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文档介绍
数学理卷·2018届辽宁省沈阳铁路实验中学高二下学期期中考试(2017-04)
沈阳铁路实验中学2016-2017学年度下学期期中考试 高二数学(理) 时间:120分钟 分数:150分 第Ⅰ卷(共60分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.已知是实数, 是纯虚数,则( ) A. B. C. D. 2.不等式的解集与的解集相同,则( ) A. B. C. D. 3.函数在实数集上单调递增的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 4.用反证法证明数学命题时首先应该做出与命题结论相矛盾的假设.否定 “自然数 中恰有一个偶数”时正确的假设为( ) A.自然数都是奇数 B.自然数都是偶数 C.自然数 中至少有两个偶数 D.自然数 中至少有两个偶数或都是奇数 5.已知,则( ) A. 0 B. C. D. 6.对一切实数x,不等式x2+a|x|+1≥0恒成立,则实数a的取值范围是( ) A.(-∞,-2] B.[-2,2] C.[-2,+∞) D.[0,+∞) 7.利用数学归纳法证明不等式的过程中,由变成时,左边增加了( ) A.1项 B.项 C.项 D.项 8.已知定义在上的函数既有极大值又有极小值,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 9.曲线直线,以及轴所围成的封闭图形的面积是( ) A. B. C. D. 10.下列推理过程属于演绎推理的为( ) A.老鼠、猴子与人在身体结构上有相似之处,某种药物先在猴子身上试验,试验成功后再用于人体试验 B.由得出 C.由三角形的三条中线交于一点联想到四面体四条中线(四面体每一个顶点与对面重心的连线)交于一点 D.通项公式形如的数列为等比数列,则数列为等比数列 11.已知函数,若不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 12.函数在实数集上连续可导,且在上恒成立,则以下不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 (共90分) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题纸上.) 13.设是虚数单位,则 . 14.定积分 . 15.函数f(x)=x3-3x-1,若对于区间[-3,2]上的任意x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤t,则实数t的最小值是 . 16.观察下列不等式: , , , , 照此规律,第个不等式为 . 三、解答题(满分70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤,解答过程书写在答题纸的对应位置.) 17.(本小题满分10分) (1)设是两个不相等的正数,若,用综合法证明:; (2)已知a>b>c,且a+b+c=0,用分析法证明: <. 18.(本小题满分12分) 已知函数f(x)=|x-1| (1)解关于x;的不等式f(x)+x2-1>0; (2)若f(x)=-|x+3|+m,f(x)<g(x)的解集非空,求实数m的取值范围. 19.(本小题满分12分) 已知函数(),. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若函数, ,求的单调区间和最小值. 20.(本小题满分12分) 已知, . (1)若函数在上为单调函数,求实数的取值范围; (2)若当时,对任意恒成立,求实数的取值范围. 21.(本小题满分12分) 已知函数f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3. (1)当a=-2时,求不等式f(x)<g(x)的解集; (2)设a>-1,且当x∈时,f(x)≤g(x),求a的取值范围. 22.(本小题满分12分) 已知函数且. (1)当时,求函数的单调区间与极值; (2)当时, 恒成立,求的取值范围. 沈阳铁路实验中学2016-2017学年度下学期高二数学期中考试(理) 参考答案 1.A 【解析】为纯虚数, ,故选A. 2.C 【解析】 依题意,,将代入,解得,. 3.D 【解析】解:由题意可知: ,由题意可知,导函数大于等于零恒成立,即判别式 ,解得: , 结合选项可知,函数在实数集上单调递增的一个充分不必要条件是 . 