2015年高考真题——理科数学(新课标Ⅱ)原卷版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2015年高考真题——理科数学(新课标Ⅱ)原卷版

2015 高考数学新课标Ⅱ卷(理科) 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合 , ,则 ( ) A.  B.    C.  D. 2.若 为实数且 ,则 ( ) A. B. C. D. 3.根据下面给出的 2004 年至 2013 年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图。以下结论不正确的是( ) A.逐年比较,2008 年减少二氧化硫排放量的效果最显著 B.2007 年我国治理二氧化硫排放显现 C.2006 年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 D.2006 年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 4.已知等比数列 满足 a1=3, =21,则 ( ) A.21 B.42 C.63 D.84 5.设函数 , ( ) A.3 B.6 C.9 D.12 6.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的 比值为( ) A. B. C. D. 2 1,01,2A   { , , }  ( 1)( 2 0B x x x    A B   1,0A    0,1  1,0,1  0,1,2 a (2 )( 2 ) 4ai a i i    a  1 0 1 2 2004 年 2005 年 2006 年 2007 年 2008 年 2009 年 2010 年 2011 年 2012 年 2013 年 1900 2000 2100 2200 2300 2400 2500 2600 2700  na 1 3 5a a a  3 5 7a a a   2 1 1 log (2 ), 1, ( ) 2 , 1,x x x f x x      2( 2) (log 12)f f   8 1 7 1 6 1 5 1 7.过三点 , , 的圆交 y 轴于 M,N 两点,则 ( ) A.2 B.8 C.4 D.10 8.右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若 输 入 分别为 14,18,则输出的 ( ) A.0 B.2 C.4 D.14[来源:Zxxk.Com] 9.已知 A,B 是球 O 的球面上两点,∠AOB=90,C 为该球面上的动点,若三棱锥 O-ABC 体积的最大值为 36,则球 O 的表面积为( ) A.36π B.64π C.144π D.256π 10.如图,长方形 的边 , , 是 的中点,点 沿着边 , 与 运动, 记 .将动 到 、 两点距离之和表示为 的函数 ,则 的图像大致为( ) (1,3)A (4,2)B (1, 7)C  | |MN  6 6 ,a b a  a > b a = a - b b = b - a 输出 a 结 束 开 始 输入 a, b a ≠ b 是 是 否 否 ABCD 2AB  1BC  O AB P BC CD DA BOP x  P A B x ( )f x ( )y f x D P C B OA x 11.已知 A,B 为双曲线 E 的左,右顶点,点 M 在 E 上,∆ABM 为等腰三角形,且顶角为 120°,则 E 的 离心率为( ) A. B. C. D. 12 .设函数 是奇函数 的导函数, ,当 时, ,则使得 成立的 的取值范围是( ) A.    B. C.    D. 第 II 卷(非选择题,共 90 分) 本卷包括必考题和选考题两部分。第 13 题 ~ 第 21 题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 22 题 ~ 第 24 题为选考题,考生根据要求作答。 二、填空题:本大题共 4 小题,每小题 5 分。 13.设向量 , 不平行,向量 与 平行,则实数 _________. 14.若 x,y 满足约束条件 ,则 的最大值为____________. 15. 的展开式中 x 的 奇数次幂项的系数之和为 32,则 __________. 16.设 是数列 的前 n 项和,且 , ,则 ________. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(本题满分 12 分) 中, 是 上的点, 平分 , 面积是 面积的 2 倍.