专题05 函数﹑基本初等函数的图像与性质(命题猜想)-2017年高考数学(理)命题猜想与仿真押题

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专题05 函数﹑基本初等函数的图像与性质(命题猜想)-2017年高考数学(理)命题猜想与仿真押题

命题猜想五 函数﹑基本初等函数的图像与性质 ‎【考向解读】 ‎ ‎1.高考对函数的三要素,函数的表示方法等内容的考查以基础知识为主,难度中等偏下.‎ ‎2.对图象的考查主要有两个方面:一是识图,二是用图,即利用函数的图象,通过数形结合的思想解决问题.‎ ‎3.对函数性质的考查,则主要是将单调性、奇偶性、周期性等综合一起考查,既有具体函数也有抽象函数.常以选择题、填空题的形式出现,且常与新定义问题相结合,难度较大.‎ ‎【命题热点突破一】函数的性质及应用 ‎1.单调性:单调性是函数在其定义域上的局部性质.利用定义证明函数的单调性时,规范步骤为取值、作差、判断符号、下结论.复合函数的单调性遵循“同增异减”的原则.‎ ‎2.奇偶性:奇偶性是函数在定义域上的整体性质.偶函数的图象关于y轴对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相反的单调性;奇函数的图象关于坐标原点对称,在关于坐标原点对称的定义域区间上具有相同的单调性.‎ ‎3.周期性:周期性是函数在定义域上的整体性质.若函数在其定义域上满足f(a+x)=f(x)(a不等于0),则其一个周期T=|a|.‎ 例1、.【2016年高考四川理数】已知函数是定义在R上的周期为2的奇函数,当0<x<1时,,则= .‎ ‎【答案】-2‎ ‎【解析】因为函数是定义在R上的周期为2的奇函数,所以 ‎,所以,即,,所以.‎ ‎【感悟提升】(1)可以根据函数的奇偶性和周期性,将所求函数值转化为给出解析式的范围内的函数值.(2)利用函数的单调性解不等式的关键是化成f(x1)-时,g′(x)>0,‎ 所以当x=-时,min=-2e-,‎ 当x=0时,g(0)=-1,当x=1时,g(1)=e>0,直线y=a(x-1)恒过(1,0),‎ 则满足题意的唯一整数x0=0,‎ 故-a>g(0)=-1,‎ 且g(-1)=-3e-1≥-a-a,解得≤a<1,故选D.‎ 答案 (1)D (2)D ‎【探究提高】(1)运用函数图象解决问题时,先要正确理解和把握函数图象本身的含义及其表示的内容,熟悉图象所能够表达的函数的性质.‎ ‎(2)在研究函数性质特别是单调性、最值、零点时,要注意用好其与图象的关系,结合图象研究.‎ ‎【命题热点突破三】基本初等函数的图象和性质 ‎1.指数函数y=ax(a>0,a≠1)与对数函数y=logax(a>0,a≠1)的图象和性质,分01两种情况,着重关注两函数图象中的两种情况的公共性质.‎ ‎2.幂函数y=xα的图象和性质,主要掌握α=1,2,3,,-1五种情况.‎ 例3、【2016年高考北京理数】设函数.‎ ①若,则的最大值为______________;‎ ②若无最大值,则实数的取值范围是________.‎ ‎【答案】,.‎ ‎【感悟提升】(1)指数函数、对数函数、幂函数是高考的必考内容之一,重点考查图象、性质及其应用,同时考查分类讨论、等价转化等数学思想方法及其运算能力.(2)比较数式大小问题,往往利用函数图象或者函数的单调性.‎ ‎【变式探究】‎ ‎(1)在同一直角坐标系中,函数f(x)=xa(x≥0),g(x)=logax的图象可能是(  )‎ ‎(2)已知函数y=f(x)是定义在R上的函数,其图象关于坐标原点对称,且当x∈(-∞,0)时,不等式f(x)+xf′(x)<0恒成立,若a=20.2f(20.2),b=ln2f(ln2),c=-2f(-2),则a,b,c的大小关系是(  )‎ A.a>b>c B.c>b>a C.c>a>b D.a>c>b ‎【答案】(1)D (2)C ‎【解析】(1)方法一 分a>1,01时,y=xa与y=logax均为增函数,但y=xa递增较快,排除C;‎ 当0b>1.若logab+logba=,ab=ba,则a= ,b= .‎ ‎【答案】4 2‎ ‎【解析】设,因为,‎ 因此 ‎7.【2016高考天津理数】已知f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间(-,0)上单调递增.若实数a满足 ‎,则a的取值范围是______.‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】由题意在上单调递减,又是偶函数,则不等式可化为,则,,解得. ‎ ‎8.【2016年高考四川理数】在平面直角坐标系中,当P(x,y)不是原点时,定义P的“伴随点”为;‎ 当P是原点时,定义P的“伴随点”为它自身,平面曲线C上所有点的“伴随点”所构成的曲线定义为曲线C的“伴随曲线”.