- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
2019届二轮复习双曲线提分秘籍学案(全国通用)
题型一 双曲线的定义及标准方程 1 利用定义求轨迹方程 例1已知圆C1:(x+3)2+y2=1和圆C2:(x-3)2+y2=9,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为 . 【解析】 如图所示,设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于A和B. 根据两圆外切的条件,得|MC1|-|AC1|=|MA|,|MC2|-|BC2|=|MB|, 【答案】 x2-=1(x≤-1) 点评:定义法是求解这类轨迹问题的常用方法,但要注意轨迹方程的定义域,与题目条件是否一致. 巩固1求与⊙C1:x2+(y-1)2=1和⊙C2:x2+(y+1)2=4都外切的动圆圆心M的轨迹. 2 利用待定系数法求双曲线方程 例2根据下列条件,求双曲线的标准方程: (1)虚轴长为12,离心率为; (2)焦距为26,且经过点M(0,12); (3)经过两点P(-3,2)和Q(-6,-7). 【解析】 (1)设双曲线的标准方程为-=1或-=1(a>0,b>0). 由题意知,2b=12,e==, ∴b=6,c=10,a=8. ∴双曲线的标准方程为-=1或-=1.学 巩固2已知双曲线C:-=1(a>0,b>0)的右焦点为F,点B是虚轴的一个端点,线段BF与双曲线C的右支交于点A,若=2,且||=4,则双曲线C的方程为( ) A.-=1 B.-=1 C.-=1 D.-=1 3 利用定义解决焦点三角形问题 例3已知F1,F2为双曲线C:x2-y2=2的左、右焦点,点P在C上,|PF1|=2|PF2|,则cos∠F1PF2= . 【解析】 ∵由双曲线的定义有 |PF1|-|PF2|=|PF2|=2a=2, ∴|PF1|=2|PF2|=4,| ] 则cos∠F1PF2= ==. 【答案】 引申探究 1.本例中,若将条件“|PF1|=2|PF2|”改为“∠F1PF2=60°”,则△F1PF2的面积是多少? 【解析】 不妨设点P在双曲线的右支上,则|PF1|-|PF2|=2a=2, 在△F1PF2中,由余弦定理,得 cos∠F1PF2==, ∴|PF1|·|PF2|=8, ∴=|PF1|·|PF2|·sin 60°=2. 2.本例中,若将条件“|PF1|=2|PF2|”改为“·=0”,则△F1PF2的面积是多少? 点评 (1)利用双曲线的定义判定平面内动点与两定点的轨迹是否为双曲线,进而根据要求可求出双曲线方程. (2)在“焦点三角形”中,常利用正弦定理、余弦定理,经常结合|PF1-PF2|=2a,运用平方的方法,建立与|PF1|·|PF2|的联系. (3)利用待定系数法求双曲线方程要先定形,再定量,如果已知双曲线的渐近线方程,可设有公共渐近线的双曲线方程为-=λ(λ≠0),再由条件求出λ的值即可. 巩固3设双曲线x2-=1的左,右焦点分别为F1,F2,若点P在双曲线上,且△F1PF2为锐角三角形,则|PF1|+|PF2|的取值范围是 . 题型二 双曲线的几何性质 例4:(1)已知F1,F2是双曲线C:-=1(a>0,b>0)的两个焦点,P是C上一点,若|PF1|+|PF2|=6a,且△PF1F2最小内角的大小为30°,则双曲线C的渐近线方程是( ) A.x±y=0 B.x±y=0 C.x±2y=0 D.2x±y=0 【解析】由题意,不妨设|PF1|>|PF2|,则根据双曲线的定义得,|PF1|-|PF2|=2a, 又|PF1|+|PF2|=6a,解得|PF1|=4a,|PF2|=2a. 在△PF1F2中,|F1F2|=2c,而c>a,所以有|PF2|<|F1F2|,所以∠PF1F2=30°, 所以(2a)2=(2c)2+(4a)2-2·2c·4acos 30°,得c=a, 所以b==a. 所以双曲线的渐近线方程为y=±x=±x,即x±y=0. 学 【答案】A (2)(2016·山东)已知双曲线E:-=1(a>0,b>0),若矩形ABCD的四个顶点在E上,AB,CD的中点为E的两个焦点,且2|AB|=3|BC|,则E的离心率是 . 【答案】 2 点评 双曲线的几何性质中重点是渐近线方程和离心率,在双曲线-=1(a>0,b>0)中,离心率e与双曲线的渐近线的斜率k=±满足关系式e2=1+k2. 巩固4(2018天津文、理)已知双曲线 的离心率为2,过右焦点且垂直于轴的直线与双曲线交于两点.设到双曲线的同一条渐近线的距离分别为和,且 则双曲线的方程为( ) 学 ] ] 学 ] (A) (B)(C) (D) 题型三 直线与双曲线的综合问题 例5 (2018·福州模拟)已知直线y=kx-1和双曲线x2-y2=1的右支交于不同两点,则k的取值范围是 . 【解析】 由直线y=kx-1和双曲线x2-y2=1联立方程组,消y得(1-k2)x2+2kx-2=0, 因为该方程有两个不等且都大于1的根, 所以 解得1查看更多