[来源:学科网 ZXXK] (Ⅰ) 求 ; (Ⅱ)若 , ,求 和 的长. 5 2 3 2 ' ( )f x ( )( )f x x R ( 1) 0f   0x  ' ( ) ( ) 0xf x f x  ( ) 0f x  x ( , 1) (0,1)   ( 1,0) (1, )  ( , 1) ( 1,0)   (0,1) (1, ) a b a b   2a b    1 0 2 0, 2 2 0, x y x y x y           , z x y  4( )(1 )a x x  a  nS  na 1 1a   1 1n n na S S  nS  ABC D BC AD BAC ABD ADC sin sin B C   1AD  2 2DC  BD AC 18.(本题满分 12 分) 某公司为了解用户对其产品的满意度,从 , 两地区分别随机调查了 20 个用户,得到用户对产品的满 意度评分如下: A 地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 76 78 86 95 66 97 78 88 82 76 89 B 地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 82 93 48 65 81 74 56 54 76 65 79 (Ⅰ)根据两组数据完成两地区用户满 意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值 及分散程度(不要求计算出具体值,得出结论即可); (Ⅱ)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级: 满意度评分 低于 70 分 70 分到 89 分 不低于 90 分 满意度等级 不满意 满意 非常满意 记时间 C:“A 地区用户的满意度等级高于 B 地区用户的满意度等级”.假设两地区用户的评价结果相互独 立.根据 所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求 C 的概率. 19.(本题满分 12 分) 如图,长方体 中, , , ,点 , 分别在 , 上, .过点 , 的平面 与此长方体的面相交,交线围成一个正方形. A B A 地区 B 地区 4 5 6 7 8 9 1 1 1 1ABCD A B C D =16AB =10BC 1 8AA  E F 1 1A B 1 1C D 1 1 4A E D F  E F  (Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说出画法和理由); (Ⅱ)求直线 与平面 所成角的正弦值. 20.(本题满分 12 分) 已知椭圆 ,直线 不过原点 且 不平行于坐标轴, 与 有两个交点 , , 线段 的中点为 . (Ⅰ)证明:直线 的斜率与 的斜率的乘积为定值; (Ⅱ)若 过点 ,延长线段 与 交于点 ,四边形 能否为平 行四边形?若能,求此时 的斜率,若不能,说明理由. 21.(本题满分 12 分) 设函数 . (Ⅰ)证明: 在 单调递减,在 单调递增; (Ⅱ)若对于任意 ,都有 ,求 的取值范围. 请考生在 22、23、24 题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分,作答时请写清题号。 22. (本小题满分 1 0 分)[来源:学,科,网 Z,X,X,K] 选修 4—1:几何证明选讲 如图, 为等腰三角形 内一点,圆 与 的底边 交于 、 两点与底边上的高 交 于点 ,与 、 分别相切于 、 两点. D D1 C1 A1 E F A B C B1 AF  2 2 2:9 ( 0)C x y m m   l O l C A B AB M OM l l ( , )3 m m OM C P OAPB l 2( ) mxf x e x mx   ( )f x ( ,0) (0, ) 1 2, [ 1,1]x x   1 2( ) ( ) 1f x f x e   m O ABC O ABC BC M N AD G AB AC E F (Ⅰ)证明: ; (Ⅱ) 若 等于 的半径,且 ,求四边形 的面积. 23.(本小题满分 10 分)选修 4-4:坐标系与参数方程[来源:学科网 ZXXK] 在直角坐标系 中,曲线 ( 为参数, ),其中 ,在以 为极点, 轴正半轴为极轴的 极坐标系中,曲线 ,曲线 . (Ⅰ).求 与 交点的直角坐标; (Ⅱ).若 与 相交于点 , 与 相交于点 ,求 的最大值. 24.(本小题满分 10 分)选修 4-5 不等式选讲[来源:学科网] 设 均为正数,且 ,证明: (Ⅰ)若 ,则 ; (Ⅱ) 是 的充要条件. G A E F O NDB CM / /EF BC AG O 2 3AE MN  EBCF xoy 1 cos ,: sin , x tC y t      t 0t  0    O x 2 : 2sinC   3 : 2 3 cosC   2C 1C 2C 1C A 3C 1C B AB , , ,a b c d a b c d   ab cd a b c d   a b c d   a b c d  
查看更多

相关文章

您可能关注的文档