现有下列命题:‎ ①若点A的“伴随点”是点,则点的“伴随点”是点A ②单位圆的“伴随曲线”是它自身;‎ ③若曲线C关于x轴对称,则其“伴随曲线”关于y轴对称;‎ ④一条直线的“伴随曲线”是一条直线.‎ 其中的真命题是_____________(写出所有真命题的序列).‎ ‎【答案】②③‎ ‎【解析】对于①,若令,则其伴随点为,而的伴随点为,而不是,故①错误;对于②,设曲线关于轴对称,则 与方程表示同一曲线,其伴随曲线分别为与也表示同一曲线,又曲线与曲线的图象关于轴对称,所以②正确;③设单位圆上任一点的坐标为,其伴随点为仍在单位圆上,故②正确;对于④,直线上任一点的伴随点是,消参后点轨迹是圆,故④错误.所以正确的为序号为②③.‎ ‎9.【2016高考山东理数】已知函数f(x)的定义域为R.当x<0时, ;当 时,;当 时, .则f(6)= ( )‎ ‎(A)−2 (B)−1 (C)0 (D)2‎ ‎【答案】D ‎【解析】当时,,所以当时,函数是周期为 的周期函数,所以,又函数是奇函数,所以,故选D.‎ ‎10.【2016高考天津理数】已知函数f(x)=(a>0,且a≠1)在R上单调递减,且关于x的方程恰好有两个不相等的实数解,则a的取值范围是( )‎ ‎(A)(0,] (B)[,] (C)[,]{}(D)[,){}‎ ‎【答案】C ‎11.【2016高考江苏卷】设是定义在上且周期为2的函数,在区间上, 其中 若 ,则的值是 ▲ .‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】,‎ 因此 ‎12.【2016高考江苏卷】函数y=的定义域是 ▲ .‎ ‎【答案】‎ ‎【解析】要使函数有意义,必须,即,.故答案应填:,‎ ‎13.【2016年高考北京理数】设函数.‎ ①若,则的最大值为______________;‎ ②若无最大值,则实数的取值范围是________.‎ ‎【答案】,.‎ ‎【解析】如图,作出函数与直线的图象,它们的交点是,由,知是函数的极小值点,‎ ‎①当时,,由图象可知的最大值是;‎ ‎②由图象知当时,有最大值;只有当时,,无最大值,所以所求的取值范围是.‎ ‎1.(2015·安徽卷)下列函数中,既是偶函数又存在零点的是(  )‎ A.y=cos x B.y=sin x C.y=ln x D.y=x2+1‎ 解析 由于y=sin x是奇函数;y=ln x是非奇非偶函数;y=x2+1是偶函数但没有零点;只有y=cos x是偶函数又有零点.‎ 答案 A ‎2.(2015·全国Ⅱ卷)设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)=(  )‎ A.3 B.6 C.9 D.12‎ 答案 C ‎3.(2015·北京卷)如图,函数f(x)的图象为折线ACB,则不等式f(x)≥log2(x ‎+1)的解集是(  )‎ A.{x|-1<x≤0}‎ B.{x|-1≤x≤1}‎ C.{x|-1<x≤1}‎ D.{x|-1<x≤2}‎ 解析 如图,由图知:f(x)≥log2(x+1)的解集为{x|-10,且a≠1)的图象如图所示,则所给函数图象正确的是(  )‎ ‎【答案】B ‎ ‎7.(2015·课标全国Ⅱ)设函数f(x)=则f(-2)+f(log212)等于(  )‎ A.3 B.6 C.9 D.12‎ ‎【答案】C ‎ ‎【解析】因为-2<1,log212>log28=3>1,所以f(-2)=1+log2=1+log24=3,f(log212)=2log212-1=2log212×2-1=12×=6,故f(-2)+f(log212)=3+6=9,故选C 。‎ ‎8.(2015·陕西卷)设f(x)=则f(f(-2))=( )‎ A.-1 B. C. D. ‎【答案】C ‎ ‎【解析】因为-2<0,所以f(-2)=2-2=>0,所以f=1- =1-=.‎ ‎9.(2015·新课标Ⅱ卷)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为(B)‎ ‎【答案】B ‎ ‎10.(2014·课标全国Ⅱ)已知偶函数f(x)在[0,+∞)单调递减,f(2)=0.若f(x-1)>0,则x的取值范围是_________________________.‎ ‎【答案】(-1,3)‎ ‎【解析】 ∵f(x)是偶函数,‎ ‎∴图象关于y轴对称.‎ 又f(2)=0,且f(x)在[0,+∞)单调递减,‎ 则f(x)的大致图象如图所示,‎ 由f(x-1)>0,得-2
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