- 2021-07-01 发布 |
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文档介绍
【推荐】专题02余弦定理(A卷)-2017-2018学年高二数学同步单元双基双测“AB”卷(新人教A版必修5)
班级 姓名 学号 分数 《必修五专题二余弦定理》测试卷(A卷) (测试时间:120分钟 满分:150分) 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.在中,角的对边分别为,已知,则( ) A. 1 B. 2 C. D. 【答案】B 【解析】由余弦定理: 得: ,∴c2−c−2=0,∴c=2或−1(舍). 本题选择B选项. 2.在中, ,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 3.在中,角对应的边分别为, ,则( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 【答案】A 【解析】由余弦定理有,代入已知值有 求出,选A. 4.设中,角所对的边分别为,若, , ,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意,根据余弦定理,得,即,解得或,又,所以,故选B. 点睛:此题主要考查了余弦定理在解三角形中的应用,以及解一元二次方程的运算能力等方面的知识,属于中档题型,也是常考题型.在解决过程中,注意条件的使用,即在解三角形中有“大角对大边,小解对小边”或是“大边对大角,小边对小角”的说法. 5.在中, , ,且的面积,则边的长为( ) A. B. 3 C. D. 7 【答案】A 【解析】因为△ABC中, , ,且△ABC的面积 选A. 6.在△ABC中,如果,那么cosC等于 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由正弦定理可将化为 . 7.观察站与两灯塔的距离分别为300米和500米,测得灯塔在观察站北偏东,灯塔在观察站正西方向,则两灯塔间的距离为( ) A. 500米 B. 600米 C. 700米 D. 800米 【答案】C 【解析】如图,由题知,在△ABC中AC=300米,BC=500米,∠ACB=120°,由余弦定理得: 所以AB=700米. 8.的内角的对边分别为,已知,则( ) A. B. C. 2 D. 3 【答案】D 【解析】由余弦定理: ,即: , 整理可得: ,三角形的边长为正数,则: . 本题选择D选项. 9.在中, ,则的形状为( ) A. 正三角形 B. 直角三角形 C. 等腰或直角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】B 在判断三角形形状的方法中,一般有,利用正余弦定理边化角,角化边,寻找关系即可. 10.若的内角所对的边分别是,已知,且,则等于( ) A. B. C. D. 4 【答案】C 【解析】由可得: ,在由余弦定理得: . 11.在中, , 边上的高为, 为垂足,且,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 12.在中,角,,所对的边分别是,,,已知,则角的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由余弦定理,代入已知条件得,,整理得,所以,又,所以,故选B. 第Ⅱ卷(共90分) 二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上) 13.为钝角三角形,且为钝角,则与的大小关系为__________. 【答案】 【解析】∵△ABC为钝角三角形,且∠C为钝角 ∴cosC<0 ∵cosC= ∴<, 故答案为:. 14.在△ABC中,若a=2,b+c=7,cosB=,则b=______________ 【答案】4 【解析】 , , ,代入得: , , , . 15.在中,设角的对边分别为.若,则角的大小为_________. 【答案】 【解析】,即 , 为三角形内角, ,故选答案为. 【思路点睛】本题主要考查余弦定理及特殊角的三角函数,属于简单题.对余弦定理一定要熟记两种形式:(1);(2),同时还要熟练掌握运用两种形式的条件.另外,在解与三角形、三角函数有关的问题时,还需要记住等特殊角的三角函数值,以便在解题中直接应用. 16.在三角形中,内角所对的边分别为,若,且,则角_________. 【答案】 【解析】,,所以角为钝角,又,所以 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17.已知分别是中角的对边,且. (Ⅰ)求角的大小; (Ⅱ)若,求的值. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】 试题分析:(I)利用余弦定理表示出,把已知等式代入求出的值,即可确定出的大小;(II)将代入已知等式得,利用余弦定理表示出,利用恒等式求出. 试题解析:(Ⅰ)由余弦定理,得=. ……2分 ∵,∴ . ……4分 (Ⅱ)解法一:将代入,得. ……6分 由余弦定理,得. ……8分 ∵,∴. ……10分 解法二:将代入,得. ……6分 由正弦定理,得. ……8分 ∵,∴. ……10分 【方法点晴】此题考查了正弦定理、余弦定理的应用,利用正弦、余弦定理可以很好得解决了三角形的边角关系,熟练掌握定理是解本题的关键.在中,涉及三边三角,知三(除已知三角外)求三,可解出三角形,当涉及两边及其中一边的对角或两角及其中一角对边时,运用正弦定理求解;当涉及三边或两边及其夹角时,运用余弦定理求解. 18.在△ABC中,BC=a,AC=b,a,b是方程的两个根,且。求:(Ⅰ)角C的度数; (Ⅱ)AB的长度。 【答案】(Ⅰ)120°(Ⅱ) 【解析】 试题分析:(1)运用内角和定理和诱导公式,结合特殊角的三角函数值,即可得到C;(2)由韦达定理以及余弦定理,计算即可得到 19.已知在中, 分别是角所对应的边,且. (1)若,求; (2)若,求的面积. 【答案】(1);(2). 【解析】试题分析:(1)由正弦定理将边化角,可得,进而可求; (2)由余弦定理可得,讲条件代入可得,进而可求面积. 试题解析: (1) , 又. (2)由题意,得, . 20.在中,角、、所对的边分别是、、,已知,且. (1)当,时,求、的值; (2)若角为锐角,求的取值范围 【答案】(1)(2) 【解析】试题分析: (1)由正弦定理把已知等式化为即可利用已知条件解方程组. (2)当角为锐角可转化为,从而再由由可得所以.. 试题解析:由题意得,. (I) 当时,, 解得 (II) ∴,又由可得所以. 21.在中,角所对的边分别为.且. (1)求的值; (2)若,求的面积. 【答案】(1);(2). 【解析】 试题分析:(1)已知,根据正弦定理和合比定理求的值;(2)由余弦定理得出的值,再根据三角形的面积公式可求出的面积. 试题解析:(1)因为, 由正弦定理, 得, ∴; (2)∵, 由余弦定理得, 即, 所以, 解得或(舍去), 所以. 22.在中满足条件. (I)求; (II)若,求三角形面积的最大值. 【答案】(I);(II). 试题解析:(I)由题意得, 即,故, 因为,所以; (II), 所以,即,等号当时成立; 所以. 查看更多