2018-2019学年甘肃省武威第一中学高二下学期第一次阶段测试数学(理)试题 解析版

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2018-2019学年甘肃省武威第一中学高二下学期第一次阶段测试数学(理)试题 解析版

绝密★启用前 甘肃省武威第一中学2018-2019学年高二下学期第一次阶段测试数学(理)试题 评卷人 得分 一、单选题 ‎1.函数在点处的切线斜率为( )‎ A.-1 B.0 C.1 D.2‎ ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求函数导数,进而得即为所求.‎ ‎【详解】‎ 函数,求导得.‎ 所以,即函数在点处的切线斜率为1.‎ 故选C.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了导数的几何意义,属于基础题.‎ ‎2.函数f(x)=x2-ln 2x的单调递减区间是(  )‎ A. B. C., D.,‎ ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 先求出f(x)的导数f′(x),令f′(x)≤0即可解出答案(注意定义域)‎ ‎【详解】‎ 由题意知,函数f(x)定义域为x>0,‎ 因为f′(x)=2x-=,由f′(x)≤0得解得00), 由<,>=60°,利用坐标运算可得m,进而可得cos<,>,从而得解;‎ ‎(2)平面AA′D′D的一个法向量是=(0,1,0),由cos<,>即可得解.‎ ‎【详解】‎ ‎(1)如图所示,以D为原点,DA,DC,DD′分别为x轴,y轴,z轴正方向建立空间直角坐标系,‎ 设DA=1.则=(1,0,0),=(0,0,1).连接BD,B′D′.在平面BB′D′D中,延长DP交B′D′于H.‎ 设=(m,m,1)(m>0),‎ 由已知<,>=60°,由·=||||cos<,>,可得2m=.解得m=,‎ 所以=.‎ 因为cos<,>== ‎ 所以<,>=45°,即DP与CC′所成的角为45°.‎ ‎(2)平面AA′D′D的一个法向量是=(0,1,0),‎ 因为cos<,>== ‎ 所以<,>=60°,可得DP与平面AA′D′D所成的角为30°.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了利用空间向量处理线线角和二面角,属于基础题.‎ ‎19.求函数的单调区间.‎ ‎【答案】增区间为,减区间为.‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求函数导数,根据导函数为正得增区间,导函数为负得减区间.‎ ‎【详解】‎ 由得, ‎ 令,即,得,从而,‎ 令,即,得,此时为增函数,又,得增区间为,‎ 令,即,得,此时为减函数,减区间为.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了利用导数研究函数的单调性,解题时要注意函数的定义域,属于基础题.‎ ‎20.如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥平面ABCD,底面ABCD是菱形,AB=2,∠BAD=60°.‎ ‎(1)求证:BD⊥平面PAC;‎ ‎(2)若PA=4,求平面PBC与平面PDC所成角的余弦值.‎ ‎【答案】(1)见解析(2)‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)通过证明BD⊥AC和BD⊥PA,可证得结论;‎ ‎(2)以BD与AC的交点O为坐标原点,OB,OC所在直线为x轴,y轴,过点O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,分别计算平面PBC的一个法向量为n1,平面PDC的一个法向量为n2,利用向量夹角公式可得解.‎ ‎【详解】‎ ‎(1)证明:因为底面ABCD是菱形,所以BD⊥AC.‎ 又PA⊥平面ABCD,‎ 所以BD⊥PA.又PA∩AC=A,所以BD⊥平面PAC.‎ ‎(2)以BD与AC的交点O为坐标原点,OB,OC所在直线为x轴,y轴,过点O且垂直于平面ABCD的直线为z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.‎ 由已知可得,AO=OC=,OD=OB=1,‎ 所以P(0,-,4),B(1,0,0),C(0,,0),D(-1,0,0),‎ ‎(0,2,-4),=(-1,,0),=(-1,-,0).‎ 设平面PBC的一个法向量为n1=(x1,y1,z1),平面PDC的一个法向量为n2=(x2,y2,z2),‎ 由可得令x1=,可得n1=.‎ 同理,由可得n2=,‎ 所以cos〈n1,n2〉==-,所以平面PBC与平面PDC所成角的余弦值为.‎ ‎【点睛】‎ 用法向量求解空间线面角的关键在于“四破”:第一,破“建系关”,构建恰当的空间直角坐标系;第二,破“求坐标关”,准确求解相关点的坐标;第三,破“求法向量关”,求出平面的法向量;第四,破“应用公式关”.‎ ‎21.已知函数f(x)=lnx+,若函数f(x)在[1,e]上的最小值是,求a的值.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ 求函数导数,讨论函数单调性求最值,列方程求解即可.‎ ‎【详解】‎ 函数的定义域为[1,e],‎ f′(x)=-=,‎ 令f′(x)=0,得x=a,‎ ‎①当a≤1时,f′(x)≥0,‎ 函数f(x)在[1,e]上是增函数,‎ f(x)min=f(1)=ln1+a=,‎ ‎∴a=∉(-∞,1],故舍去.‎ ‎②当1 (n∈N*).‎ ‎【答案】(1)y=2x(2)见解析(3)见解析 ‎【解析】‎ ‎【分析】‎ ‎(1)求导计算得切线斜率,进而由点斜式求切线即可;‎ ‎(2)由,令,得x=-a-1,讨论-a-1和定义域的关系求极值即可;‎ ‎(3)当a=-1时,由(2)知,,令x= (n∈N*),,从而得证.‎ ‎【详解】‎ ‎(1)解 当a=1时,f(x)=ln(x+1)+,‎ 所以+=,‎ 所以,‎ 又f(0)=0,‎ 所以函数f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=2x.‎ ‎(2)解 +‎ ‎= (x>-1).‎ 令x+1+a=0,得x=-a-1.‎ 若-a-1≤-1,即a≥0,‎ 则>0恒成立,此时f(x)无极值.‎ 若-a-1>-1,即a<0,‎ 当-1-a-1时,f′(x)>0,‎ 此时f(x)在x=-a-1处取得极小值,‎ 极小值为ln(-a)+a+1.‎ ‎(3)证明 当a=-1时,由(2)知,f(x)min=f(0)=0,‎ 所以ln(x+1)-≥0,即ln(x+1)≥.‎ 令x= (n∈N*),‎ 则ln≥=,‎ 所以ln≥.‎ 又因为-=>0,‎ 所以>,‎ 所以ln>,‎ 所以ln+ln+ln+…+ln>+++…+,‎ 即ln(n+1)>+++…+.‎ ‎【点睛】‎ 本题主要考查了导数的综合应用,利用导数可求切线斜率,可研究函数的单调性求极值,不等式证明问题通常是根据已求函数的最值列不等式,套用结论证明即可,具有一定的难度,属于难题.‎
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