- 2021-06-25 发布 |
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文档介绍
湖北省2020届高三上学期期末考试精编仿真金卷数学(B理)试题
此卷只装订不密封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 2019-2020学年上学期高三期末考试备考精编金卷 理科数学(B) 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,集合,若,则( ) A. B. C. D. 2.( ) A. B. C. D. 3.已知,,,若,则( ) A. B. C. D. 4.已知双曲线的离心率为,抛物线的焦点坐标为,若,则双曲线的渐近线方程为( ) A. B. C. D. 5.某医院拟派名内科医生,名外科医生和名护士共人组成两个医疗队,平均分到甲、乙两个村进行义务巡诊,其中每个分队都必须有内科医生,外科医生和护士 ,则不同的分配方案有( ) A.种 B.种 C.种 D.种 6.若,则( ) A. B. C. D. 7.运行如图程序,则输出的的值为( ) A. B. C. D. 8.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的体积为( ) A. B. C. D. 9.已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则实数的值为( ) A. B. C. D. 10.已知,,,是球的球面上四个不同的点,若,且平面平面,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 11.已知双曲线的左、右焦点分别为,,为坐标原点,为双曲线在第一象限上的点,直线,分别交双曲线的左、右支于,,若,且,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 12.已知函数,若曲线上始终存在两点,, 使得,且的中点在轴上,则正实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.在中,,,,则 . 14.已知不等式组所表示的平面区域为,则区域的外接圆的面积为______. 15.已知,则 . 16.在平面直角坐标系中,已知,,若圆上有且仅有四个不同的点,使得的面积为,则实数的取值范围是________. 三、解答题:本大题共6大题,共70分, 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(12分)已知等差数列的前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 18.(12分)如图,在多面体中,四边形是菱形,,,,平面,,,是的中点. (1)求证:平面平面; (2)求直线与平面所成的角的正弦值. 19.(12分)某中学为研究学生的身体素质与体育锻炼时间的关系,对该校名高三学生平均每天体育锻炼时间进行调查,如表:(平均每天锻炼的时间单位:分钟) 将学生日均体育锻炼时间在的学生评价为“锻炼达标”. (1)请根据上述表格中的统计数据填写下面列联表: 并通过计算判断,是否能在犯错误的概率不超过的前提下认为“锻炼达标”与性别有关? (2)在“锻炼达标”的学生中,按男女用分层抽样方法抽出人,进行体育锻炼体会交流. (i)求这人中,男生、女生各有多少人? (ii)从参加体会交流的人中,随机选出人发言,记这人中女生的人数为,求的分布列和数学期望. 参考公式:,其中. 临界值表: 20.(12分)设椭圆的离心率为,圆与轴正半轴交于点,圆在点处的切线被椭圆截得的弦长为. (1)求椭圆的方程; (2)设圆上任意一点处的切线交椭圆于点,,试判断是否为定值?若为定值,求出该定值,若不是定值,请说明理由. 21.(12分)已知函数,其中,为自然对数的底数. (1)当时,证明:对,; (2)若函数在上存在极值,求实数的取值范围. 请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(10分)【选修4-4:坐标系与参数方程】 已知直线(为参数),曲线(为参数). (1)设与相交于,两点,求; (2)若把曲线上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标缩短为原来的倍, 得到曲线,设点是曲线上的一个动点,求它到直线距离的最小值. 23.(10分)【选修4-5:不等式选讲】 已知函数. (1)解不等式; (2)对及,不等式恒成立,求实数的取值范围. 2019-2020学年上学期高三期末考试备考精编金卷 理科数学(B)答案 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.