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文档介绍
2013年高考数学(理科)真题分类汇编I单元 统计
I单元 统计 I1 随机抽样 3.I1[2013·新课标全国卷Ⅰ] 为了解某地区的中小学生的视力情况,拟从该地区的中小学生中抽取部分学生进行调查,事先已了解到该地区小学、初中、高中三个学段学生的视力情况有较大差异,而男女生视力情况差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是( ) A.简单随机抽样 B.按性别分层抽样 C.按学段分层抽样 D.系统抽样 3.C [解析] 因为总体中所要调查的因素受学段影响较大,而受性别影响不大,故按学段分层抽样. 2.I1[2013·湖南卷] 某学校有男、女学生各500名,为了解男、女学生在学习兴趣与业余爱好方面是否存在显著差异,拟从全体学生中抽取100名学生进行调查,则宜采用的抽样方法是( ) A.抽签法 B.随机数法 C.系统抽样法 D.分层抽样法 2.D [解析] 根据抽样方法的特点可知,应选用分层抽样法. 4.I1[2013·江西卷] 总体由编号为01,02,…,19,20的20个个体组成.利用下面的随机数表选取5个个体,选取方法是从随机数表第1行的第5列和第6列数字开始由左到右依次选取两个数字,则选出来的第5个个体的编号为( ) 7816 6572 0802 6314 0702 4369 9728 0198 3204 9234 4935 8200 3623 4869 6938 7481 A.08 B.07 C.02 D.01 4.D [解析] 选出来的5个个体编号依次为:08,02,14,07,01.故选D. 16.I1,K1,K2,K6[2013·北京卷] 下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染.某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天. 图1-6 (1)求此人到达当日空气重度污染的概率; (2)设X是此人停留期间空气质量优良的天数,求X的分布列与数学期望; (3)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明) 16.解:设Ai表示事件“此人于3月i日到达该市”(i=1,2,…,13). 根据题意,P(Ai)=,且Ai∩Aj=(i≠j). (1)设B为事件“此人到达当日空气重度污染”,则B=A5∪A8. 所以P(B)=P(A5∪A8)=P(A5)+P(A8)=. (2)由题意可知,X的所有可能取值为0,1,2,且 P(X=1)=P(A3∪A6∪A7∪A11) =P(A3)+P(A6)+P(A7)+P(A11)=, P(X=2)=P(A1∪A2∪A12∪A13) =P(A1)+P(A2)+P(A12)+P(A13)=, P(X=0)=1-P(X=1)-P(X=2)=. 所以X的分布列为 X 0 1 2 P 故X的期望E(X)=0×+1×+2×=. (3)从3月5日开始连续三天的空气质量指数方差最大. 4.I1[2013·陕西卷] 某单位有840名职工,现采用系统抽样方法抽取42人做问卷调查,将840人按1,2,…,840随机编号,则抽取的42人中,编号落入区间[481,720]的人数为( ) A.11 B.12 C.13 D.14 4.B [解析] 由系统抽样定义可知,所分组距为=20,每组抽取一个,因为包含整数个组,所以抽取个体在区间[481,720]的数目为(720-480)÷20=12. I2 用样本估计总体 4.I2[2013·福建卷] 某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图1-1所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为( ) 图1-1 A.588 B.480 C.450 D.120 4.B [解析] 成绩在[40,60)的频率P1=(0.005+0.015)×10=0.2,成绩不少于60分的频率P2=1-0.2=0.8,所以成绩不少于60分的学生人数约为600×0.8=480人,故选B. 11.I2[2013·湖北卷] 从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50至350度之间,频率分布直方图如图1-3所示. (1)直方图中x的值为________; (2)在这些用户中,用电量落在区间[100,250)内的户数为________. 图1-3 11.(1)0.004 4 (2)70 [解析] (1)(0.001 2+0.002 4×2+0.003 6+x+0.006 0)×50=1x=0.004 4. (2)[1-(0.001 2+0.002 4×2)×50]×100=70. 5.I2[2013·辽宁卷] 某班的全体学生参加英语测试,成绩的频率分布直方图如图,数据的分组依次为:[20,40),[40,60),[60,80),[80,100].若低于60分的人数是15,则该班的学生人数是( ) 图1-1 A.45 B.50 C.55 D.60 5.B [解析] 由成绩的频率分布直方图可以得到低于60分的频率为0.3,而低于60分的人数为15,所以该班的学生人数为=50. 19.B1,I2,K6[2013·新课标全国卷Ⅱ] 经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1 t该产品获利润500元,未售出的产品,每1 t亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如图1-4所示,经销商为下一个销售季度购进了130 t该农产品,以X(单位:t,100≤X≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润. (1)将T表示为X的函数; (2)根据直方图估计利润T不少于57 000元的概率; (3)在直方 图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值,并以需求量落入该区间的频率作为需求量取该区间中点值的概率(例如:若需求量X∈[100,110),则取X=105,且X=105的概率等于需求量落入[100,110)的频率),求T的数学期望. 图1-4 19.解:(1)当X∈[100,130)时, T=500X-300(130-X)=800X-39 000. 当X∈[130,150]时,T=500×130=65 000. 所以T= (2)由(1)知利润T不少于57 000元,当且仅当120≤X≤150. 由直方图知需求量X∈[120,150]的频率为0.7,所以下一个销售季度内的利润T不少于57 000元的概率的估计值为0.7. (3)依题意可得T的分布列为 T 45 000 53 000 61 000 65 000 P 0.1 0.2 0.3 0.4 所以E(T)=45 000×0.1+53 000×0.2+61 000×0.3+65 000×0.4=59 400. 4.I2[2013·重庆卷] 以下茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩(单位:分). 图1-1 已知甲组数据的中位数为15,乙组数据的平均数为16.8,则x,y的值分别为( ) A.2,5 B.5,5 C.5,8 D.8,8 4.C [解析] 因为甲组数据的中位数为15,由茎叶图可得x=5.因乙组数据的平均数为16.8,则=16.8,解得y=8,故选C. I3 正态分布 20.I3,E5[2013·湖北卷] 假设每天从甲地去乙地的旅客人数X是服从正态分布N(800,502)的随机变量,记一天中从甲地去乙地的旅客人数不超过900的概率为P0. (1)求P0的值;(参考数据:若X~N(μ,σ2),有P(μ-σ查看更多
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