)求向量 ‎(2)求向量与所成角的余弦值.‎ ‎13.【题文】已知向量,试求向量,使得该向量与轴垂直,‎ 且满足.‎ ‎14.【题文】已知正三棱柱,底面边长,点分别是边的中点,建立如图所示的空间直角坐标系.‎ ‎ (1)求三棱柱的侧棱长;‎ ‎(2)若为的中点,试用基底向量表示向量;‎ ‎ (3)求异面直线与所成角的余弦值.‎ 人教版选修2-1 课时3.1.5空间向量运算的坐标表示 参考答案与解析 一、选择题 ‎1. ‎ ‎【答案】C ‎【解析】设与的夹角为,由题意可得,,,故选C.‎ 考点:空间向量坐标形式的运算,求向量夹角.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎2. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】由题意知,与向量共线的单位向量为 ‎,故选D.‎ 考点:空间向量中的共线向量,单位向量.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎3. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】.故选D.‎ 考点:空间两点之间的距离.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎4. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】因为,所以,所以,.‎ 考点:空间向量的平行求坐标.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】较易 ‎5. ‎ ‎【答案】A ‎【解析】关于原点对称的两个点的坐标之间横坐标、纵坐标、竖坐标的数都是相反数,故,所以 ‎,故选A.‎ 考点:关于原点对称的两个点的坐标,空间中两点间的距离公式.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 ‎6. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】点到点,的距离相等,则有,故选B.‎ 考点:空间中两点间的距离公式.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 ‎7. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】因为向量,,所以,B错误;‎ ‎,所以,D正确;‎ ‎,A错误;‎ 如果,则存在实数使,显然不成立,C错误.故选D.‎ 考点:空间向量的坐标运算.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 ‎8. ‎ ‎【答案】D ‎【解析】由向量的运算可知,同理得.与互相垂直,即,展开有,解得,故选D.‎ 考点:空间向量垂直的坐标运算.‎ ‎【题型】选择题 ‎【难度】一般 二、填空题 ‎9. ‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】因为,所以,解得.‎ 考点:空间向量垂直的坐标表示.‎ ‎【题型】填空题 ‎【难度】较易 ‎10. ‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】由,,知,存在实数满足,即 ‎,即解得.‎ 考点:向量平行的坐标运算.‎ ‎【题型】填空题 ‎【难度】较易 ‎11. ‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】因为,‎ 所以,‎ ‎,‎ 所以.‎ 考点:空间向量数量积的坐标运算.‎ ‎【题型】填空题 ‎【难度】一般 三、解答题 ‎12. ‎ ‎【答案】(1)向量,,(2)‎ ‎【解析】(1)∵向量,,,‎ 且,,‎ ‎∴解得,,.‎ ‎∴向量,,.‎ ‎(2)∵,,‎ ‎∴,‎ ‎,‎ ‎∴向量与所成角的余弦值为 考点:空间向量的数量积坐标运算.‎ ‎【题型】解答题 ‎【难度】一般 ‎13. ‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】设向量,由题意,得即解得∴.‎ 考点:空间坐标系中点的坐标表示.‎ ‎【题型】解答题 ‎【难度】一般 ‎14. ‎ ‎【答案】(1)(2)(3)‎ ‎【解析】(1)设正三棱柱的侧棱长为,由题意得,,,,,,则,,因为,所以,所以.‎ ‎(2)‎ ‎(3)由(1)可知,.‎ ‎,‎ 所以异面直线与所成角的余弦值为.‎ 考点:空间坐标系中坐标运算,求棱长,异面直线所成角.‎ ‎【题型】解答题 ‎【难度】一般
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