【答案】A 【解析】因为,所以或, 当时,,不符合题意;当时,,. 2.【答案】B 【解析】. 3.【答案】B 【解析】由,得,则, ,,所以. 4.【答案】A 【解析】抛物线的焦点坐标为,则, 又,所以,可得,可得, 所以双曲线的渐近线方程为. 5.【答案】B 【解析】名内科医生,每个村一名,有种方法, 名外科医生和名护士,平均分成两组,要求外科医生和护士都有,则分名外科, 名护士和名外科医生和名护士, 若甲村有名外科,名护士,则有,其余的分到乙村; 若甲村有外科,名护士,则有,其余的分到乙村, 则总有的分配方案为种. 6.【答案】B 【解析】因为,由诱导公式得, 所以. 7.【答案】D 【解析】模拟程序的运行,可得程序的功能是利用循环结构计算并输出变量的值, 可得. 8.【答案】D 【解析】由题意该几何体是由一个三棱锥和三棱柱构成, 该几何体体积为. 9.【答案】B 【解析】的定义域为, 因为,曲线在点处的切线方程为, 可得,解得. 10.【答案】A 【解析】如图,取中点,连接,,则,, 分别取与的外心,,分别过,作平面与平面的垂线,相交于,则为四面体的球心, 由,得正方形的边长为,则, ∴四面体的外接球的半径, ∴球的表面积为. 11.【答案】D 【解析】连结,可知四边形为平行四边形, ∵,∴,, 又∵,∴在中,, 化简可得,∴. 12.【答案】D 【解析】根据条件可知,两点的横坐标互为相反数, 不妨设,, 若,则,由,所以, 即,方程无解; 若,显然不满足; 若,则,由,即,即, 因为函数在上的值域为,故. 第Ⅱ卷 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.【答案】 【解析】∵,,, ∴由正弦定理可得,∴. 14.【答案】 【解析】由题意作出区域,如图中阴影部分所示, 易知,故, 又,设的外接圆的半径为, 则由正弦定理得,即, 故所求外接圆的面积为. 15.【答案】 【解析】对等式两边求导, 得, 令,则. 16.【答案】 【解析】的斜率,, 设的高为,则∵的面积为,∴,即, 直线的方程为,即, 若圆上有且仅有四个不同的点,使得的面积为, 则圆心到直线的距离, 应该满足,即, 得,得. 三、解答题:本大题共6大题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.【答案】(1);(2). 【解析】(1)设公差为,由已知有,解得,, 所以. (2)由于,所以,则, 则. 18.【答案】(1)证明见解析;(2). 【解析】(1)连接交于,易知是的中点, 故,面,在面外,所以面; 又,在面外,面, 又与相交于点,面有两条相交直线与面平行,故面面. (2)连结,∵,∴, 又∵平面,∴平面, 以为坐标原点分别以、、为、、轴建立空间直角坐标系, 则,,,, ,,, 设面的法向量为,依题意有, ,令,,,, ,直线与面成的角的正弦值是. 19.【答案】(1)能;(2)(i)男生有人,女生有人;(ii),分布列见解析. 【解析】(1)列出列联表, , 所以在犯错误的概率不超过的前提下不能判断“课外体育达标”与性别有关. (2)(i)在“锻炼达标”的学生中,男女生人数比为, 用分层抽样方法抽出人,男生有人,女生有人. (ii)从参加体会交流的人中,随机选出人发言,人中女生的人数为, 则的可能值为,,, 则,,, 可得的分布列为: 可得数学期望. 20.【答案】(1);(2)为定值,. 【解析】(1)设椭圆的半焦距为,由椭圆的离心率为知,,, ∴椭圆的方程可设为,易求得, ∴点在椭圆上,∴,解得, ∴椭圆的方程为. (2)当过点且与圆相切的切线斜率不存在时,不妨设切线方程为, 由(1)知,,,,, ,∴, 当过点且与圆相切的切线斜率存在时,可设切线的方程为, ,,∴,即, 联立直线和椭圆的方程得,∴, 得, ∵,, ∴ , ∴, 综上所述,圆上任意一点处的切线交椭圆于点,,都有, 在中,由与相似得,. 21.【答案】证明见解析;(2). 【解析】(1)当时,,于是. 又因为当时,且; 故当时,,即. 所以函数为上的增函数,于是. 因此对,. (2)由题意在上存在极值,则在上存在零点, ①当时,为上的增函数, 注意到, , 所以,存在唯一实数,使得成立. 于是,当时,,为上的减函数; 当时,,为上的增函数, 所以为函数的极小值点; ②当时,在上成立, 所以在上单调递增,所以在上没有极值; ③当时,在上成立, 所以在上单调递减,所以在上没有极值, 综上所述,使在上存在极值的的取值范围是. 22.【答案】(1);(2). 【解析】(1)直线的普通方程为,的普通方程, 联立方程组,解得与的交点为,, 则. (2)曲线的参数方程为(为参数),故点的坐标为, 从而点到直线的距离是, 由此当时,取得最小值,且最小值为. 23.【答案】(1);(2). 【解析】(1), 当时,由,解得; 当时,不成立; 当时,由,解得, 所以不等式的解集为. (2)∵,∴, ∴对于,恒成立等价于:对,, 即, ∵, ∴,∴.查看更多