本题选择D选项. 4.D 【解析】 试题分析:反证法证明时首先假设所要证明的结论的反面成立,因此本题中需反设为:自然数 中至少有两个偶数或都是奇数 5.D 【解析】 , , ,那么 ,故选D. 6.C 【解析】 试题分析:根据题意,分2种情况讨论; ①x=0时,原式为1≥0,恒成立,则a∈R; ②x≠0时,原式可化为a|x|≥-(+1),即a≥-(|x|+ ); 又由|x|+ ≥2,则-(|x|+ )≤-2; 要使不等式+a|x|+1≥0恒成立,需有a≥-2即可; 综上可得,a的取值范围是[-2,+∞); 7.D 【解析】 试题分析:由题意得,当时,不等式的左侧为,当时,不等式的左侧为,所以变成时,左边增加了,共有项,故选D. 8.D 【解析】,由题意得: ,解得: 故选D. 9.D 【解析】 试题分析:所求面积,选D 10.D 【解析】 试题分析:所谓演绎推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程.对于D, 通项公式形如的数列为等比数列,由于数列的通项公式是形如的数列,所以数列为等比数列,因此选项D推理过程属于演绎推理,故选D. 11.D 【解析】 由题意得,,则为奇函数且在上单调递增,不等式对任意实数恒成立,则在恒成立,分离参数,又因为(当且仅当时,取等号),则,故选D. 12.A 【解析】解:令 ,则 , 据此可知: 单调递减, , , 结合所给选项,只有A选项符合题意. 13. 【解析】 试题分析:. 14. 【解析】 试题分析:根据定积分的几何性质可知,表示圆的上半部分,所以所求定积分等于圆面积的四分之一,即. 15.20 【解析】因为f′(x)=3x2-3=3(x-1)(x+1),令f′(x)=0,得x=±1,所以-1,1为函数的极值点.又f(-3)=-19,f(-1)=1,f(1)=-3,f(2)=1,所以在区间[-3,2]上f(x)max=1,f(x)min=-19.又由题设知在区间[-3,2]上f(x)max-f(x)min≤t,从而t≥20,所以t的最小值是20. 16. 【解析】由归纳推理可得,第个不等式为. 17.【解析】 试题解析:(1)因为a>0,b>0,且a≠b, 所以a+b=(a+b)()=1+1+>2+2=4.所以a+b>4 (2)因为a>b>c,且a+b+c=0,所以a>0,c<0, 要证明原不等式成立,只需证明 即证b2-ac<3a2,又b=-(a+c),从而只需证明(a+c)2-ac<3a2, 即证(a-c)(2a+c)>0, 因为a-c>0,2a+c=a+c+a=a-b>0, 所以(a-c)(2a+c)>0成立,故原不等式成立. 考点:综合法与分析法 18.(Ⅰ) ;(Ⅱ) . 【解析】 试题分析:(Ⅰ)由题意原不等式可化为: 即: 由得 由得 综上原不等式的解为 (Ⅱ)原不等式等价于 令,即, 由,所以, 所以. 19.【解析】 (1)切线方程为;(2)的单调增区间为,减区间为, 的最小值为.. 试题解析: (1)因为, 由即,得, 则的解析式为,即有, 所以所求切线方程为. (2)∵,∴, 由,得或, 由,得, ∵, ∴的单调增区间为,减区间为, ∵, ∴的最小值为. 20.(1);(2). 【解析】试题解析: (1)定义域为, , 因为在上为单调函数,则方程在上无实根. 故,则. (2),则,对一切恒成立. 设,则, 当单调递减, 当单调递增. 在上,有唯一极小值,即为最小值. 所以,因为对任意恒成成立, 故. 21. 【解析】解:(1)当a=-2时,不等式f(x)<g(x)化为|2x-1|+|2x-2|-x-3<0. 设函数y=|2x-1|+|2x-2|-x-3, 则y= 其图像如图所示.从图像可知,当且仅当x∈(0,2)时,y<0. 所以原不等式的解集是{x|0<x<2}. (2)当x∈时,f(x)=1+a. 不等式f(x)≤g(x)化为1+a≤x+3.所以x≥a-2对x∈都成立. 故≥a-2,即.从而a的取值范围是. 22.(1)当时,函数取极大值,无极小值;(2). 【解析】试题解析: (1)当时,函数, , 当时, ,当时, . 所以函数的单调增区间为,单调减区间为, 当时,函数取极大值,无极小值. (2)令,根据题意,当时, 恒成立. . ①当, 时, 恒成立, 所以在上是增函数,且,所以不符合题意; ②当, 时, 恒成立, 所以在上是增函数,且,所以不符合题意; ③当时, ,恒有,故在上是减函数,于是“对任意都成立”的充要条件是, 即,解得,故. 综上, 的取值范围是.查看更多